- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Истории», «Культурологии»:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •1.1.Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Общие сведения о предмете «История искусства»
- •Цели и задачи дисциплины. Основные понятия и терминология
- •Раздел 2. Стили в искусстве Древнего мира
- •Древнеегипетский и античный стили
- •Раздел 3. Стили в западноевропейском искусстве Средних веков
- •Византийский, романский и готический стили
- •Раздел 4. Стили эпохи Возрождения
- •Искусство итальянского и Северного Возрождения
- •Раздел 5. Западноевропейское искусство начала XVII – XX вв.
- •Стили и направления в искусстве Западной Европы XVII – XVIII вв.
- •Стили и направления в искусстве Западной Европы XIX в. Стиль модерн
- •Раздел 6. Русское искусство и русский стиль
- •Общие тенденции развития русского искусства от периода феодальной раздробленности до русского импрессионизма
- •Раздел 7. Западноевропейское искусство XX в.
- •Тенденции и развитие современного мирового искусства. Школы современного искусства
- •Модернизм
- •Постмодернизм
- •2.Образовательные технологии
- •3.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •3.1.Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 2. Стили в искусстве Древнего мира
- •«Древнеегипетский стиль», «Древнегреческий стиль», «Древнеримский стиль»
- •Раздел 3. Стили в западноевропейском искусстве Средних веков
- •«Средневековое искусство Византии», «Романский стиль», «Готический стиль»
- •Раздел 4. Стили эпохи Возрождения
- •«Архитектура и искусство Итальянского Возрождения», «Искусство Северного Возрождения»
- •Раздел 5. Западноевропейское искусство начала XVII – XX вв.
- •Круглый стол на тему: Западноевропейская архитектура и искусство стиля барокко, рококо, классицизма.
- •Продолжение круглого стола на тему: Новаторство импрессионистов и постимпрессионистов в западноевропейской живописи. Стиль «модерн» в архитектуре и искусстве
- •Раздел 6. Русское искусство и русский стиль
- •Русская архитектура и искусство «От иконы до авангарда»
- •Раздел 7. Западноевропейское искусство XX в.
- •Круглый стол на тему «Западноевропейское искусство модернизма»
- •Продолжение круглого стола «Архитектура и искусство постмодерна»
- •Раздел 8. Стили в искусстве Древнего Востока периода Средневековья
- •Индийский, китайский, японский стиль
- •Раздел 9. Характерные особенности развития искусства Латинской Америки и Африки
- •Круглый стол «Основные стили и направления в дизайне современного костюма и моды»
- •3.2.Примерные темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •3.3.Темы курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению
- •3.4.Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •3.5.Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Продолжение круглого стола «Архитектура и искусство постмодерна»
Темы рефератов:
«Необузданный» Джексон Поллок
«Изобретатели» поп-арта
У. Уорхолл и его образы
Оптическое искусство – эффект цвета и света
О. Нимейер и архитектура новой столицы Бразилии
Особенности скандинавской архитектуры Алвара Аалто
Принципы современной архитектуры
Скульптура XX в. Близость к природе или ее отвержение
Современные направления в искусстве. Смешение различных видов искусства
Контрольные вопросы:
Назовите основные причины появления поп-арта и оптического искусства
Расскажите о путях развития современной архитектуры
Проанализируйте особенности западноевропейской скульптуры XX в. на примере творчества современных скульпторов
Задания:
Подготовка докладов и презентаций по темам занятия
Подготовка к тестированию (Тест №5)
Раздел 8. Стили в искусстве Древнего Востока периода Средневековья
Индийский, китайский, японский стиль
Темы рефератов:
Стиль «шинуазри» в западноевропейском и русском искусстве
Контрольные вопросы:
Раздел 9. Характерные особенности развития искусства Латинской Америки и Африки
Круглый стол «Основные стили и направления в дизайне современного костюма и моды»
Контрольные вопросы:
Что представляет собой «высокая мода»?
Что такое «прет-а-порте»?
Назовите каналы распространения современной моды
Что представляет собой городская мода?
Какие стили и направления существуют в современной моде?
Назовите ведущих российских художников-модельеров и дизайнеров одежды последних десятилетий. Какие их коллекции Вам известны?
Назовите ведущих западных художников-модельеров и дизайнеров одежды последних десятилетий
Как меняется эстетический идеал за последние десятилетия?
Назовите основные факторы, влияющие на современную моду
Каковы тенденции развития современного костюма
Задания:
Проведение семинара на тему «Основные стили и направления в дизайне современного костюма и моде»
3.2.Примерные темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
Костюм Древней Греции. Его значение для развития европейской культуры
Идеал русской красоты средневековья и его социальная обусловленность
Испанская мода эпохи Возрождения
Французская мода XVI в.
Арабский средневековый костюм
Японский средневековый костюм
Индийский средневековый костюм
Китайский средневековый костюм
Западноевропейский костюм позднего Средневековья (XII-XV вв.)
Французский костюм стиля рококо (XVIII в.)
Реформы Петра I в области костюма. Русский костюм XVIII в.
Английский костюм конца XVIII в.
Французский костюм периода буржуазной революции
Европейский городской костюм XIX в.
Особенности костюма XIX в. в России
Русский национальный костюм – результат диалога культур
«Костюмотворчество» русских художников Серебряного века
Западноевропейский городской костюм стиля модерн
Эксперименты в области костюма русских художников послереволюционного времени
Современная отечественная и зарубежная мода: основные стили и направления
Эстетический идеал и мода
Творчество современных зарубежных и отечественных модельеров (на выбор)