Библиографический список

1. Востокова А.В., Кашель С.М., Ушакова Л.А. Оформление карт. Компьютерный дизайн. – М., Аспектпрес, 2002. – 231 с.

2. Гаврилова И.И. Аэрофототопография : учеб. пособие / И. И. Гаврилова. – Тверь, Изд–во ТГУ, 2004. – 92 с.

3. Генин А.А., Побединский Г.Г. Глобальные спутниковые системы определения местоположения GPS и ее применение в геодезии. – М., «Картгео центр» – «Геодезиздат», 1999. – С.67 – 91.

4. Геодезия Глинский С.П. и др. – М., «Геодезиздат», 1998. – 489 с.

5. Геоинформатика; Под ред. В.С. Тикунова – М., Финансы и статистика, 2003. – С. 25 – 37.

/ http://www.biodat.ru

6. Организация защиты выпускной квалификационной работы

Публичная защита студентом своей выпускной работы проводится перед Государственной аттестационной комиссией. Защита включает следующие действия:

- выступление студента с докладом по выпускной работе;

- ответы на вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;

- оглашение отзыва научного руководителя и рецензии;

- объявление результатов защиты.

Представленная на защиту работа должна быть снабжена комплектом обязательных документов: отзыв научного руководителя, рецензия, справка о внедрении (при наличии), допуск выпускающей кафедры.

В отзыве научного руководителя отмечается, как правило, степень самостоятельности выполнения работы, навыки анализа научной литературы, аргументированность итогов экспериментальных исследований, досто­верность результатов, обоснованность рекомендаций и их применимость на практике.

Выпускная квалификационная работа с отзывом передается на кафедру, где решается вопрос о защите. Кафедра допускает к защите работу, содержание которой соответствует названию темы и требованиям ГОС и снабженную всеми необходимыми документами.

Полностью выполненная и оформленная работа проходит рецензирование, к которому привлекаются специалисты, профессионалы, преподаватели, владеющие данной проблематикой. Рецензия предусматривает обычно следующие критерии оценки работы:

• актуальность темы;

• полнота и аргументированность изложения;

• достоверность изложения фактов, положений;

• грамотность изложения;

• соответствие результатов целям и задачам.

Подготовка к защите предусматривает работу; над тезисами доклада, структура которого должна отражать структуру квалификационной работы, содержание следует строить с использованием утвердительных предложений без сложных нелогичных рассуждений и междометий. При докладе используется специально подготовленный иллюстративный материал, отражающий основные результаты, на которые ссылается докладчик, и обеспечивающий убедительность и доказательность тезисов доклада через визуальное восприятие членами ГАК. Количество иллюстративного материала должно быть

5 – 8 шт.

Иллюстративные тексты и рисунки должны легко читаться с расстояния 4-5 метров, иметь название, нумерацию, четкое и грамотное исполнение. Тезисы доклада и схемы подачи иллюстративных материалов целесообразно согласовать с научным руководителем. Изложение доклада на защите должно быть свободным (желательно без использования письменного текста), грамотным и убедительным по форме, в выразительной спокойной и неторопливой манере. Продолжительность доклада 10-15 минут.

Выпускная квалификационная работа защищается публично на заседании ГАК, утвержденной Ученым Советом ВУЗа. Порядок защиты строится следующим образом: автор работы делает краткое изложение основных положений диплома, выделяя концептуальность, проблематичность, реальность проблем и избранных путей его решения, а также новизну и практическую целесообразность предложенных рекомендаций; оглашается отзыв научного руководителя и рецензия, после чего автор дипломной работы высказывает свое мнение по поводу отзыва, рецензий. Отвечает лаконично на вопросы в корректной форме.

Решение об оценке Выпускной квалификационной работы принимает ГАК на закрытом заседании. Итоги защиты отражаются в протоколе государственной аттестационной комиссии. После утверждения протоколов результаты объявляются студентам в день защиты, проставляются в зачетных книжках и заверяются подписью Председателя и членов ГАК.

Приложение А.