Варианты задания 2

Дано: 1) 10 самолетов, т. е. n = 10;

2) две бригады, т. е. m = 2;

3) значения длительностей осмотра каждого самолета t_i определяются следующим образом:

• для курсантов с номером в списке группы 1, 6, 11, 16, 21, 26

берутся значения из таблиц 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 и 2.6 соответственно.

• для курсантов с номером в списке группы от 2 до 5 берутся

значения из таблицы 2.1, для курсантов с номером в списке группы от 7 до 10 – таблица 2.2 и так далее, а для курсантов с номером в списке группы от 26 до 30 берутся значения соответственно из таблицы 2.6 и выполняется следующее:

,

где N_К – номер курсанта в списке группы;

t_i – определяемая длительность обслуживания i-го самолета;

(t_i) – длительность обслуживания i-го самолета, взятая из соответствующей таблицы, причем t_i = a_i – для первой бригады, а

t_i = b_i – для второй.

Отрицательные значения замените соответствующими положительными значениями, равными по абсолютной величине.

Некоторые значения полученных данных по желанию курсанта (и при необходимости, когда получается много нулей или одинаковых чисел) можно дополнительно изменить, согласуя эти изменения с руководителем курсовой работы.

Таблица 2.1

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	5	3	9	6	9	8	11	10	2	12
b ={ }	1	4	5	17	6	7	15	3	1	4

Таблица 2.2

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	6	3	4	2	10	3	9	8	6	1
b ={ }	11	4	8	2	5	7	12	4	5	8

Таблица 2.3

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	5	1	6	11	5	2	7	11	7	4
b ={ }	6	4	8	3	11	9	10	7	5	9

Таблица 2.4

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	10	6	7	5	3	4	11	9	9	10
b ={ }	6	5	5	1	8	10	2	12	7	3

Таблица 2.5

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	4	10	7	8	6	11	8	5	3	2
b ={ }	6	5	10	7	2	6	9	12	4	1

Таблица 2.6

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
а ={ }	4	2	6	8	9	3	10	1	12	5
b ={ }	6	5	3	6	7	6	9	10	8	11