Задачи и вопросы для обсуждения.

1. Сравните два высказывания: «общество больше состоит из мертвых, чем из живых», «мертвое хватает живое». Какое из высказываний принадлежит О. Конту, а какое – К. Марксу? Прокомментируйте свой ответ.

2. Почему в контовской классификации наук не нашлось места для экономической науки?

3. По Марксу, разделение труда порождает классовые антагонизмы, по Дюргейму – солидарность. Кто из них ближе к истине?

4. Известна древняя сентенция: «О времена! О нравы!». Каким понятием из социологической теории Э. Дюргейма можно определить эту ситуацию?

5. С точки зрения функционализма, для того, чтобы объяснить социальное явление, необходимо проанализировать его функцию в общественной системе. Как в таком случае, придерживаясь этой позиции, объяснить преступность, столь характерную для современного общества?

Темы рефератов и докладов

1. Рациональность и образ жизни современного западного общества.

2. Веберовская концепция бюрократии и бюрократия в современном обществе.

3. Русская социология: характеристика основных концепций, школ, направлений

4. Теория социальной мобильности и стратификации П.А. Сорокина.

5. Социология в СССР: направления социологических работ 20-х, 50-х, 60-х годов.

Тесты

1. Какое из перечисленных действий может быть отнесено (по Веберу) к социальному?

1. Ловля рыбы;

2. Сдача зачёта;

3. Совершение молитвы;

4. Изготовление орудий труда.

2. Человек спас ребёнка, вынес его из горящего дома. К какому типу социального действия относится этот поступок?

3. По Парсону, каждая социальная система обладает набором из четырёх функций. Семья – также социальная система. Как распределены эти функции между членами семьи (мать, отец, дети, бабушка).

4. Назовите основных представителей западной классической социологии и охарактеризуйте их учения.

1. Основатель позитивной социологии;

2. Концепция материалистического понимания истории;

3. Понимающая социология;

4. Концепция социальной солидарности.

Темы рефератов и докладов

1. Позитивизм в социологии: сущность, основные направления и характерные черты.

2. Теоретико-методологические особенности социологии Г. Спенсера.

3. Социологическая теория Э. Дюркгейма и ее значение.

4. Психологическая школа в социологии (Л. Уорд, Г. Тард, Г. Лебон).

5. Основные принципы и методологические установки марксистского анализа общественных процессов.

6. Психоаналитическая социология З. Фрейда.

7. М. Вебер как основоположник “понимающей социологии‘.

8. Структурно-функциональный анализ об обществе как социокультурной системе.

9. Социологические взгляды Т. Парсонса.

10. Теории социального конфликта. Взгляды Р. Дарендорфа и Л. Козера на природу и сущность конфликта.

11. Теория социальных изменений Р. Мертона.

12. Позитивистская социология в России.

13. Социологические взгляды П. Сорокина.

14. Проблемы и перспективы социологии в современной России в конце ХХ вв.

Библиографический список

Литература

1. Аверкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь. Казань, 1997.

2. Американская социологическая мысль: Тексты. М., 1996.

3. Американская социология. М., 1972.

4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1992.

5. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

6. Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.

4. Громов И. А. и др. Западная социология. - СПб: 1997.

5. Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии XIX-XX вв.: Пособие - М.: Омега, 1995.

6. Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии. Учебное пособие для вузов - М.: Мартис, 1995.

7. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.

8. Кукушкина Е.Н. Русская социология XIX- начала XX века. М.: МГУ, 1993.

9. Медушевский А.Н. История русской социологии. М., 1993.

10. Монсон П. Современная западная социология. СПб, 1992.

11.Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат, 1992.