Тема 4. Русская социологическая мысль

Вопросы

Задания

Темы рефератов

Взгляды М.М. Ковалевского на предмет и структуру социологической науки. Натуралистическое направление в концепции Л.И. Мечникова.

Научные взгляды представителей субъективного направления в российской социологии (С.Н. Южа-ков, Н.К. Михайловский, П.Л. Лавров).

Марксистское направление в российской социологии и его представители: Г.В. Плеханов. В.И. Ле­нин.

Социологические воззрения русского неокантианства и его представители Б.А. Кистяковский и А.С. Лаппо-Данилевский. Социологические взгляды С.Н. Булгакова и Н.А. Бердяева.

ЛИТЕРАТУРА

1. Социологическая мысль в России. Л.: Наука, 1978.

2. Сиповский В. Этапы русской мысли. Пг., 1924.

3. Сорокин П. К основанию социологической секции Исторического общества при СПб университе­те // Запросы жизни. 1912. № 48.

4. Чагин Б.А. Очерк истории социологической мысли в СССР. Л.: Мысль. 1971.

5. Голосенко И.А. История социологии как научная проблема // Социологические исследования. 1976 №1.

6. Южаков С.Н. Социологические этюды. Т. П. СПб., 1896.

7. Ковалевский М.М. Очерк истории развития социологии в конце XIX и в начале XX века // Исто­рия нашего времени. Современная культура и ее проблемы. Пг., 1914—1910. Т. VII. Вып. 27—30.

8. Михайлов П.Е., Ковалевский М.М. Возрождение социологии // Научное обозрение. 1911. № 18,19.

9. Филиппов М. Конт и его метод // Научное обозрение. 1898. № 3.

10. Кукушкина Е. И. Русская социология XIX — начала XX века. М.: МГУ. 1993.

11. Алексеева Г.Д. Народничество в России в XX в. Идейная эволюция. М.: Высшая школа, 1990.

12. Бердяев Н.А. Самопознание. М.: МГУ, 1990.

13. Голосенко И.А. Питирим Сорокин: судьба и труды. Сыктывкар. 1992.

14. Кареев Н.И. Огюст Конт как основатель социологии: Введение в изучение социологии. СПб.: 1903.

15. Ковалевский М.М. Социология. В 2 т. СПб.. 1910.

16. Михайловский Н.К. Герои и толпа. СПб.. 1882.

17. Российская социология. Межвузовский сборник СПб ун-та, 1993.

4.1. Предпосылки и особенности формирования социологии в России

Становление и развитие социологи как науки является результатом творческой деятельности многих поколений ученых и мыслителей разных стран и народов. Особое место в истории социологической мысли занимает русская социологическая мысль, в которой одновременно существовало значительное число школ и направлений, различных по своему содержанию и характеру, пониманию теории и методологии, предмета и структуры социологического знания. Эти школы и направления часто базировались на диаметрально противоположных мировоззренческих, философских и социальных позициях, характеризовались различными подходами к определению предмета исследования и возможностей его познания.

Становление и развитие социологи как науки является результатом творческой деятельности многих поколений ученых и мыслителей разных стран и народов. Особое место в истории социологической мысли занимает русская социологическая мысль, в которой одновременно существовало значительное число школ и направлений, различных по своему содержанию и характеру, пониманию теории и методологии, предмета и структуры социологического знания. Эти школы и направления часто базировались на диаметрально противоположных мировоззренческих, философских и социальных позициях, характеризовались различными подходами к определению предмета исследования и возможностей его познания.

Общечеловеческие и национальные особенности социологии в России имеют несколько аспектов.

Во-первых, они уходят корнями в русскую культуру, в традиции русского освободительного движения. Русская социальная мысль складывалась как из "академических" школ западных прогрессивных направлений, так и из специфических условий русской жизни. Так, на формирование социальной, а затем и социологической мысли в России, большое влияние оказали французские просветители: Монтескье, Вольтер, Дидро, Сен-Симон, английские экономисты – Смит и Рикардо, немецкие романтики - Шеллинг.

Распространение социологии в России имело не только гносеологическое значение, связанное с развитием нового на­учного направления, новой формы общественной мысли, но и общесоциальное, выражающее интересы национальной бур­жуазии и интеллигенции по реформированию существующих порядков. Поэтому не случайно социология получает права гражданства в России особенно после реформы 1861 года [3.3]. Интенсивное развитие капиталистических отношений в Рос­сии повлекло за собой бурные процессы индустриализации и урбанизации, что отразилось на социальной структуре об­щества. Идет активный рост рабочего класса и новых тех­нических слоев интеллигенции, с мнением которой прави­тельству приходится считаться.

В 1908 году была открыта первая кафедра социологии при Психоневрологическом институте. Возглавляли ее профессора М.М. Ковалевский, Е.В. Де-Роберти, а затем П. Сорокин и К. Тахтарев. После этого ряд учреждений объявляют себя социологическими. Так, в 1919 году Социобиблиологический институт был преобразован в Социологический институт. Таким образом, в России шли активные процессы институциализации нового научного направления — социологии. ' Российская социология этого периода характеризуется явно выраженным критико-методологическим направлением: во-первых, в ней идет процесс критического пересмотра гипотез и научных школ; во-вторых, выявляются взаимодействия между творческой эволюцией и биографией ученого и его творческими идеями. В связи с этим история социологии в России предстает перед нами как серия индивидуальных вкладов ученых, являющихся наличными данными, первич­ными фактами

Значительно влияние на социальную мысль в России оказали: с одной стороны, славянофильство и русофильство, а с другой стороны - западничество.

Таким образом, развитие социологии в России стимули­ровалось:

— социальным интересом интеллектуальных сдоев к социальному устройству и социальным проблемам общества;

- развитием капитализма, усложнением социальной структуры общества и ростом социальной мобильности населения;

— развитием теорий гуманистической направленности, стре­мящихся помочь угнетенным людям.