- •Проникновение позитивизма в Россию. Основные черты развития позитивной социологии на русской почве.
- •Периодизация процесса развития социологии в России. Основные характеристика трех этапов становления российской социологии.
- •Главные темы, школы и направления российской социологической мысли.
- •Поиски предмета социологии в России. Трансформация взглядов русских социологов на объект и метод социологической науки.
- •Субъективная школа в русской социологии. Главные темы, основные принципы и представители.
- •Теория исторического процесса п. Л. Лаврова.
- •«Формула прогресса» н. К. Михайловского и п. Л. Лаврова.
- •Теория личности и нравственный идеал в трудах социологов субъективной школы.
- •Коллективная психология и теория исторического процесса н. И. Кареева.
- •Метод социального познания в субъективной школе.
- •Н. К. Михайловский о взаимоотношениях «героя» и «толпы».
- •Главные принципы подходов к изучению общества в психологическом направлении. (е. В. Де Роберти, н. И. Кареев, н. М. Коркунов).
- •Концепция «надорганического» е. В. Де Лоберти и его социология «четырех факторов цивилизации».
- •Роль этики в социальной теории н. И. Кареева.
- •Социология н. М. Коркунова.
- •Неокантианское направление в русской социологии: характерные черты, принципы подхода к изучению общества, главные представители.
- •Роль этики и нравственного идеала в трактовке неокантианцев.
- •Социальная гносеология а. С. Лаппо – Данилевского.
- •Методология социальных наук в работе б. А. Кистяковского «Социальные науки и право».
- •Субъективно-нормативная концепция п. И. Новгородцева. Его теория морально-правовой регуляции и культурных систем.
- •Теория эмоций в социологии л. И. Петражицкого. Его понимание «норма», «мотивов» и «социального поведения».
- •Последовательный упор на психологизацию норм и всего социального целого
- •Известная близость к позитивизму.
- •Метод социологии в. М. Хвостова. Его понимание общества.
- •Плюралистическая теория м. М. Ковалевского. Его «генетическая социология» и сравнительно-исторический метод социологического исследования.
- •Неопозитивизм в русской социологии: важнейшие предпосылки, критика позитивизма е. В. Де Роберти и п. А. Сорокиным.
- •«Система социологии» п. А. Сорокина. Главные достижения и особенности его теории в российский период творчества.
- •Главные идеи русского неопозитивизма в трудах а. С. Звоницкой и к. М. Тахтарева.
- •Основные идеи работы г. В. Плеханова «к вопросу о роли личности в истории».
- •Главные положения социальной теории в. С. Соловьева. (Работа «Оправдание добра» и «Критика отвлеченных начал»).
- •В. С. Соловьев о роли этики в социальной теории. Его концепция нравственности и права, христианского социализма.
- •С. Н. Булгаков о предмете и границах социального знания. Главные положения его работы «Философия хозяйства».
- •Социологические воззрения в. И. Ленина.
- •Социологическое содержание теорий русских религиозных философов первой половины XX века.
- •Русские философы начала – середины XX века о проблемах социологии, этики права и государства (н. А. Бердяев, с. Л. Франк, и. А. Ильин, п. А. Флоренский, г. П. Федотов и др.)
- •Критика принципов марксистской социологии представителями немарксистских направлений.
- •Теоретическое наследие русской социологической и социальной мысли и современность.
- •Разработки русской идеи в русской социальной мысли конца 19 – начала 20 века. Их связь с традициями русской литературы второй половины 19 в.
- •Концепции национальной идеи у Вл. Соловьева и н. Бердяева.
- •Особенности разработок русской идеи в современной России: имущественная, национальная, мировоззренческая и проч. Дифференциация и интегральная идея.
- •Узко-национальный характер разработок национальной идеи в рамках русской культуры и христианский универсализм: проблема синтеза и диалога.
- •Место и роль нормативно-правовой проблематики в русской социологии. Отечественная социология права
- •2.1. Социология права в России: историко-содержательный аспект
- •2.2. Социология права в условиях советского и постсоветского развития общества
- •Учение о власти, государстве и праве б. Чичерина, б. Кистяковского и и. Ильина. Особенности применения концепций этих мыслителей в современной России.
- •Иван Ильин и его воззрения на право
- •Иван Ильин и его воззрения на государство
- •Учение Ивана Ильина в XXI в.
- •Главные моменты и характеристики учения и. Ильина о правосознании. Актуальность разработок теории правосознания в современной социологии.
- •Иван Ильин и его воззрения на право
- •Иван Ильин и его воззрения на государство
- •Учение Ивана Ильина в XXI в.
- •3. Болонский процесс
- •4. Основные тенденции развития образования в России. Пути преодоления существующих проблем
- •Заключение
- •Религиозно-нравственные аспекты в трудах русских социологов-антипозитивистов.
- •Социология пола, семьи и брака в русских социологических теориях XIX – начала XX веков. Социология семьи в России
Основные идеи работы г. В. Плеханова «к вопросу о роли личности в истории».
В поступательном движении человечества главная роль принадлежит чувству, а ум играет второстепенную и к тому же совершенно подчинённую роль. Материализм не согласен с понятием о свободе и устраняет всякую самодеятельность личности. Рассмотрим, однако, поближе тот случай, когда собственные — прошедшие, настоящие или будущие — действия человека представляются ему сплошь окрашенными в цвет необходимости. Мы уже знаем, что в этом случае человек, — считая себя посланником божьим обнаруживает почти стихийную силу воли, разрушая, как карточные домики, все препятствия, воздвигаемые на его пути Гамлетами и Гамлетиками разных уездов . Когда сознание несвободы моей воли представляется мне лишь в виде полной субъективной и объективной невозможности поступать иначе, чем я поступаю.
Зиммель говорит, что свобода есть всегда свобода от чего-нибудь и что там, где свобода не мыслится как противоположность связанности, она не имеет смысла. Это, конечно, так. Но на основании этой маленькой азбучной истины нельзя опровергнуть то положение, составляющее одно из гениальнейших открытий, когда-либо сделанных философской мыслью, что свобода есть сознанная необходимость. Русский субъективист противопоставляет свои утопические идеалы нашей капиталистической действительности и не идёт дальше такого противопоставления. Субъективисты завязли в болоте дуализма. Идеалы так называемых русских «учеников» несравненно менее похожи на капиталистическую действительность, чем идеалы субъективистов. Но, несмотря на это, «ученики» сумели найти мост, соединяющий идеалы с действительностью. «Ученики» возвысились до монизма. По их мнению, капитализм ходом своего собственного развития приведёт к своему собственному отрицанию и к осуществлению их — русских, да и не одних только русских, «учеников» — идеалов. Это историческая необходимость.
что история делается людьми и что поэтому деятельность личностей не может не иметь в ней значения. Жертвовать тезой антитезе так же неосновательно, как и забывать обантитезе ради тезы. Правильная точка зрения будет найдена только тогда, когда мы сумеем объединить в синтезе заключающиеся в них моменты истины .что в течение последнего времени между немецкими историками шёл довольно горячий спор о великих людях в истории. Одни склонны были видеть в политической деятельности таких людей главную и чуть ли не единственную пружину исторического развития, а другие утверждали, что такой взгляд односторонен и что историческая наука должна иметь в виду не только деятельность великих людей и не только политическую историю, а вообще всю совокупность исторической жизни. В действительности почти каждое историческое событие является одновременно и «обеспечением» кому-нибудь уже созревших плодов предшествовавшего развития и одним из звеньев той цепи событий, которая подготовляет плоды будущего. Историки слишком привыкли обращать исключительное внимание на блестящие, громкие и эфемерные проявления человеческой деятельности, на великие события и на великих людей, вместо того, чтобы изображать великие и медленные движения экономических условий и социальных учреждений, составляющих действительно интересную и непреходящую часть человеческого развития, — ту часть, которая в известной мере может быть сведена к законам и подвергнута до известной степени точному анализу. Действительно, важные события и личности важны именно как знаки и символы различных моментов указанного развития. Большинство же событий, называемых историческими, так относятся к настоящей истории, как относятся к глубокому и постоянному движению приливов и отливов волны, которые возникают на морской поверхности, на минуту блещут ярким огнём света, а потом разбиваются о песчаный берег, ничего не оставляя после себя».