- •Предисловие
- •Химическое равновесие
- •1.2. Примеры заданий по теме «Скорость химической реакции. Химическое равновесие» и комментарии к их решению
- •Задания для самостоятельной работы по теме «Скорость химической реакции. Химическое равновесие»
- •2. Гидролиз
- •2.1. Общие представления
- •2.2. Примеры заданий по теме «Гидролиз» и комментарии к их решению
- •2.3. Задания для самостоятельной работы по теме «Гидролиз»
- •3. Окислительно-восстановительные реакции
- •3.1. Общие представления
- •Важнейшие окислители и восстановители
- •Окислительно-восстановительная двойственность
- •Типы окислительно-восстановительных реакций
- •Расстановка коэффициентов в овр
- •3.2. Окислительно-восстановительные реакции с участием органических веществ
- •3.3. Примеры заданий по теме «Окислительно-восстановительные реакции» и комментарии к их решению
- •3.4. Задания для самостоятельной работы по теме «Окислительно-восстановительные реакции»
- •4. Электролиз
- •4.1. Общие представления
- •Катодные процессы при электролизе растворов солей
- •Анодные процессы при электролизе водных растворов
- •4.2. Примеры заданий по теме «Электролиз» и комментарии к их решению
- •4.3. Задания для самостоятельной работы по теме «Электролиз»
- •5. Генетическая связь между различными классами неорганических веществ
- •5.1. Общие представления
- •5.2. Примеры заданий по теме «Генетическая связь между различными классами неорганических веществ» и комментарии к их решению
- •«Цепочки» превращений»
- •Уравнения четырех возможных реакций между предложенными веществами
- •«Мысленный химический эксперимент»
- •5.3. Задания для самостоятельной работы по теме «Генетическая связь между различными классами неорганических веществ»
- •6. Генетическая связь между различными классами органических веществ
- •6.1. Общие представления
- •6.2. Примеры заданий по теме «Генетическая связь между различными классами органических веществ» и комментарии к их решению
- •6.3. Задания для самостоятельной работы по теме «Генетическая связь между различными классами органических веществ»
- •7. Расчетные задачи высокого уровня сложности
- •7.1. Задания с4
- •7.1.1. Общие представления
- •7.1.2. Примеры заданий c4 и комментарии к их решению
- •7.2. Задания с5
- •7.2.1. Общие представления
- •7.2.2. Примеры заданий c5 и комментарии к их решению
- •7.3. Задания для самостоятельной работы по теме «Расчетные задачи высокого уровня сложности»
- •Список литературы
Уравнения четырех возможных реакций между предложенными веществами
15. Даны вещества: водные растворы гидроксида калия, хлорида хрома(III), карбоната натрия, йодида калия, пероксид водорода. Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими этими веществами, не повторяя пары реагентов.
Для успешного выполнения задания следует обязательно проанализировать кислотно-основные, окислительно-восстановительные и специфические свойства предложенных веществ.
Водный раствор гидроксида калия KOH, являясь щелочью, способен взаимодействовать с водным раствором хлорида хрома(III) CrCl3 с образованием нерастворимого гидроксида хрома(III):
CrCl3 + 3KOH = Cr(OH)3↓ + 3KCl
Если взять избыток щелочи, то гидроксид хрома(III), проявляя амфотерные свойства, растворится с образованием комплексной соли. В этом случае суммарное уравнение реакции будет иметь вид:
CrCl3 + 4KOH = К[Cr(OH)4] + 3KCl
Водный раствор хлорида хрома(III) CrCl3 будет взаимодействовать с водным раствором карбоната натрия Na2CO3 вследствие взаимного усиления гидролиза (CrCl3 гидролизуется по катиону, а Na2CO3 – по аниону):
2CrCl3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Cr(OH)3↓ + 3CO2↑ + 6NaCl
Пероксид водорода H2O2 проявляет слабые кислотные свойства и поэтому реагирует со щелочами:
H2O2 + КОН = КНО2 + Н2О
Кроме того, пероксид водорода способен проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства за счет атома кислорода в промежуточной степени окисления -1. Он способен окислить в щелочной среде хлорид хрома(III) до хромата (но не бихромата!):
2CrCl3 + 3H2O2 + 10KOH = 2K2CrO4 + 6KCl + 8H2O
Окислительные свойства пероксид водорода будет проявлять также при взаимодействии с йодидом калия KI, проявляющего восстановительные свойства за счет атома йода в низшей степени окисления -1:
H2O2 + 2KI = I2 + 2KOH
Отметим, что задания такого формата предусматривают составление уравнений реакций взаимодействия между веществами. Поэтому реакции разложения (например, реакцию разложения пероксида водорода: 2Н2О2 = О2 + 2Н2О) составлять не следует.
Еще раз напомним, что на экзамене необходимо записать только четыре уравнения реакций между предложенными веществами, не повторяя пары реагентов.
Эталонный ответ может выглядеть следующим образом:
1) CrCl3 + 3KOH = Cr(OH)3↓ + 3KCl
2) 2CrCl3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Cr(OH)3↓ + 3CO2↑ + 6NaCl
3) 2CrCl3 + 3H2O2 + 10KOH = 2K2CrO4 + 6KCl + 8H2O
4) H2O2 + 2KI = I2 + 2KOH
Однако следует обратить внимание на то, что при оценивании заданий высокого уровня сложности «допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла». Это значит, что ответ может отличаться от эталонного, но при этом быть правильным.
16. Даны вещества: углерод, оксид азота (IV), оксид серы (IV), водный раствор гидроксида калия. Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими этими веществами, не повторяя пары реагентов.
Оксид серы(IV) SO2 – кислотный, поэтому он реагирует со щелочью КОН:
SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O или SO2 + KOH = KHSO3
С точки зрения окислительно-восстановительных свойств, оксид серы(IV) SO2 за счет атомов серы в промежуточной степени окисления +4 и оксид азота(IV) NO2 за счет атомов азота в промежуточной степени окисления +4 могут быть как окислителями, так и восстановителями. При взаимодействии с углеродом, являющимся сильным восстановителем, SO2 и NO2 проявляют окислительные свойства:
SO2 + C = S + CO2
2NO2 + 2С = N2 + 2СO2
В реакции между оксидом серы(IV) и оксидом азота(IV) восстановительные свойства проявляет SO2, а окислительные – NO2:
SO2 + NO2 = SO3 + NO
Кроме того, в растворах щелочей оксид азота(IV) диспропорционирует:
2NO2 + 2KOH = КNO3 + KNO2 + H2O
Из шести составленных уравнений реакции следует выбрать четыре, не повторяя пары реагентов. Эталонный ответ может быть следующим:
1) SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O
2) 2NO2 + 2С = N2 + 2СO2
3) SO2 + NO2 = SO3 + NO
4) 2NO2 + 2KOH = КNO3 + KNO2 + H2O
17. Даны вещества: водный раствор гидроксида натрия, йодоводород, бихромат калия, углерод. Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими этими веществами, не повторяя пары реагентов.
При выполнении этих заданий можно также составить таблицу, в которой знаком «+» отмечается, между какими веществами возможно взаимодействие, при этом нижнюю часть таблицы можно не заполнять, так как она является зеркальным отражением верхней части:
|
NaOH |
HI |
K2Cr2O7 |
С |
NaOH |
|
+ |
+ |
|
HI |
|
|
+ |
|
K2Cr2O7 |
|
|
|
+ |
С |
|
|
|
|
Водный раствор щелочи NaOH будет взаимодействовать с кислотой – HI. Щелочь способна превращать бихромат калия K2Cr2O7 в хромат K2CrO4. С углеродом щелочи не взаимодействуют.
Анализируя предложенные вещества с точки зрения окислительно-восстановительных свойств, приходим к выводу, что бихромат калия – окислитель за счет атомов хрома в высшей степени окисления +6, йодоводород – восстановитель за счет атома йода в низшей степени окисления -1. Поэтому между бихроматом калия и йодоводородом возможно протекание окислительно-восстановительной реакции.
Степень окисления углерода в простом веществе равна 0, т.е. имеет промежуточное значение. Поэтому углерод может проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства, однако восстановительные свойства выражены у углерода в большей степени. Под действием сильного окислителя – бихромата калия – углерод будет окисляться.
Анализ кислотно-основных, окислительно-восстановительных и специфических свойств предложенных веществ позволит составить следующие уравнения реакций:
1) HI + NaOH = NaI + H2O
2) K2Cr2O7 + 2NaOH = K2CrO4 + Na2CrO4 + H2O
3) 14HI + K2Cr2O7 = 3I2 + 2CrI3 + 2KI + 7H2O
4) 2K2Cr2O7 + 3C = 2Cr2O3 + 2K2CO3 + CO2