- •Выбор темы
- •Подготовка курсовой работы
- •Объём курсовой работы и её оформление
- •Сроки сдачи. Защита
- •Методические рекомендации по изложению ответа на теоретический вопрос
- •Решение задач
- •Дополнительные критерии оценки курсовой работы
- •Вариант 1. Принцип законности в уголовном праве План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 2. Уголовный закон План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант 3. Принцип справедливости в уголовном праве План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 4. Понятие преступления План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 5. Общественная опасность деяния как признак преступления План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 6. Состав преступления План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 7. Объект преступления План
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 8. Объективная сторона преступления План
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 9. Причинная связь в уголовном праве План
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 10. Субъективная сторона преступления План
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 11. Неосторожная форма вины
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 12. Субъект преступления План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 13. Неоконченное преступление План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 14. Соучастие в преступлении План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 15. Множественность преступлений План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 16. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Необходимая оборона План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 17. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Крайняя необходимость План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант 19. Мотив в уголовном праве План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 20. Понятие и цели наказания План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 21. Система и виды наказаний План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 22. Дополнительные наказания. Иные виды наказаний План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 23. Назначение наказания План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант 24. Принцип вины в уголовном праве План работы
- •Задачи для решения
- •Вариант № 25. Назначение наказания по совокупности преступлений и приговоров, при рецидиве преступлений. План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 26. Освобождение от уголовной ответственности План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 27. Освобождение от наказания План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 28. Уголовная ответственность несовершеннолетних План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 29. Принудительные меры медицинского характера План работы
- •Задачи для решения
- •Дополнительная литература
- •Курсовая работа Студента группы ________ ___ курса очной формы обучения
Дополнительная литература
Бавсун М., Вишнякова Н. Проблемы квалификации убийства, сопряжённого с иными преступлениями // Уголовное право. 2004. № 4.
Бородин С. В. Преступления против жизни. СПб., 2003.
Жевлаков Э. Принципы уголовного законодательства Российской Федерации // Уголовное право. 2006. № 5.
Кибальник А. Принципы международного уголовного права // Уголовное право. 2002. № 3.
Мальцев В. В. Принципы уголовного права. СПб., 2003.
О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ). Пост. Пленума Верх. Суда РФ от 27.01.1999 / Рос. газета. 9.02.1999.
О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации. – Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 г. № 5. / Судебная практика по уголовным делам. Тематический сборник. М., 2011. С. 3-9.
Вариант № 4. Понятие преступления План работы
Введение.
1. Понятие преступления по уголовному законодательству.
2. Признаки преступления.
3. Отличие преступления от иных правонарушений.
4. Категоризация преступлений.
Заключение.
Методические рекомендации
Раскрывая первый вопрос, определить, что является преступлением, описать исторически изменчивый характер круга преступных деяний. Раскрыть материальное и формальное определение преступления. Необходимо описать, что понимается под термином «деяние», предусмотренном ст. 14 УК, раскрыть содержание действия и бездействия, определив их различия. При каких условиях бездействие влечёт уголовную ответственность.
Во втором вопросе назвать признаки преступления и их содержание: общественную опасность, противоправность, виновность. Показать, что такое «общественная опасность» деяния, общественно опасные последствия, их виды. Раскрыть содержание характера и степени общественной опасности преступления. Определить «уголовную противоправность» и её юридического свойства; понятия «вины», её содержания. Ваша позиция – является ли «наказуемость» признаком преступления или его следствием.
При рассмотрении третьего вопроса показать отличие преступлений от гражданско-правовых деликтов, административных и дисциплинарных правонарушений. В чём заключается основной отличительный признак преступлений от иных правонарушений. Каковы последствия преступлений и иных правонарушений. Раскрыть отличия по объекту, по степени общественной опасности.
Рассматривая категоризацию преступлений, дать понятие классификации. Изучив ст. 15 УК, раскрыть критерии категоризации преступлений, в чём значение отнесения того или иного преступления к определённой категории.
Задачи для решения
Задача 1. 15-летний Антонов принёс домой пистолет и рассказал родителям, что пистолет они вместе с другом тоже 15 лет украли у милиционера. Родители велели сыну никому об этом не говорить, а пистолет выбросить в находящийся вблизи пруд. Подросток так и поступил.
Задача 2. Семенец в безлюдной местности, угрожая ножом, изнасиловал Тихонову. Затем он под угрозой отобрал у неё деньги и вещи, связал её руки и завязал глаза. Семенец воткнул в рот Тихоновой палку с тряпкой, обнажил потерпевшую, разрезал её живот и дважды ударил ножом в грудь. Считая, что Тихонова мертва, он забросал её ветками и скрылся. Тихонова была обнаружена грибниками, доставлена в больницу, где спасли её жизнь.
Задача 3. Тридцатилетний Власюк освободился из мест лишения свободы, где отбывал наказание за грабёж. Он собирал подростков 13-17 лет, рассказывал им о «красивой лагерной жизни», о возможности не работая иметь много денег. Власюк покупал спиртные напитки и угощал ребят. Через некоторое время он вместе с ребятами совершили кражу из киоска. Затем по его «наводке» и указанию подростки совершили кражу из квартиры, откуда похитили деньги и вещи на сумму 167 874 рубля. Похищенное было передано Власюку для реализации и в качестве оплаты за ранее выпитое спиртное.