- •Психология Межличностного общения для практических психологов Оглавление
- •Предисловие
- •Глава 1. Введение в психологию общения
- •Феномены общения
- •*Предмет психологии общения
- •Общение как коммуникация
- •Общение как взаимопонимание
- •Общение как взаимодействие (взаимовлияние)
- •Общение как деятельность
- •Общение как отношения
- •Общение как контакт
- •Общение как сторона внутригрупповых процессов
- •Глава 2. Введение в психологию общения (продолжение)
- •*Место психологии общения в системе психологических наук
- •*Проблема определения общения
- •Основные компоненты общения
- •Глава 3. Функции общения. Потребность в общении
- •Функции общения
- •Потребность в общении
- •*Межличностные потребности по у.Шутцу
- •*Происхождение потребности в общении
- •Глава 4. Возникновение и развитие общения
- •*Филогенез общения, предпосылки человеческого общения у животных.
- •*Язык животных и членораздельная речь человека
- •*Антропогенез общения
- •*Онтогенез и актуалгенез
- •Глава 5. Развитие общения у детей
- •Развитие общения у детей в первые 7 лет жизни
- •Взаимоотношение детей младшего школьного возраста
- •Особенности детской субкультуры
- •Общение в подростковом и юношеском возрасте
- •Глава 6. Контакты между людьми
- •Понятие межличностного контакта
- •*Феномены межличностного контакта. Виды контактов
- •*Плотность и глубина контакта
- •*Средства установления и поддержания контакта
- •Психологические механизмы установления и поддержания контакта
- •Социально заданные формы установления, поддержания и регулирования контактов
- •Глава 7. Контексты межличностного взаимодействия
- •*Ценности и культура (общечеловеческий культурный контекст)
- •Национально-культурный контекст
- •Социальный контекст
- •Групповые контексты (малые группы)
- •Физические условия (окружающая среда)
- •Глава 8. Межличностное восприятие – механизм подключения контекстов общения. (Перцептивная сторона общения)
- •Основные закономерности восприятия 1
- •Принципы межличностного восприятия
- •Формирование первого впечатления
- •Каузальная атрибуция
- •Проблема «под занавес»
- •Глава 9. Межличностная коммуникация (Коммуникативная сторона общения)
- •Информация и коммуникация Сообщение и текст
- •Коммуникативная цепь
- •Открытость
- •Коммуникативные барьеры
- •Невербальная сторона коммуникации
- •Психолог как организатор коммуникации
- •Глава 10. Межличностное взаимодействие (Интерактивная сторона общения)
- •*10.1. Предпосылки межличностного взаимодействия
- •Взаимодействие как процесс объединения
- •*Межличностное пространство взаимодействия
- •? Виды требуемых согласований
- •Воздействие
- •Взаимодействие как деятельность (действие)
- •Виды взаимодействий
- •Межличностное взаимодействие и межличностные отношения
- •Отлаживание процесса взаимодействия
- •Глава 11. Межличностные отношения
- •*Отношение и отношения
- •Имплицитные теории межличностных отношений
- •Межличностное событие
- •История отношений
- •Межличностные легенды
- •Межличностные мифы
- •Некоторые характеристики межличностных отношений
- •Повышение конструктивности межличностных отношений
- •Глава 12. Общение как процесс
- •Макрогенез общения
- •Микрогенез общения Актуалгенез общения
- •Глава 13. Деловые отношения
- •О соотношении этики, этикета и общения
- •Глава 14. Стили общения
- •Глава 15. Деформации общения
- •3.3.2. Деформации общения
- •3.3.3. Манипулятивные уклонения
- •Социальное пространство семьи (социальный контекст)
- •1. Характеристика социального пространства
- •Клановое пространство Смысловое пространство семейных отношений
- •Семейные отношения
- •Семейные мифы и семейные легенды Глава 18. Роль общения в личностном развитии человека
- •Глава 19. Пути повышения компетентности в общении
- •8.2.1. Чувственный уровень
- •8.2.2. Рациональный уровень
- •Глоссарий
- •Литература
*Плотность и глубина контакта
Плотность контактов можно понимать в двух значениях. Во-первых, как указание на большое количество встреч за единицу времени: «Мы часто встречаемся», «Мы много беседуем…», «Мы вместе подолгу засиживаемся за работой». В обыденном представлении частота контактов действительно приравнивается к их плотности. Однако, и это во-вторых, под плотностью может пониматься указание на разносторонность или разноплановость контактов. В данном случае плотность определяется количеством пластов психики, вовлеченных в контакт. Феноменологически это выражается в словах «У нас так много общего друг с другом». По-видимому, при плотности контактов во втором значении можно говорить также о тесных взаимоотношениях. Если в первом значении плотность контактов может быть навязана, то во втором это сделать гораздо труднее. Возможно, поэтому первый вид плотности может иногда, а кого-то и часто, утомлять, тогда как второй скорее воспринимается как желаемое состояние отношений, которое воспринимается как эквивалент близких отношений. Вместе с тем близость определяется не только плотностью.
Глубина контакта определяется тем, насколько сокровенны психические структуры, вовлеченные в контакт в том или ином случае. В речи это звучит следующим образом: «Мы так близки друг другу», «Мы так хорошо понимаем друг друга», «Я чувствую то же самое, что и он»… Чувственное переживание глубины межличностного контакта описывается в словах доверительность, интимность, сокровенность и проч.
Разные виды контакта, о которых мы говорили выше, в принципе предполагают различную его глубину. Так, скажем, сенсорный контакт представляется более поверхностным, чем контакт личностный или духовный. Может сложиться впечатление, что порядок, в котором были приведены виды межличностных контактов, отражает постепенный переход от поверхностного уровня к глубокому. Первоначально именно к этому я и стремился. Вместе с тем, телесный контакт, несмотря на то, что был отнесен к сенсорному контакту, на ранних этапах онтогенеза (а иногда и позже) может переживаться как предельно глубокий. Очевидно, что не все виды хорошо располагаются вдоль оси "поверхностное/глубокое", а интуитивно понятное измерение, которое люди называют глубиной контакта (отношений), не совпадает с указанной последовательностью. Скорее всего, реальная глубина контакта определяется ожиданиями и потребностями участников общения. В каждом конкретном случае человек настраивается на какую-то глубину и виды контактов в зависимости от ситуации. Каждый из партнеров вовлекает в общение те стороны своей души, которые на данный момент требуют вступления в контакт (ради своего подтверждения) или ожидаются (запрашиваются) партнером по общению. Если ожидания и готовность партнеров совпадают, можно полагать, что основное условие для возникновения глубокого контакта сложилось.
*Средства установления и поддержания контакта
Для описания средств установления и поддержания контакта часто используется понятие присоединение. Это такой контакт, который имеет тенденцию сам себя поддерживать в силу положительного эмоционального, мотивационного или смыслового отношения к нему. Термин "присоединение" употребляется в двух лингвистических формах: почти терминологически строгое "присоединение по..." и изменчиво-неопределенное "присоединение к..." Первое больше отражает указание на средство, с помощью которого производится то самое "присоединение к...", а второе – на нечто важное для адресата, соединившись с которым, мы объединяемся с адресатом в одно общее "мы". Можно выделить три группы приемов присоединения: объединение (приобщение), «присоединение к…» и «присоединение по…».
Объединение. Присоединение организуется как объединение на основе общей принадлежности: сначала актуализируется одна из общностей, к которым принадлежит адресат (профессия, пол, возраст, хобби...), и уже к ней производится присоединение. Типичные примеры – обращения "коллега", "земляк" (читай: "ты такой же, как я"). Варианты: обращения во множественном числе "коллеги", "мужики", "девочки" и проч., сделанные так, чтобы было ясно, что говорящий и сам принадлежит к ним ("я такой же, как вы"). Смысл этих приемов тот же, что и в кличе из сказки Киплинга: "Мы с тобой одной крови". Часто, минуя промежуточные звенья, собеседник просто говорит "мы" или "мы с тобой (с вами)", что, как правило, объединяет лучше, чем раздельное "я и ты (вы)".
Различные варианты "присоединения к..." больше распространены в обыденном словоупотреблении: "присоединиться к намерению", "разделить интересы, заботы", "согласиться на участие", "присоединиться к работе". Построены они на предположении, что у другого имеется ожидание "будь со мной, делай то же, что и я, делай как я". Как за допущением, так и за ожиданием просматривается все та же потребность в объединении, в общении. В данном случае – общении по поводу какого-либо предмета совместной деятельности. Да и размер создаваемой общности, в отличие от приобщения к большой группе людей, довольно часто ограничен присутствующими участниками. Возможно, поэтому такое присоединение действительно является эффективным, что отражается в высказывании «Пуд соли вместе съели», или в ритуальном приветствии: «Бог в помощь. – Сказал Бог, чтоб и ты помог».
"Присоединение по..." используется преимущественно в рамках NLP1. Суть приемов такого рода состоит в основном в подстройке к наличному состоянию, движению, чувству и т.п. партнера по общению путем их имитации. Среди приемов можно указать: присоединение по движениям тела, жестам и мимике (отзеркаливание), по дыханию, по движениям глаз, по предикатам (используемым словам), по стратегиям поведения. Сюда же следует добавить присоединение по эмоциональным состояниям: мы непроизвольно "снимаем" улыбку с лица, видя, что наш собеседник чем-то опечален.
Указанные средства присоединения организуют разные по уровню контакты. Приобщение имитирует создание социальной общности. "Присоединение к..." организует или углубляет смысловой, личностный или целевой (предметный) контакты, нередко действительно объединяя людей в единое целое. А "присоединение по..." призвано усилить сенсорный (разных видов), эмоциональный и знаковый контакты, но часто связывает партнеров по общению чисто технически на уровне средств взаимодействия.
Чаще всего присоединение не организуется, а происходит спонтанно, что свидетельствует об эффективности создаваемой общности, о позитивном отношении партнеров друг к другу. Какие приемы при этом используются, стороны чаще всего и не подозревают. Нередко люди все же осознают, что они "подстраиваются" к другому, "ищут подход", но даже в этих случаях сами по себе приемы далеко не всегда являются манипулятивными.
В одном из старых фильмов шофер такси обиделся на пассажира: "Да что вы все о машинах и дороге, как будто шофер ни о чем другом и поговорить не может!" А через пару минут, узнав, что пассажир кардиолог, стал жаловаться на сердце, как будто он пришел на прием к врачу. "У меня та же проблема..." – начал пассажир. "Что? Сердце болит?" – удивился водитель. "Да нет, мне все на сердце жалуются".
Присоединение или подстройка необходимы как важнейшая составляющая процесса общения, без которой было бы невозможным сколько-нибудь длительное время поддерживать отношения.