- •1. Смысловые значения понятия «организация».
- •11. Содержание свойства «эквифинальность»
- •16. Классификация организаций по принципам управления
- •17. Классификация организаций по функциональным признакам
- •18.Классификация организаций по общественным функциям
- •19. Классификация организаций по признаку целеполагания.
- •20. Назовите возможные системы ценностей с точки зрения теории организации
- •21. Кратко охарактеризуйте две альтернативные парадигмы организационного процесса
- •22. Перечислите основные принципы управления
- •23. Понятие адаптивной системы
- •24. Понятие самонастраивающейся системы
- •25. Перечислите основные методы кибернетического управления
- •26. Детерминированный метод управления: преимущества и недостатки
- •27. Программно-целевой метод управления: преимущества и недостатки
- •28. Ценностно-ориентированный: преимущества и недостатки
- •29. Понятие фрактала
- •30. Синергетика как термин и новая научная парадигма
- •31. Феномен самоорганизации (принципиальная схема реализации) (?)
- •32. Понятие социальной общности
- •33. Основные регуляторы в социально-экономической системе
- •34. Разновидности целевого управленческого воздействия: преимущества и недостатки
- •35. Разновидности самоуправления: кибернетическое и социологическое
- •36. Разновидности власти: политологическая и социально-экономическая
- •37. Модель личности как системы: краткая характеристика
- •38.Раскройте содержание понятий формальной и неформальной организации
- •39. Перечислите основные организационные теории.
- •40. Перечислите важнейшие характеристики бюрократических организаций.
- •45. Назовите факторы, ограничивающие рациональность управленческого решения
- •46.Теория институтов и понятие институционального изоморфизма.
- •47. Понятие бифуркации
- •48. Понятие флуктуации
- •49. Понятие аттрактора
- •50. Перечислите и охарактеризуйте все принципы теории естественного отбора
- •51. Содержание двух законов тектологии
- •52. Содержание принципов отрицательной и положительной обратной связи
- •53. Перечислите основные модели организации
- •54. Характеристика синергетической модели организации
- •55. Схема эволюции процесса управления современным предприятием (?)
- •56. Основные законы организации: перечислить и кратко охарактеризовать
- •57. Содержание закона синергии
- •58. Закон самосохранения: гомеостатическое и морфогенетическое равновесие
- •59. Закон информированности – упорядоченности
- •60. Закон композиции - пропорциональности
- •61. Основные положения современной организационной парадигмы (?)
- •62. Перечислите принципы организации и кратко охарактеризуйте
- •68. Признаки кризиса менеджмента.
- •69. Проблемы виртуализации
- •70. Организационная культура: понятие и основные подходы к содержанию.
- •71. Эволюционистская модель культуры
- •72. Целерациональная модель культуры
- •73. Определение корпоративной культуры
- •74. Определение гражданской культуры
- •75. Определение бизнес-процесса
- •76. Модель перехода традиционной концепции организации в современную концепцию.
- •77. Основныехарактеристики модели.
- •78. Характерные черты современного организационного процесса.
- •79. Содержание управленческого консультирования.
- •80. Модель эволюции теории организации.
32. Понятие социальной общности
Социальнаяобщность—этореальносуществующая, эмпирическификсируемаясовокупностьиндивидов, отличающаясяотносительнойцелостностьюивыступающаясамостоятельнымсубъектомсоциальногодействияиповедения.
Социальнаяорганизация, вотличиеотдругихмассовыхобщностей, характеризуетсяследующимичертами:
• устойчивымвзаимодействиемэлементов, способствующимпрочностиистабильностиихсуществованиявпространствеивремени;
• относительновысокойстепеньюсплоченности;
• отчетливовыраженнойоднородностьюсостава;
• вхождениемвболееширокиеобщностивкачествеэлементовструктурныхобразований.
33. Основные регуляторы в социально-экономической системе
Всоциальныхсистемахдействуюттриосновныхтипарегуляторов:
• целевоеуправленческоевоздействие;
• саморегуляция;
• организационныйпорядок.
34. Разновидности целевого управленческого воздействия: преимущества и недостатки
Сутьцелевого управленческого воздействия. Механизмпоследнеговключаетвсебяцелеполаганиеицелеосуществление. Какправило, этовоздействиеосуществляетсявнеорганизации. Приэтомможновыделитьдвавидацелевогоуправления: внешнееуправлениеисамоуправление. Внешнееуправление, всвоюочередь, можетбытьразделенонауправление, направленноенепосредственнонаэлементыобъектауправления, иуправление, направленноенасистемувцелом.
Управление, направленноенаотдельные элементы организации, предполагает, чтособственныевозможностисубъектоворганизациииспользуютсятольковпределахзаданныхизвнеустановок, следовательно, ихпотенциалиспользуетсяневполноймере.
Вслучаеуправления, направленногонаорганизацию в целом, управляющеевоздействиенеблокируетпотенциалорганизации
Кпреимуществамвнешнегоуправленияможноотнести:
• обозримостьмаксимальногочислаобъектовуправления;
• возможностьединогоскоординированноговоздействиянаотдельныеэлементыуправления, исходяизинтересовцелого.
Недостаткамиэтогоуправленияявляются:
• ограниченностьинтеллектуальногопотенциалаединогоуправленческогозвена;
• егооторванностьотзадачипроблемнизовыхзвеньев;
• отсутствиеличнойзаинтересованностивсехэлементоворганизационнойструктурыврезультатахфункционирования.
35. Разновидности самоуправления: кибернетическое и социологическое
Самоуправлениеотноситсякцелевому управлению. Егоможнорассматриватьскибернетическихилисоциологическихпозиций. Сточкизрениякибернетикисистемасчитаетсясамоуправляемой, еслиобладаетавтономиейпоотношениюквнешнейсредеиееповедениенеполностьюдетерминированоизвне. Ссоциологическойточкизрениясамоуправлениевыступаеткакучастиевсехчленоворганизацииввыработкеобщихрешений.
36. Разновидности власти: политологическая и социально-экономическая
Существует несколько видов власти:
-
политологическая – систематически ограничивает естественную свободу личности
-
социально-экономическая – материальная зависимость дополняется не менее сильной социально-психологической зависимостью
37. Модель личности как системы: краткая характеристика
модель личности:
A – уровень отражения: раздражение, созерцание, абстрактное мышление
B – уровень состояния: инстинкты, ощущения, отношения, самосознание
C – уровень организации: обособление, общение, формирование личности
Сферы L1 и L2. Между ними существует противоречие, которое и обусловливает развитие личности.
Гипертрофированная роль любого качества (садизм, мазохизм, альтруизм) ведет к соответствующей деформации личности, ее асимметричности, которая ведет к несимметричности, социально-психологической зависимости в коллективе.