Тема № 2. Методика полевых археологических исследований

При подготовке первого вопроса «Археологические разведки. Виды разведок. Поиски памятников различных типов» следует обратить внимание, во-первых, на цели и задачи археологических разведок. Во-вторых, необходимо проработать вопрос о геологических и физико-географических условиях расположения археологических памятников. В третьих, охарактеризовать, собственно, основные приемы обнаружения археологических памятников и полевые работы, которые проводятся на них. И, наконец, следует обрисовать современные виды и методы археологических разведок.

Вопрос «Раскопки поселений и городищ» предполагает знание следующих аспектов: 1. Основные понятия, применяемые в методике раскопок поселений и городищ; 2. Предраскопочные исследования, выбор места раскопок; 3. Основные правила и общие принципы раскопок памятников.

По третьему вопросу «Раскопки погребальных памятников» предлагается изучение следующих пунктов: 1. Виды могильников и погребальных комплексов; 2. Основные принципы их исследования; 3. Особенности раскопок грунтовых могильников; 4. Раскопки курганных насыпей; 5. Специфика исследований погребений.

В четвертом вопросе «Ведение документации. Открытый лист» следует остановиться на формах полевой фиксации и сопровождающей ее научной документации. Всего таких форм три – описательная (полевой дневник), фотофиксация, графическая фиксация (полевые чертежи).

Вопросы, выносимые на обсуждение; тексты ситуаций для анализа

1. Многие виднейшие археологи были единодушны во мнении о том, что раскопки неподвластны каким-то строгим правилам. У них можно найти интересные высказывания по этому поводу. Мортимер Уиллер: «Нет верного способа раскопок, но есть много неверных способов». Флиндерс Питри: «Мало есть видов работы, где бы результаты так прямо зависели от личности работника, как в раскопках». Дж. Друп: «Раскопки, подобно хирургии, есть искусство…». Льис Бинфорд считал один из западных учебников по археологии «вводящим в заблуждение, поскольку он создает впечатление, что сбору данных можно обучиться по рецептам, вроде как из поваренных книг…». Так нужны ли нам знания ориентиров, принципов и методики раскопочной деятельности?

2. В 1948 г. Уолтер Тэйлор в работе «Исследование археологии» сравнивал археолога с историком, работающим с архивными документами. Тэйлор отмечал, что полное уподобление было бы возможно лишь в том случае, если бы по мере того как историк читает документ строку за строкой, они бы немедленно исчезали и к концу чтения перед ним оказывался чистый лист. Как Вы думаете, что этим хотел сказать Уолтер Тейлор? И как Вы понимаете его же афоризм: «Находки археолога хороши лишь в той мере, в какой хороши записи о них»?

3. Исходя из полученных знаний о методике полевых археологических исследований, как бы Вы сформулировали основные принципы раскопок?

4. Сформулируйте требования, которые Вы бы предъявили к исследователю, изучающему археологический памятник?

5. Как бы оценили степень объективности получаемых в ходе раскопок фактов? Насколько они проверяемы?

6. Как Вы думаете, насколько исчерпаема информация, получаемая из археологического памятника?

Литература

1. Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. М., 1980

2. Клейн Л.С. Принципы археологии. СПб., 2001

3. Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М., 2002

4. Методика полевых археологических исследований. Л., 1989

5. Методика полевых археологических исследований М., 1983

6. Методические рекомендации по исследованию курганных памятников. Киев, 1986