- •1)Понятие и сущность специальных знаний
- •2. Субъекты применения специальных знаний.
- •3. Формы использования специальных знаний в судопроизводстве.
- •4. Содержание справочно-консультационной деятельности специалиста
- •5. Этапы становления и развития института судебной экспертизы в России
- •6. История развития теоретических основ различных родов и видов судебных экспертиз
- •7. История организации и развития судебно-экспертных учреждений.
- •8. Концепция структуры общей теории судебной экспертизы, природа и ее место в системе научного знания.
- •9)Учение о судебной экспертизе как разновидности практической деятельности
- •10. Учение о закономерностях формирования и развития судебных экспертиз
- •12. Предмет и объекты судебной экспертизы.
- •13. Методология науки судебной экспертизы
- •14. Современные тенденции развития методов экспертного исследования.
- •15. Функции общей теории судебной экспертизы
- •18. Основные понятия криминалистической идентификации
- •25. Возможности идентификации человека.
- •26. Методика исследования объектов криминалистической идентификации
- •27. Основные понятия криминалистической диагностики
- •28. Задачи криминалистической диагностики.
- •29. Понятие и виды судебной профилактики
- •32. Порядок осуществления профилактической деятельности сотрудниками экспертных учреждений
- •33. Общая характеристика законов развития современной науки
- •35. Общая теория судебной экспертизы и экспертная практика: прямые и обратные связи, закономерности формирования судебных экспертиз.
- •37. Субъекты судебно-экспертной деятельности.
- •38. Объекты судебной экспертизы
- •39. Основы правовой регламентации судебно-экспертной деятельности.
- •40. Права судебного эксперта
- •41 Обязанности эксперта.
- •1) Без ведома следователя и суда вести переговоры с участниками уголовного судопроизводства по вопросам, связанным с производством судебной экспертизы.
- •3) Давать заведомо ложное заключение.
- •4) Разглашать данные предварительного расследования, ставшие известными ему в связи с участием в уголовном деле в качестве эксперта.
- •42. Независимость судебного эксперта
- •43. Экспертные задачи и их классификация ( учебник страница 162)
- •44. Методы судебной экспертизы и их классификация.
- •II. Общие или общенаучные методы - это методы, используемые во всех (или, во всяком случае, в очень многих) науках и сферах практической деятельности.
- •45. Экспертные методики и их виды
- •4. Виды экспертных методик.
- •50. Понятие экспертной технологии
- •52. Задачи подготовительной стадии
- •53. Задачи стадии раздельного исследования.
- •54. Задачи стадии сравнительного исследования.
- •55. Задачи стадии оценки результатов и формулирования выводов
- •56. Содержание и структура заключения эксперта.
- •57. Содержание вводной части заключения эксперта
- •58. Содержание исследовательской части заключения эксперта
- •59. Содержание синтезирующей части заключения эксперта
- •60. Выводы эксперта и их отражение в заключение эксперта
- •64. Основания классификации судебных экспертиз.
- •65. Формирование новых видов экспертиз
- •66. Основные классы судебных экспертиз
- •1 Класс. Криминалистические
- •2 Класс. Судебно-медицинские, судебно-психиатрические
- •3 Класс. Судебные инженерно-технические экспертизы.
- •4 Класс. Судебные инженерно-транспортные
- •5 Класс. Судебные инженерно-технологические
- •6 Класс. Судебные экономические
- •7 Класс. Судебно-биологические экспертизы
- •8 Класс. Судебно-почвоведческие
- •9 Класс. Сельскохозяйственные
- •10 Класс. Судебно-экологические
- •11 Класс. Экспертиза пищевых продуктов
- •67. Система судебно-экспертных учреждений Минюста Российской Федерации.
- •68. Экспертизы, выполняемые в судебно-экспертных учреждениях Минюста.
- •69. Система судебно-экспертных учреждений Росздрава.
- •70. Экспертизы, выполняемые в судебно-экспертных учреждениях Росздрава.
- •72. Экспертизы, выполняемые в судебно-экспертных учреждениях мчс.
- •79. Полномочия, обязанности и права руководителя государственного и негосударственного судебно-экспертного учреждения.
- •82. Приемы и методы логического мышления.
- •83. Психологические основы экспертной деятельности.
- •84. Познавательная деятельность эксперта, ее внешние и внутренние факторы.
- •85. Конструктивная деятельность эксперта, ее этапы.
- •87. Коммуникативная деятельность эксперта.
- •88. Внутреннее убеждение эксперта и особенности его формирования.
- •3. Деятельностные (операциональные) ошибки
- •91. Программные комплексы компьютерного моделирования и выполнения расчетов по известным формулам и алгоритмам.
- •2.2. Представление о компьютерном моделировании
- •2.3. Построение компьютерной модели
- •2.4. Вычислительный эксперимент
- •92. Автоматизированные рабочие места эксперта-криминалиста с программным комплексом автоматизированного решения экспертных задач, с системой анализа изображения
- •93. Информационные процессы в экспертной деятельности.
- •94. Использование универсальных аппаратных средств и программного обеспечения.
- •96. Система государственных экспертных учреждений.
- •97. Подготовка судебных экспертов и повышение их квалификации.
- •98. Система экспертно-криминалистических подразделений мвд Российской Федерации.
- •100. Особенности назначения судебных экспертиз в гражданском процессе.
- •101. Права и обязанности участников процесса при назначении экспертизы.
- •102. Наиболее распространенные роды экспертиз, назначаемых по гражданским делам.
- •103. Судебные расходы на производство экспертизы.
- •105. Инициативы сторон и роль арбитражного суда в назначении экспертизы.
- •107. Назначение судебных экспертиз в уголовном процессе следователем и судом.
- •108. Случаи обязательного назначения судебной экспертизы в уголовном процессе.
- •109. Получение образцов для сравнительного исследования в уголовном процессе.
- •110. Назначение судебных экспертиз при рассмотрении по делам об административных правонарушениях: реальность и перспективы.
- •111. Понятие «экспертной ошибки».
- •112. Классификация экспертных ошибок: ошибки процессуального характера; гносеологические ошибки; деятельностные ошибки.
- •113. Причины возникновения, пути выявления и устранения экспертных ошибок.
- •114. Стадии оценки заключения эксперта следователем и судом.
29. Понятие и виды судебной профилактики
Успешная криминалистическая деятельность в борьбе с различными видами преступлений немыслима без использования в ней четко продуманной системы криминалистических средств профилактического характера, в совокупности составляющих криминалистическую профилактическую деятельность.
Криминалистическая профилактика как часть общей юридической профилактики связана с выявлением причин и способствующих преступлению условий, объектов криминалистического воздействия, а также с применением специфических профилактических мер, затрудняющих совершение новых преступлений, и с пресечением или прерыванием преступной деятельности конкретных лиц.
Разработка средств, приемов и методов профилактического характера всегда была предметом научного поиска в криминалистике. Однако в разные периоды задачи криминалистики в области профилактики либо слишком расширялись (за счет решения задач процессуально-надзорного и массово-разъяснительного характера), либо значительно сужались и сводились лишь к разработке и применению средств технической защиты документов, ценных бумаг и различных запорных устройств. В то же время высказывались мнения о том, что деятельность по предупреждению преступлений не является предметом криминалистики*. Доминирует же в криминалистике мнение о том, что следственная и экспертно-криминалистическая профилактика является предметом и видом криминалистической деятельности и что чрезмерное расширение, а равно и сужение ее предмета одинаково неприемлемы для криминалистики, ибо не соответствуют ее служебной роли.
Криминалистическая профилактическая деятельность делится на два вида: следственная профилактика и экспертно-криминалистическая профилактика. Ее предмет строится с учетом требований уголовно-процессуального закона, специфики криминалистики как науки и особенностей ее задач. При этом криминалистика не посягает на профилактические аспекты предмета других наук криминалистического цикла (криминологии, уголовного права и уголовного процесса).
Общей задачей криминалистической профилактики является постоянное совершенствование научно-технических средств, тактических приемов и методов расследования преступлений, повышающих эффективность и научно-методический уровень расследования в целом. Это одна из важных и основных профилактических задач криминалистики, создающая благоприятные условия для раскрытия большинства совершаемых преступлений. Вместе с тем решение указанной общей задачи немыслимо без реализации других более частных задач криминалистической профилактики. К их числу можно отнести следующие задачи и направления криминалистической профилактической деятельности:
1) разработка и совершенствование методов и приемов выявления причин преступлений и способствующих им условий с учетом их криминологических и криминалистических особенностей;
2) выделение в каждом случае расследования объектов криминалистическо-профилактического изучения и соответствующего воздействия в рамках процесса расследования и вне его (по результатам расследования);
3) выявление и исследование особенностей типичных следственных ситуаций профилактического характера, складывающихся при расследовании. Выработка на их основе главных направлений криминалистической деятельности по предупреждению преступлений;
4) определение примерного комплекса профилактических криминалистических мер по защите различного рода объектов от преступного посягательства, наиболее действенных в каждой из выделенных ситуаций;
5) разработка мер пресечения начавшегося и предупреждения готовящегося преступления.
Именно комплекс данных задач, могущих быть решенными специфическими криминалистическими методами и средствами, определяет предмет криминалистической научной и практической деятельности по предупреждению преступлений. Более того, научно-методическое обеспечение решения вопросов предупреждения является одной из важных задач криминалистики.
В криминалистической профилактике можно выделить общеметодические аспекты профилактики, приемы следственного предупреждения преступлений и приемы экспертно-криминалис-тической профилактики.