- •При изучении предмета рекомендуется литература ко всем темам:
- •1.Нормативно-правовые акты
- •2. Научная и учебная литература
- •3.Ресурсы Internet
- •Процесс обучения включает:
- •Тематический план дисциплины «Криминалистика»
- •Для студентов Юриспруденция (бакалавр) очной формы обучения
- •На 1 и 2 полугодие, 2015 – 2016 учебный год
- •Группы 26 юРд4210, 26 Юрд4220, 26 Юрд5310
- •1 Полугодие
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и установление групповой
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники. Криминалистическая фотография, аудиовидеозапись
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие по теме № 3
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 4. Криминалистическое учение о внешнем облике человека (габитоскопия)
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практическое занятие по теме № 4
- •Правила описания внешности человека по методу словесного портрета
- •III. Национальность ( тип лица ):
- •IV. Анатомические признаки:
- •2. Голова в целом:
- •6. Лицо в целом:
- •7. Лоб:
- •9. Глаза:
- •10. Нос:
- •12. Губы:
- •14. Подбородок:
- •V. Функциональные признаки
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 5. Криминалистическое исследование следов (трасология)
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •План описания дорожки следов и отдельного следа подошвы обуви
- •Фрагмент - протокола осмотра места происшествия
- •План - описания маловидимого и невидимого следа пальца руки в протоколе осмотра места происшествия
- •Описания следов орудия взлома на преграде
- •Протокола осмотра места происшествия (дверь со следами орудия взлома).
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ, взрывных устройств и следов их применения (Судебная баллистика)
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Вопросы, выносимые на семинар 3:
- •Практические занятия по теме № 6
- •План занятия:
- •Описание обнаруженного огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Осмотр и описание гильзы огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Осмотр и описание пули огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Протокола осмотра места происшествия (обнаруженного пистолета)
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практические занятия по теме № 7
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Описание в протоколе осмотра документов
- •Фрагмент протокола осмотра документа
- •Литература:
- •Тема 8. Криминалистические учеты
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практические занятия по теме № 8
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •2 Полугодие
- •Тема 10.Тактмка следственного осмотра и освидетельствования
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практические занятие 1:
- •План занятия:
- •Практические занятие 2:
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 11. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Методика проведения занятия
- •Заданные фабулы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 12. Тактика обыска и выемки
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие 1:
- •План занятия:
- •Тема 13. Тактика допроса и очной ставки
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 14. Тактика предъявления для опознания
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Литература:
- •Тема 15. Тактика назначения и порядок производства судебной экспертизы
- •Методические рекомендации:
- •1. Существуют различные формы применения специальных познаний при расследовании преступлений. Специальные познания могут применяться:
- •2. Согласно ст. 196 упк рф проведение экспертизы обязательно
- •3. Что такое предметы и объекты судебных экспертиз?
- •4. Подготовка к проведению экспертиз состоит в:
- •5. Требования, предъявляемые к образцам, направляемым для сравнительного исследования.
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практическое занятие:
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Самостоятельно изучить
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Самостоятельно изучить
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
3.Вопросы для самопроверки:
Что понимается под тождеством материальных объектов?
В чём заключается сущность криминалистической идентификации?
Назовите предпосылки, определяющие возможность идентификации?
Какие существуют виды и формы криминалистической идентификации?
Каковы объекты криминалистической идентификации?
Что понимается под идентификационными признаками и как они классифицируются?
В чем состоит сущность установления групповой принадлежности объектов?
На основе, каких признаков можно сделать вывод о тождестве и групповой принадлежности объекта?
В чем состоит сущность криминалистической диагностики?
Литература:
а). Основная:
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12.12.1993. М., 2015.
Всеобщая декларация прав человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948. В кн.: СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 2014. С. 413-419.
б) Дополнительная:
Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы: ОБЩ. И частная теория. - М., 2007.
Корухов Ю.Г. Криминалистическая диагностика при расследовании преступлений. Научно-практическое пособие. – М., 2014.
Нестеров Н.И. Установление групповой принадлежности трасологических объектов: Учебное пособие. - Волгоград, 1988.
Особенности исследования некоторых объектов традиционной криминалистической экспертизы: Учебное пособие/Под. ред. В.А. Снеткова. - М.: ЭКЦ МВД России, 2013.
Раздел 2. Криминалистическая техника
Тема 3. Общие положения криминалистической техники. Криминалистическая фотография, аудиовидеозапись
Семинары – 4 часов
Практическое занятие – 2часа
Вид семинара – тематический.
Цель семинара: закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в часы самоподготовки к данной теме, детальное рассмотрение вопросов, не вынесенных на лекционное обозрение, работа с литературными источниками.
Вопросы, выносимые на семинар 1:
Время - 2 часа
Понятие, предмет и содержание криминалистической техники.
Технико-криминалистические средства и методы, применяемые для обнаружения, фиксации и изъятия доказательств.
Основные технико-криминалистические средства и методы, применяемые для исследования доказательств.
Правовые основания применения технико-криминалистических средств и методов, предпосылки допустимости их применения. Процессуальное оформление применения технико-криминалистических средств при производстве следственных действий.
Вопросы, выносимые на семинар 2:
Время - 2 часа
Понятие криминалистической фотографии и её значение в оперативно-розыскной, следственной и экспертной практике.
Применение криминалистической фотографии и видеозаписи при производстве следственных действий. Виды и способы съёмки.
Особенности фотосъёмки отдельных криминалистических объектов и фотографические методы исследования вещественных доказательств.
Процессуальное и техническое оформление съёмки.
Практическое занятие по теме № 3
Время – 2часа
1.Повторить вопросы темы:
Применение криминалистической техники следователем, специалистом, экспертом.
История развития судебной фотографии.
Фотография как метод криминалистического исследования.
Доказательственное значение фотоснимков в уголовном процессе
2.Просмотр видеофильма.
3.Отработка практических навыков по приемам фотосъемки в ходе осмотра места
происшествия и оформлению фототаблиц.
4. Решение ситуационных задач.