40.Структура операцій поділу понять.

П о д і л о м понять називають логічну операцію, за допомогою якої розкривають обсяг поняття. Розкритиобсяг поняття можна шляхом перерахування його елементів, які є носіями тих ознак, що складають зміст даногопоняття. Це можна зробити стосовно понять: «планетаСонячної системи», «арифметична дія», «логічні операціїнад поняттями» тощо. Тобто, логічна операція поділу понять застосовується стосовно понять із скінченною кількістю елементів обсягу. Але у тих випадках, коли кількістьелементів обсягу досить велика або нескінченна, такийспосіб є мало ефективним.Тут треба йти шляхом розподілу обсягу поняття на види.Тобто, через групування індивідів за відповідними видами.

Структура операції поділу складається із:

• діленого поняття;

• членів поділу;

• підстави поділу.

Д і л е н и м називається поняття, обсяг якого потрібно розкрити.

Ч л е н а м и поділу називають видові поняття, на які розбивають обсяг діленого поняття.

П і д с т а в о ю поділу називають ознаку, за якою виділяються члени поділу.

Наприклад, візьмемо поняття «студент» і здійснимо над ним операцію поділу поняття: студенти буваютьденної форми навчання, заочної та вечірньої. Тут діленим є поняття «студент», членами поділу : студент заочноїформи навчання, студент вечірньої форми навчання, студент денної форми навчання; піставою поділу є видова ознака – «форма навчання».

41.Види поділу понять.

Розрізняють два види поділу понять:

а) поділ за видозмінюваною ознакою,

б) дихотомічний поділ.

Поділом за в и д о з м і н ю в а н о ю ознакою називають такий вид поділу, за допомогою якого розбивають ділене поняття на види на підставі специфічного прояву ознаки у різних видах діленого поняття. Наприклад, «науки бувають гуманітарні, природничі, технічні». Тут кожному із членів поділу специфікується ознака«предмет науки».

Назва дихотомічний поділ походить від грецького слова «дихотомія», що означає: «розсікати на дві частини». Д и х о т о м і ч н и м називається поділ, за допомогою якого ділене поняття розбивають на два суперечливі поняття.Наприклад, «студенти бувають здібні і нездібні», «вироки бувають обгрунтовані і необгрунтовані», «книжкибувають художні і нехудожні» тощо.

42.Правила поділу понять та можливі помилки при їх порушенні.

Операція поділу поняття підпорядковується спеціальним правилам.

1. Поділ поняття повинен бути співмірним. Тобто сума обсягів членів поділу повинна вичерпувати обсяг діленого поняття. Порушення цього правила призводить до помилок, які називаються «занадто вузький поділ» і «занадто широкий поділ».

Суть помилки «занадто вузький поділ» полягає у тому, що не всі члени поділу знайдені. Наприклад, «арифметичні дії» – це «додавання», «віднімання» і «ділення». Тут пропущений четвертий член поділу – «множення». Прикладом помилки «занадто широкий поділ» може бути: «рослини – це дерева, квіти, трави, кущі і газон». Тут поняття «газон» не є видовим поняттям діленого поняття.

2. Поділ слід здійснювати за однією підставою. Порушення цього правила веде до помилки «підміна підстави поділу». Наприклад, «міжнародні угоди бувають справедливими, несправедливими, усними і письмовими».

Тут використано одночасно дві підстави поділу:

1) рівноправність і нерівноправність;

2) форма складання договорів.

3. Члени поділу повинні виключати один одного. Це правило випливає із другого правила. Наприклад, «війни бувають справедливі, несправедливі і визвольні». Поняття

«визвольна війна» входить до обсягу поняття «справедлива

війна», тому даний поділ є помилковим.

4. Поділ повинен бути послідовним, тобто, члени поділу повинні бути однопорядковими видами. Порушення цього правила веде до помилки, яка називається «стрибок у поділі». Наприклад, «науки бувають природничі, гуманітарні, технічні і біологічні». Тут члени поділу «природничі науки» і «біологічні науки» не є однопорядковими.