- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Учебная программа по дисциплине «Основы управления персоналом»
- •Содержание разделов и тем
- •Тема 4. Стратегическое управление персоналом организации
- •Тема 5. Планирование работы с персоналом организации
- •Раздел II. Технология управления персоналом
- •Тема 6. Технология управления персоналом организации.
- •Тема 7. Технология управления развитием персонала организации
- •Тема 8. Управление поведением персонала организации
- •Тема 9. Оценка результатов деятельности персонала организации
- •Основная литература по дисциплине «Основы управления персоналом»
- •Вопросы по дисциплине «Основы управления персоналом»
- •Учебная программа по дисциплине «Технология деловой оценки персонала»
- •II. Содержание тем
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Технология деловой оценки персонала»
- •Тема 2. Оценка работы как персонал-технология
- •Тема 3. Методы оценки работы персонала
- •Тема 4. Оценочное собеседование
- •Тема 5. Аттестация как персонал-технология
- •Тема 6. Особенности оценки деятельности руководителей
- •Учебная программа по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»
- •Содержание разделов и тем
- •Вопросы по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»
- •Учебная программа по дисциплине «Экономика и социология труда»
- •Содержание разделов и тем
- •Тема 8. Оценка производительности и эффективности труда
- •Тема 9. Условия труда, охрана и безопасность труда
- •Тема 10. Режим труда и отдыха
- •Тема 11. Социология организации: структура, функции, направления
- •Тема 12. Трудовое поведение личности: понятие, структура
- •Вопросы по дисциплине «Экономика и социология труда»
Тема 3. Методы оценки работы персонала
Классификация методов оценки. Установление стандартов и нормативов. Оценка на основании письменных характеристик. Шкалы оценки. Методы ранжирования. Заданное распределение. Оценка рабочего поведения. Управление по целям как метод оценки работы персонала. Сравнительная характеристика разных методов оценки работы персонала. Ошибки оценивания и их преодоление.
Тема 4. Оценочное собеседование
Определение и назначение оценочного собеседования. Использование оценочного собеседования на этапах отбора персонала, аттестации, формирования кадрового резерва. Подходы к проведению оценочного собеседования. Факторы, влияющие на успех оценочного собеседования. Подготовка к проведению оценочного собеседования. Методика проведения оценочного собеседования.
Тема 5. Аттестация как персонал-технология
Назначение аттестации. Основные этапы технологии аттестации. Основные цели аттестации. Анализ текущей ситуации в организации. Участники аттестации. Подготовка к проведению-аттестации: разработка документов, проведение тренингов. Основные методы аттестации. Проведение аттестации. Подведение итогов аттестации. Принятие решений на основании результатов аттестации. Потенциальные выгоды от проведения аттестации. Основные ошибки при проведении аттестации и пути их устранения. Связь мотивационной программы с оценкой и аттестацией персонала.
Тема 6. Особенности оценки деятельности руководителей
Содержание управленческой деятельности. Цели оценки деятельности руководителей. Методы оценки работы руководителей. Технология Ассесмент-центра: правила, методы, типы заданий, оценка результатов, использование результатов. Особенности использования возможностей Ассесмент-центра в деятельности менеджера по персоналу.
ТЕМА 7. Управление по целям как метод оценки.
Цели, возможности управления по целям как метода оценки. Условия применения управления по целям. Эффективность и результативность работы персонала на основании использования метода управления по целям. Сложности в использовании управления по целям. Подготовка персонала к использованию системы управления по целям.
ТЕМА 8. Формирование кадрового резерва
Понятие кадрового резерва организации. Использование методов оценки при формировании групп кадрового резерва. Особенности подготовки «резервистов». Программы обучения. Итоговая оценка участников группы резерва. Факторы способствующие формированию эффективной группы «резервистов».
ТЕМА 9. Сопротивление проведению оценки работы персонала
Виды сопротивлений проведению оценки работы персонала. Возможные способы преодоления сопротивления. Психологические аспекты индивидуальной оценки. Причины сопротивления проведению оценки. Преодоление сопротивления внедрению методов оценки персонала. Роль руководителя в эффективном функционировании системы оценки деятельности персонала.
ТЕМА 10. Электронные системы оценки работы персонала.
Современные технологии на службе менеджера по персоналу. Эффективность и возможности использования электронных систем оценки. Компьютерные методики оценки профессиональных и личностных качеств.Нестандартные методы оценки персонала.
Основная литература по дисциплине
«Технология деловой оценки персонала»
Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала.
Кибанов А.Я, Дуракова И.Б. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация. – М.: «Экзамен», 2005.
Магура М.И., Курбатова М.Б. Оценка работы персонала,подготовка и проведение аттестации / изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез»,2002.
Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа "Интел-Синтез"», 2001. – 376 с.
Вопросы по дисциплине «Технология деловой оценки персонала»
Место оценки в системе управления персоналом организации.
Классификация методов оценки.
Оценка работы как персонал-технология.
Критерии оценки персонала
Assessment Center как метод оценки персонала.
Методы оценки при отборе персонала.
Оценочные мероприятия при формировании группы кадрового резерва.
Направления оценки: оценка личностных качеств, оценка результатов работы, оценка поведения.
Особенности применения метода оценки «360».
Управление по целям как эффективный метод оценки работы персонала
Особенности оценки работы руководителей.
Технология аттестации персонала.
Эффективное оценочное собеседование.
Ошибки оценивания, пути преодоления.
Деловая оценка и мотивация персонала.