15-1Концепция Лурия о блоках

Лурия: модель работы мозга как субстрата псих-ой деят-ти хар-ет общ. закон-сти работы мозга как целого и яв-ся основой для объясн-ия его интегративной деят-ти. 3 стр-рно-фун-ых блока:1.энергет-ий(регул-я ур-я акт-ти мозга); 2.прием,перер-ка и хр-е экстероцепт-ой инф-ии;3.прогр-ие,регул-я,кон-ль за протек-м пси.деят-ти.

1.Энерг-й блок вкл-т неспец-ие стр-ры разн.ур-ей:рет.фор-я ствола мозга;неспец-ие стр-ры среднего мозга,его диэнцефальных отделов;лимб.сист;медиобаз-ые отделы коры лоб. и вис-х долей мозга.Этот блок мозга регул-ет 2 типа проц-ов активации:1.общ.генерализованные изменения активации (ос­нова фун-ых сост-ий), длит.тонич.сдвиги в активац-м режиме работы мозга; 2.лок-ые избират-е изм-ия активации(осущ-ие впф) кратковр.фазич-ие измен-я в работе отд-х систем мозга.

Неспец-ие стр-ры 1блока по пр-пу действия=восходящие (от периф. к центру);нисходящие (от центра к периф.).Пути:тормозн+акитвац.Короткоаксонные кл-ки в рет.форм-и=медл.скорость распр-ия возб-я, длинноаксонные кл-ки=быстр.активац.проц.

Ф-ии 1блока: проц. актив-ии и регул-ии НС, тонус, отнош-е к проц. вним-я и созн-я, памяти, мотив-и, эмоц., перераб. интероцепт. инф., регул-я гомеостаза нейрогумор-ми и биохим. м-ми

Лимб.стр-ры мозга 1блока (гпкмп,пояс.изв,миндалевид.ядро..)= рег-я элем-ых эм.(страх,удов,гнев..)и мот.проц.

2блок=анализаторские сист.:зрит,слух и кожно-кинест, корковые зоны кот-х - в задн.отделах бп гм.Работа =мод-спец-ие проц.и сложн. интегративные формы перер-ки экстероцепт.инф-ии Мод-спец-ие= избир-ть(реак.на опред.раздр-ль). Анализаторные сист.=периф.(анализ стим по физ.кач-м.)+ цент­р.отдел(ан-з и син-з от периф). Ф-ии:оч.тонк.ан-з разл.пар-ров по специф-му типу без угаш-я р-ии.

3блок=мотор,премотор,префронт.отделы коры лоб.долей мозга. Лобн.доли=слож-ть строения и много 2сторонних связей с кор-ми и подкор-ми стр-ми. Конвекс.лоб. кора с кор.и подкорк.связями.Анатом.строение блока=ве­д.роль в прогр-ии замыслов и целей пси.дея­т-ти,в ее рег-ии,осущ-ии контроля за рез-ми отд-х дей-й, всего пов-ия в целом.

15-2Внимание и его функции

В-е= ф-р динамики люб.пси.проц.,обеспеч.селект-ть,избира-ть протекания пси.д-ти. Формы В-я: Сенс.(зр,сл,такт..);Двиг.(мот.проц.,их осозн. и рег-ия); Эмоц., Интел. 2 уровня: непроизвольноеи произвольное(связанное.с речевой.системой.). с физиологической.точки.зрения.вниманиие включает ориентировочный рефлекскс(Павлов)=ответ организма на каждое воздействие окружающей среды,с психологической.точки зрения. Внимание=субъективноеое выделение новизны. Схема ор.р-кса и вн-я форм-сь незав-мо:сначала ор.р-кс рассм.с поз.двиг.уст-ки,а вн=суб.напр-ть на объект.Теор.фильтрации:сигнал проходит по нейр.цепям,выделяется,другие сигн.блок-ся.Теория усиления о возн-ии дополн.возб-я. По теориям м.опред-ть работу нейр.ф-ров как опер-ии,главн=новизна и значимость.ф-р знач-ти блок-т сигналы без опред.знач-я. Внимание как субъективное усиление сигнала обратимых информационных процессов.,которыее.протекают в нейронных.цепях и вычисл-щих новизну и значительность.эти сигналы суммируются с возбуждением нейронных.цепей,обеспечивает поддержание раздражителей значимых для поведенческого акта. Ос-ти Вн в зр.системе:саккадические движ-я глаз,совмещ-ие линию взора с объектом.Связано со стр-рой передн.2холмия -нач-ся м-м запуска,возникшей саккады.След.м-м возн-т ч/з 200мсек. Формы Вн:произв(2чн по Выг-му) реб с ним рожд-ся, непроизв(1чн)стан-ся со средовыми ф-ми,связ. с реч.стим.