5.2. Темы контрольных работ

1. Антропология и смежные науки.

2. Биология человека как антропологическая субдисциплина.

3. Биологическая изменчивость человека и его предков во времени.

4. Биологическая изменчивость человека в пространстве.

5. Книги Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой отбор» и «Выражение эмоций у человека и животных».

6. Современная эволюционная теория и ее значение для антропологии.

7. Гоминидная триада и основные факторы антропогенеза.

8. Человек как примат.

9. Человек как узконосый антропоид.

10. Человеческий мозг в сравнении с мозгом обезьян.

11. Австралопитеки: общая характеристика.

12. Архантропы: общая характеристика.

13. Неандертальцы и другие палеоантропы: общая характеристика.

14. Антропогенетические теории моноцентризма и полицентризма.

15. Человечество как единый вид.

16. Основные факторы расообразования.

17. Морфологические и популяционно-генетические подходы к систематике рас.

18. География человеческих рас.

19. Расовый состав этноса и этнический состав рас как предмет изучения этнической антропологии.

20. Европеоиды: общая характеристика и географический ареал распространения.

21. Негроиды и австралоиды: проблема экваториальной большой расы.

22. Монголоиды и американоиды: сходства и различия.

23. Раса как составляющая этногенетических процессов.

24. Специфика процессов метисации, этногенетической миксации и креолизации.

25. Научная несостоятельность расизма. Расизм и ксенофобия.

6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов

1. Общие положения

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенному разделу учебной дисциплины. Рубежный контроль по учебной дисциплине проводится как в устной форме в виде опроса, так и в виде тестирования.

При проведении рубежного контроля используются перечень контрольных вопросов и тестовые задания по темам учебной дисциплины.

Промежуточная аттестация предполагает использование контрольных вопросов и тестовых заданий в полном объеме.

6.2. Перечень контрольных вопросов к экзамену

1. Место антропологии в системе наук.

2. Антропология: объекты и предмет изучения.

3. Традиционные и новые разделы антропологии.

4. Методы антропологии.

5. Антропологические и антропометрические субдисциплины.

6. Соматология и мерология. Физическое развитие и конституция человека.

7. Дерматоглифика и одонтология: объекты и предметы изучения.

8. Биология человека как антропологическая субдисциплина.

9. Прикладная антропология: объекты и предмет изучения.

10. Этническая антропология: объекты и предмет изучения.

11. Палеоантропология: объекты и предмет изучения.

12. Антропогенез как антропологическая субдисциплина.

13. Эволюционная теория и ее значение для антропологии.

14. Биологическая изменчивость человека и его предков во времени.

15. Основные этапы эволюции приматов.

16. Человек как примат.

17. Человек как узконосый антропоид.

18. Гоминиды: общая характеристика.

19. Антропогенез: основные факторы.

20. Гоминидная триада.

21. Австралопитеки: общая характеристика.

22. Архантропы: общая характеристика.

23. Палеоантропы: общая характеристика.

24. Неоантропы: общая характеристика.

25. Сапиенсы и неандертальцы: сходства и различия.

26. Антропогенетические теории моноцентризма и полицентризма.

27. Расоведение: основные проблемы и методы.

28. Человечество как единый вид.

29. Биологическая изменчивость человека в пространстве.

30. Раса и популяция.

31. Основные факторы расообразования.

32. Очаги расообразования и их место в расогенетическом процессе.

33. Очаги расообразования и таксономические уровни популяционно-генетической классификации рас В. П. Алексеева.

34. Популяционно-генетическая систематика рас.

35. Морфологическая систематика рас.

36. Европеоиды: общая характеристика.

37. Негроиды: общая характеристика.

38. Австралоиды и проблема экваториальной большой расы.

39. Монголоиды: общая характеристика.

40. Креолы: общая характеристика.

41. Раса и этнос.

42. Раса как составляющая этногенетических процессов.

43. Этногенез: основные факторы и модусы.

44. Этнотрансформационные и этноэволюционные процессы.

45. Процессы этнической дифференциации.

46. Этнообъединительные процессы.

47. Метисация, этногенетическая миксация и креолизация.

48. Научная несостоятельность расизма.

49. Разновидности расизма и ксенофобии.

50. Апартеид и негритюд: теория и практика.