Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
132
Добавлен:
07.03.2015
Размер:
2.85 Mб
Скачать

Вопросы для самоконтроля

  1. Что понимается под средой обитания и адаптацией?

  2. Какие виды адаптации Вы знаете?

  3. Что нужно понимать под термином экологический фактор?

  4. Какие типы реакций организмов существует в природе?

  5. Что Вы можете рассказать о толерантности и лимитирующих факторах внешней среды?

  6. Что представляет собой фитоценоз и какими свойствами обладает?

  7. Какими свойствами обладает биоценоз и какие связи существуют в нём?

  8. Что понимается под термином биогеоценоз и какие взаимоотношения в нём существуют?

  9. Кто ввел в экологию понятие «экосистема», что она из себя представляет, какими свойствами обладает? Её качественная оценка. Какие виды энергии существуют в экосистеме?

10. Что понимаем под термином сукцессии и каково их происхождение?

11. Как происходит круговорот веществ и энергии в экосистемах?

12. Что представляет собой агроэкосистема и каким образом происходит ее регулирование?

13. Как строятся экологическая пирамида, пирамида численнсти, биомассы и энергии?

14. Что понимается под устойчивостью экосистем и какие производства отнесены к опасным для этих систем?

Глава 5. Природно-ресурсный потенциал

Труд не есть источник всякого богатства. Природа в такой же мере источник потребительских стоимостей, как и труд, который сам есть лишь проявление одной из сил природы, человеческой рабочей силы.

К. Маркс

5.1. Природно-ресурсный потенциал

Природные ресурсы (естественные ресурсы) – это часть всей совокупности природных условий и важнейших компонентов природной среды, которые используются для удовлетворения потребностей общества, поддержания условий существования человечества и повышения качества его жизни. Они проявляются главным образом в природопользовании, и природные богатства подлежат к рациональной эксплуатации в интересах нынешнего и будущих поколений людей.

Основные направления природопользования включают: ресурсопотребление, конструктивное преобразование, воспроизводство природных ресурсов, охрану среды обитания и природных ресурсов, управление и мониторинг. Эти направления дифференцируются главным образом по видам природопользования. При этом процесс эксплуатации должен сочетаться с деятельностью по сохранению и улучшению качества природной среды, с комплексным решением многих важных проблем охраны природы в целом.

Как известно, первый, и главный, фактор экономического роста – это сами люди, население – источник основных производительных сил и трудовых ресурсов. Второй фактор экономического роста – это созданные людьми средства производства: индустрия, транспорт, энергетика, строительство и сельское хозяйство. Третий фактор – сами природные ресурсы (земля, почва, климат, воды, богатство недр, флора и фауна).

Классификация природных ресурсов. Природные ресурсы условно подразделяют на неисчерпаемые и исчерпаемые, возобновляемые и невозобноляемые (рис.5.1).

По отношению к тем или иным компонентам природы различают следующие виды и группы природных ресурсов: геологические, минеральные, климатические, водные земельные, биологические и т.д.

В зависимости от характера использования ресурсов в производственной или непроизводственной сферах выделяют минерально-сырьевые, топливо-энергетические, промышленные, сельскохозяйственные, продовольственные, оздоровительные, ландшафтно-куротные, рекреационные и другие природные ресурсы. Познавательный и практический интерес, особенно с экологических позиций, представляет характеристика природных ресурсов по местонахождению и источникам. При этом различают следующие: атмосферные, газовые, энергетические, водные и почвенные ресурсы, ресурсы растений-продуцентов, консументов, редуцентов, климатические, рекреационные, познавательно-информационные, пространства и времени.

Природные ресурсы

Неисчерпаеые

Заменимые

Незамегимые

Исчерпаемые

Все ископаемые энерго- ресурсы

Космические

(солнечная радиация, морские приливы и др.)

Невозобнов -ляемые богадства недр

Относительно возобновимые: почва, деревья больших возрастов

Атмосферный воздух, вода генетический фонд животных и растений

Климатические атмосферные (воздух, газы)

Возобновляе-мые: расти-тельность, животный мир и другие минеральные ресурсы

Водные

Рис.5.1. Классификация природных ресурсов

К отличительным признакам природных ресурсов относятся:

─ способность некоторых видов в определенных пределах и условиях к самовоспроизводству (саморегулированию) количественного и качественного состояния;

─ способность переходить от одного исходного качественного состояния в другое в результате естественной эволюции или под воздействием производственной деятельности человека;

─ связь конкретных состояний и оценок природных ресурсов с условиями жизнедеятельности человека, зависимость качественных состояний от технологического процесса, характера, интенсивности производственной и непроизводственной деятельности людей;

─ зависимость (количественная и качественная) одного природного ресурса от другого.

Основополагающими принципами рационального использования природных ресурсов являются следующие:

  • соответствие характера и способов их применения в конкретных местных условиях;

  • предвидение и предотвращение негативных последствий в природопользовании;

  • повышение интенсивности освоения;

  • сохранение научных и эстетических ценностей в природных ландшафтах;

  • соблюдение целесообразной и экономически обоснованной очерёдности хозяйственного механизма использования природных ресурсов;

  • комплексное их использование;

  • уменьшение или устранение потерь на всех этапах хозяйственной деятельности при природопользовании;

  • всемерная экологизация производственных и технологических процессов.

Природный потенциал. От природных ресурсов следует отличать природные условия, к которым относятся совокупность объектов, явлений и факторов природной среды. Природные условия имеют существенное значение для материально-производственной и непроизводственной деятельности человека, но непосредственно в неё они не вовлекаются. Человек может в определённой мере изменять или целенаправленно корректировать природные условия (но только отдельные компоненты). Нерегулируемая антропогенная деятельность приводит как положительным изменениям природных условий, так и к негативным последствиям; при этом изменения могут охватывать значительные пространства (например, опустынивание).

Сочетание природных условий и ресурсов формирует природно-ресурсный и природный потенциал.

Природный потенциал – это потенциальная способность какой-либо природной системы (территории, биогеоценоза, экосистемы, природного объекта и др.) удовлетворять многообразные потребности человеческого общества.

Применительно к территориям о природно-ресурсном потенциале судят главным образом по степени разнообразия и набору природных условий: количественному и качественному составу и доступности природных ресурсов, степени соответствия показателей качества среды принятым нормам и стандартам. Экологический потенциал территории – это способность природной среды воспроизводить определенный (заданный) уровень качества обитания в течение длительного периода. Экологический потенциал – часть природно-ресурсного потенциала.

В сельскохозяйственное производство прямо или косвенно вовлечены все виды природных ресурсов. При этом выделяют группу базовых ресурсов, куда, в первую очередь, входят климатические (агроклиматические), водные, земельные, биологические и генетические. Кстати, агроклиматический потенциал производства аграрной продукции России оценивается в целом 1,05 ед., в основных земледельческих районах – 1,50, в то же время в странах Западной Европы он соответствует примерно – 2, США – 2,4, Индии – 4, Бразилии – 4,5–5.

Водные ресурсы. Значение воды на всех производствах народного хозяйства очень велико. Предотвращение истощения и загрязнения водных ресурсов призвано обеспечить экологизацию промышленного, сельскохозяйственного производств и городского хозяйства, очистку природных и сточных вод, а также мелиоративные мероприятия.

Для экологизации производственной деятельности и сохранения водных ресурсов следует:

─ размещать новые объекты в соответствии с наличными водными ресурсами и допустимыми экологическими нагрузками на природную среду (в том числе на перспективу);

─ сокращать удельное водопотребление;

─ переходить к системам оборотного водоснабжения и последовательного использования воды для нужд других предприятий;

─ совершенствовать технологию производства (замена водяного охлаждения воздушным);

─ внедрять раздельные системы очистки сточных вод;

─ применять меры экономического воздействия (вводить плату за потребляемую воду и сбрасывание неочищенных вод).

Особое место в предотвращении истощения и загрязнения природных вод принадлежит мелиоративным мероприятиям, но осуществление большинства из них требует значительных средств и времени. При проведении мелиорации необходимо в совершенстве знать все природные процессы, степень и масштабы антропогенного воздействия.

К важнейшим мелиоративным мероприятиям по сохранению и рациональному использованию водных ресурсов относят:

  • уменьшение потерь воды на фильтрацию, испарение и на непроизводительные сбросы;

  • улучшение водоприёмников с осуществлением комплекса природноохранных мероприятий;

  • развитие польдерных систем осушения;

  • поддержание в реках необходимых санитарных норм и обеспечение им самоочищающей способности;

  • рациональное использование водохранилищ и поддержание в них воды надлежащего качества, многоцелевое использование мелководий; осуществление комплексной программы по борьбе с вредным воздействием вод (наводнения, селевые потоки, оползни, размыва берегов, водная эрозия и т.д.);

  • создание комплексных мелиоративных систем с учётом интересов водоснабжения, рыболовства, рекреаций и т.п, а также систем, обеспечивающих утилизацию межотраслевых отходов и производств;

  • проведение лесоохранных мер, направленных на количественное и качественное регулирование водных ресурсов.

Естественные биологические ресурсы. Для поддержания среды обитания человека – обеспечения должного качества необходимых для жизни газового состава атмосферы, химического состава среды, водного баланса, биологической продуктивности и т.д. нужно сохранить генофонд всех живых организмов. Живые организмы служат источником удовлетворения потребностей общества в продуктах питания, одежде, лекарственном и промышленном сырье, строительных материалах и т.д. Возобновляемость ресурсов живой природы обеспечивает принципиальную возможность бесконечного использования их без истощения.

Сохранению подлежат все виды и подвидовые формы живых существ не только в качестве незаменимых частей механизма обмена веществом и энергией в биосфере, но и как носители уже используемых или потенциально полезных для общества свойств.

Огромное значение сохранение генофонда живых организмов имеет для функционирования сельского хозяйства. Живые организмы, обеспечивая процессы обмена веществ и энергии в биосфере, поддерживают необходимые для аграрного производства условия плодородие почв, формирование местного климата, гидрологический режим почв, регулирование численности вредителей.

Генофонд живых организмов также служит исходным материалом для введения в культуру и «одомашнивания» новых форм растений и видов животных. Особую ценность представляет фонд диких сородичей культурных растений. Многие дикие виды культурных растений и сегодня не потеряли своего значения для селекции. При скрещивании с культурными растениями они дают начало более жизнеспособным, продуктивным и стойким к заболеваниям сортам. На земном шаре насчитывается около 2000 видов диких растений: например, существуют 43 вида груши, 26 – вишни и смородины, 24 люцерны, 18 лука и яблонь, 9 – ржи, 8 – пшеницы и лещины, 3 – ячменя и т.д.

Для охраны генофонда диких животных и растений применяют различные методы: объявление вида охраняемым (запрет или строгое ограничение использования); сохранение семян и тканей в специализированных хранилищах; расселение за пределы естественного ареала; взятие под охрану отдельных экземпляров (генотипов). Однако перечисленные методы не гарантируют бессрочного сохранения наследственного материала. Перенесение в новые условия (питомники) расселения ведёт к утрате специфичности вида растений, семена не сохраняют при длительном хранении в полной мере свою жизнеспособность.

Кроме того, если рассчитывать на длительную перспективу, то растения, выращенные из семян, собранных много лет назад и пересеваемых на одном агрофоне, могут оказаться неприспособленными к изменившимся условиям среды. Запрет добычи сам по себе без сохранения условий обитания ничего не даёт. Если будут разрушены места обитания, то исчезнут свойственные для данных условий растения, животные и микроорганизмы.

Единственный метод, гарантирующий бессрочное сохранение генофонда – это сохранение живых организмов в их естественной среде обитания, т.е. в заповедниках. В данном случае сохраняется вся система взаимосвязей популяций вида с условиями обитания. Тем самым обеспечивается соответствие сменяющих друг друга поколений к среде, свойственной именно этому виду, которая формировалась в процессе эволюции.

При этом сохраняются специфические свойства того или иного организма, которые и являются ценными для общества, что вызывает необходимость их сохранности. Основными причинами утраты генофонда считаются: прямое уничтожение, разрушение и уничтожение мест обитания, физико-химическое загрязнение, генетическое загрязнение, интродукция (внедрение) чуждых организмов. Грамотное комплексное использование природно-ресурсного потенциала – важнейшая предпосылка его экологизации. При этом необходимы соответствующие материально-технические обеспечения, организация определенной производственной и социальной инфраструктуры.

Соседние файлы в папке Учебник Мельцаева