- •Самостійна робота 1 Вивчення будови і морфологічних ознак ґрунту
- •Хід роботи:
- •Дайте характеристику фазам ґрунту:
- •2. Дайте визначення основним поняттям морфологічної будови ґрунту:
- •3. Оцініть забарвлення як важливу морфологічну ознаку грунту
- •4. Оцініть структуру грунту як важливу морфологічну ознаку.
- •4. Оцініть складання грунту як важливу морфологічну ознаку.
- •5. Новоутворення і включення як важливі морфологічні ознаки.
- •6. Характеристика грунтового профілю, грунтових горизонтів та їх індексація
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота 2 Вивчення водних властивостей грунту
- •Хід роботи:
- •Склад органічної частини грунту
- •Гумусний стан грунтів
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота 4 Вивчення грунтових колоїдів. Поглинальна здатність грунтів та її види
- •Склад, властивості, будова та фізичний стан грунтових колоїдів
- •Вивчення поглинальної здатності ґрунту
- •ЛужнІстЬ грунтів
- •Буферність грунтів
- •Повітряні властивості
- •Теплові властивості
- •Контрольні питання:
- •Дерново-підзолисті ґрунти
- •Грунти зони лісостепу Сірі лісові ґрунти
- •Чорноземи Лісостепу
- •Грунти зони степу Чорноземи Степу
- •Каштанові ґрунти сухого Степу
- •Грунти галогенного ряду Солончаки
- •Солонці
- •Алювіальні грунти
- •Хід роботи
- •Самостійна робота 8 Визначення якості поливних вод
- •Теоретична підготовка
- •Хід роботи
- •Солестійкість сільськогосподарських культур
- •Cамостійна робота 9 Баланс гумусу в ґрунті
- •Теоретична підготовка
- •Хід роботи
- •Приклад розрахунку.
- •Дані для розрахунків запасів загальних і токсичних солей у ґрунті
- •Дані хімічного аналізу поливних вод
- •Вихідні дані для розрахунку балансу гумусу
Солестійкість сільськогосподарських культур
Солестійкість сільськогосподарських культур |
Сільськогосподарські культури |
Витримують без втрат врожаю концентрацію солей у водній витяжці, г/л |
1. Найбільш солестійкі |
ячмінь, овес, бавовник, цукровий буряк, рис |
3,2 – 5,1 |
2. Середні по солестійкості |
пшениця, буряк столовий |
1,3 – 3,2 |
3. Низька солестійкість |
плодові (абрикоси, черешні, груші) та овочеві (цибуля, морква та інші) |
0,6 – 1,2 |
7. Провести оцінку токсичного впливу на с.-г. культури іонів, що вміщуються в зрошуваній воді.
Натрій Na+ < 3 мг-екв/л - придатна
Na+ > 3 мг-екв/л - непридатна
Хлор Cl- > 3 мг-екв/л - непридатна
Cl- < 3 мг-екв/л - придатна
8. Провести оцінку впливу якості зрошуваної води на можливість розвитку процесів підлуження та осолонцювання.
НСО3- < 3,5 мг-екв/л - вода придатна і не викликає процесів підлуження
НСО3- = 3,6 – 8,5 мг-екв/л - вода обмежено придатна для зрошення (при тривалому зрошенні викликає процеси підлуження та осолонцювання)
НСО3- > 8,5 мг-екв/л - вода не придатна для зрошення
9. Провести оцінку впливу якості зрошувальної води на осолонцювання та водопроникність ґрунтів
Визначити коефіцієнт К, що характеризує небезпеку осолонцювання зрошуваних ґрунтів, за формулою:
=
Данні вмісту Na+, Ca2+, Mg2+ підставляються з таблиці 15.1 в мг-екв/л.
для темно-каштанових ґрунтів та горизонтів:
К < 25% при М < 0,7 – 0,8 г/л, рН < 7,5 вода не викликає осолонцювання та не зменшує водопроникність
для південних чорноземів:
К < 15% при М < 0,5 – 0,6 г/л, рН < 7,5 вода не викликає осолонцювання та не зменшує водопроникність.
10. Провести оцінку якості зрошуваної води за водневим показником рН.
Водневий показник рН характеризує активність або концентрацію іонів водню в розчинах. Від вмісту іонів водню і гідроксиду залежать кислі і основні властивості води. В хімічно чистій воді вони містяться в рівних кількостях, тому така вода нейтральна рН = 6,5-7,5, при рН < 6,5 – вода кисла, рН > 7,5- вода лужна.
11. Зробити висновки про придатність або непридатність зрошувальної води для зрошення на основі перелічених в пунктах 4 – 10 критеріїв.
Висновки: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________