Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б3. Б 25 РП Юридическая психология 030501.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
169.47 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт истории и права (ИИП)

Кафедра теории и истории государства и права

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

Института истории и права

В.В.Наумкина

«__» _________________ 2011г

(дата)

Рабочая программа учебной дисциплины Юридическая психология

Направление подготовки, специальность 030500 «Юриспруденция»

Профиль, специализация ________________________________________

Курс 2_

Форма обучения ОФО

Общая трудоемкость дисциплины по ГОС ВПО: 72 часа

_______ зачетных единиц

1.Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО (ФГОС ВПО) по направлению 030500 «Юриспруденция», утвержденного _________________

(дата)

2. Разработчик рабочей программы

Ст. преподаватель кафедры теории и

истории государства и права Шведчикова Е.В.

(должность) (кафедра, ПЦК) (подпись) (ФИО)

3. ПРИНЯТА на заседании кафедры (ПЦК) теории и истории государства и права 03.09.2010 г. протокол № 1

Зав. кафедрой (председатель ПЦК) _______________ _Буганова М.А.

(подпись) (ФИО)

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами (ПЦК); СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.

Зав. выпускающей кафедрой (председатель ПЦК)_________ _____________

(подпись) (ФИО)

___________________________________________________________________________________________

(дата)

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры( ПЦК)____________________________________________________

протокол №____ дата____________________

Зав.кафедрой (председатель ПЦК) _______________ _______________________

(подпись) (ФИО)

Пояснительная записка

Актуальность введения данной дисциплины обусловлена тем, что в настоящее время существует потребность в подготовке специалистов высокого профессионального уровня, способных придать формирующимся рыночным отношениям цивилизованный характер.

Знание специфики методов юридической психологии, причин и условий, приводящих к совершению противоправного деяния, типологию преступников и их психологическую характеристику, и использование этих знаний в практике крайне необходимы специалистам такого уровня.

Необходимость введения дисциплины «Юридическая психология» обусловлена запросами практики, состоянием рынка труда.

Целью дисциплины «Юридическая психология» является изучение возможностей применения научных психологических знаний в профессиональной деятельности юриста, а также формирование психологической составляющей профессионального мышления будущего специалиста в области права.

Задачи курса «Юридическая психология»:

  1. Приобретение знаний о теоретических и методологических основах психологической науки, а так же уяснение места юридической психологии в системе гуманитарного знания;

  2. Систематизация и использование знаний о психологических закономерностях в сфере правового регулирования и юридической деятельности, а также знакомство с современными достижениями и тенденциями развития юридической психологии;

  3. Формирование навыков психодиагностического исследования для применения их к решению профессиональных задач юриста;

  4. Воспитание потребности в самосовершенствовании личности и постоянном профессиональном развитии, получении профессионально значимых навыков и умений.

В результате изучения дисциплины «Юридическая психология» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

– осознавать социальную значимость своей бедующей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального образования;

– обладать способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

– владеть культурой мышления, способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

– иметь способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

– обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

– иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону;

– стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

– обладать способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

– иметь способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

– иметь способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

– владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

– обладать способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

– ведения здорового образа жизни.

Профессиональными компетенциями

в нормотворческой деятельности: обладать способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности: обладать способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; иметь способность обеспечивать законодательства субъектами права; быть способному принимать решение и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; иметь способность принимать нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; иметь способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; владеть навыками подготовки юридических документов.

в правоохранительной деятельности: иметь готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства, иметь способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; иметь способность давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.

– в экспертно-консультационной деятельности: показывать способность толковать различные правовые акты; способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности: иметь способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне; иметь способность управлять самостоятельной работой обучающихся; иметь способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

Дисциплина «Юридическая психология» базируется на общей психологии. Однако по специфике изучаемых проблем и практической направленности она неразрывно связана с юридическими науками. Данная дисциплина использует методы и методологические принципы общей и социальной психологии. Структура же юридической психологии, круг исследуемых ею проблем определяется логикой правового регулирования. Для изучения дисциплины «Юридическая психология» необходимы знания по следующим дисциплинам: «Теория государства и права», «Криминология», «Уголовное право», «Гражданское право и гражданский процесс».

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.