Результаты и наблюдения
Значения рН водных растворов исследуемых солей:
-
Номер пробирки
рН
1
2
3
Обработка результатов
Ионные и молекулярные уравнения реакции гидролиза исследуемых солей по первой ступени с указанием предполагаемого значения рН водных растворов (больше, меньше, примерно равно семи):
(если какая-либо из солей набора не подвергается гидролизу, вместо уравнений реакции следует написать: "гидролизу не подвергается")
(формула соли и уравнение диссоциации)
(ионное уравнение)
(молекулярное уравнение)
(предполагаемое значение рН >,<, 7)
(формула соли и уравнение диссоциации)
(ионное уравнение)
(молекулярное уравнение)
(предполагаемое значение рН >,<, 7)
(формула соли и уравнение диссоциации)
(ионное уравнение)
(молекулярное уравнение)
(предполагаемое значение рН >,<, 7)
Вывод
На основании сравнения предполагаемых значений рН с полученными опытным путём распределение исследуемых солей по пробиркам:
-
Номер пробирки
Формула соли
1
2
3
Опыт 2. Совместный гидролиз двух солей
Цель опыта
Провести совместный гидролиз двух солей, одна из которых гидролизуется по катоину, другая – по аниону.
Установить состав продуктов совместного гидролиза двух солей.
Установить обратима или необратима проводимая реакция.
Ход опыта
Налейте в пробирку 1–2 мл раствора хлорида железа (III).
Добавьте 0,5–1 мл раствора карбоната натрия.
Результаты и наблюдения
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обработка результатов
_____________ – соль, образованная _______________ основанием ________
(формула соли) (сильным, слабым) (формула)
и _______________ кислотой ________ ; гидролизуется по __________________
(сильной, слабой) (формула) (катиону, аниону)
____________________________________________________________________
(уравнение диссоциации соли)
_____________ – соль, образованная _______________ основанием ________
(формула соли) (сильным, слабым) (формула)
и _______________ кислотой ________ ; гидролизуется по __________________
(сильной, слабой) (формула) (катиону, аниону)
____________________________________________________________________
(уравнение диссоциации соли)
Молекулярное и ионное уравнения реакции совместного гидролиза:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выводы
В реакцию совместного гидролиза вступают соли, образованные
___________________________________________________________________ и ____________________________________________________________________
Совместный гидролиз является _______________________________________ реакцией, так как
(обратимой, необратимой)
приводит к образованию к образованию __________________________________
____________________________________________________________________