Тема 7. Педагогика как наука. Педагогика как единство воспитания и обучения

Каковы главные цели образовательной школы

Назовите основные формы организации обучения

Объясните, в чем заключаются функции педагогики

Что относится к методам обучения

Что такое дидактика? Опишите основные принципы дидактики

Что такое инновации в педагогическом процессе

Объясните главное направление педагогической мысли у Сократа, Платона, Аристотеля

Какой вклад внесли в педагогическую науку Дж. Локк, М. Монтень, Ж. Ж. Руссо, Пестолоцци?

Какими педагогическими проблемами занимался В. А. Сухомлинский?

Объясните, в чем заключается значимость и эффективность метода поощрения и метода наказания, как методов воспитания

В чем заключается семейное самоуправление

Объясните специфику общения родителей и детей

В чем заключаются особенности деятельной любви родителей

Дайте определение понятий «внимание», «память», « интеллект»

Назовите свойства внимания

Назовите некоторые приемы мнемотехники

Объясните, почему для делового человека необходимы хорошо развитые память и внимание

Дайте определение понятий «темперамент», «характер», «личность»

Назовите типы акцентуации характера.

Почему акцентуации характера считаются нормой

Из всего многообразия определения понятия «личность», назовите то, которое Вам больше всего нравится и почему?

Каковы механизмы взаимоотношения между людьми?

Покажите особенности взаимоотношения между людьми по типу: «направленность к людям», «направленность от людей», «направленность против людей»

Объясните принцип социометрии. Кто является автором социометрии