МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Социальная философия (учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей)

Донецк ДонНУ, 2006

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Социальная философия (учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей)

Утверждено

на заседании кафедры

философии ДонНУ

протокол № 1 от 14.09.06

Донецк ДонНУ, 2006

ББК

Андреева Т.А., Корнеева В.А. Социальная философия: Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей. – Донецк: ДонНУ, 2006. – 80с.

Данное учебно-методическое пособие предполагает показать органическую связь социальной философии с другими разделами философского знания, её мировоззренческую и методологическую роль в обосновании всех общественных наук.

Студент должен четко представлять, что социальная философия и социология это разные учебные дисциплины, хотя и взаимосвязаны между собой.

В пособие даётся философский анализ общества как системы, раскрываются его основные сферы жизнедеятельности человека, прежде всего экономической, духовной и политической. Особое место занимает проблема человека, его природы и смысла существования.

Выделяются вопросы человеческой культуры как планетарного явления.

Студентам предлагается анализ современных глобальных проблем и пути их решения.

Составители: Т.А. Андреева, д. филос. н.

В.А. Корнеева, ст. преподаватель

Ответственный за выпуск: Т.А. Андреева, д. филос. н.

Содержание

Стр.

1. Предмет социальной философии и её становление. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2. Философское понятие общества, его признаки и особенности. . . . . . . . . . . 14

3. Современная концепция анализа общества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

4. Материальная сфера общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

5. Духовная сфера общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

6. Политика как деятельность, ее сущность и проявление . . . . . . . . . . . . . . . . 49

7. Философия о сущности и природе человека. Смысл его существования . 55

8. Культура, её социальная сущность и роль в обществе. Культура и цивилизация. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

9. Глобальные проблемы современности и пути их решения . . . . . . . . . . . . . . 74

I. Предмет социальной философии и её становление

Изучение общества как целостной социальной системы, предполагает введение новых понятий, которые помогают раскрыть механизмы функционирования и развития общества.

Раздел философии, в котором рассматривается общество как специфическая форма движения материи, называется социальной философией, т. е. философией общественной жизни.

Прежде чем определить предмет социальной философии, необходимо определить саму категорию “социальный”. “Социалис”- с лат. общественный, т. е. обозначает все происходящее в обществе в отличие от происходящего в природе, фиксирует специфику общественного по отношению к природному, естественному, биологическому.

Понятие, “социальная” обозначает все то, что относится к социальным группам или же ко всему обществу, а не к отдельной личности. Вне взаимодействия людей социальное не существует.

Субъектом социального действия и социальных отношений выступают общественная группа или общество в целом.

Предметом социальной философии является общество как целостная система, ее законы функционирования и развития. Она рассматривает и объясняет различные общественные явления и процессы на уровне всего общества как саморазвивающейся социальной системы.