Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 курс техн.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
1.51 Mб
Скачать

Лабораторна робота №4 Властивості розчинів електролітів

Основні теоретичні питання.

Сильні та слабкі електроліти, їх дисоціація. Оборотні та необоротні реакції. Молекулярні та йонні рівняння у повному і скороченому вигляді. Значення рН розчинів.

Мета роботи: дослідити властивості розчинів електролітів; визначити фактори, які впливають на силу кислот і лугів; з’ясувати умови утворення і розчинення осадів.

Обладнання і реактиви: прилад для дослідження електропровідності розчинів; розчини електролітів та неелектролітів, набір індикаторів: лакмус, метилоранж, фенолфталеїн; розчини кислот і лугів з наявних у лабораторії.

Хід роботи

Дослід 1. Дослідження електропровідності розчинів електролітів. Сильні та слабкі електроліти.

Для дослідження використовується прилад, що складається з графітових електродів, включених у ланцюг послідовно з ламповим реостатом. Їх занурюють у склянку, яку заповнюють по черзі розчинами: дистильованої та водопровідної води H2O; цукру C12H22O11; етилового спирту C2H5OH; хлоридної кислоти HCl; натрій гідроксиду NaOH; калій нітрату KNO3. Окремо дослідити електропровідність концентрованих і розбавлених розчинів оцтової кислоти і амоній гідроксиду.

Відмітити, у яких розчинах лампочка горить або не горить, яскраво чи тьмяно. Скласти рівняння дисоціації електролітів. За ступенем розжарювання електричної лампи зробити висновок про їх силу. Які сполуки відносяться до неелектролітів?

Дослід 2. Забарвлення індикаторів у різних середовищах.

Для дослідження взяти розчини: дистильовану H2O (нейтральне середовище), NaOH (лужне середовище), H2SO4 (кисле середовище) та індикатори: метилоранж, лакмус, фенолфталеїн (у розчині або у вигляді індикаторного паперу). Середовище кожного розчину дослідити за допомогою індикаторів, записати спостереження. Якщо в лабораторії є універсальний індикатор з визначеними значеннями рН, можна відмітити наближене значення рН у кожному з цих розчинів. Написати рівняння електролітичної дисоціації кислоти і лугу у розчині. Зробити висновок, які йони визначають кисле або лужне середовище, яке середовище є нейтральним.

Дослід 3. Реакції обміну у розчинах електролітів.

Якщо у ході реакції утворюється осад, газ, вода або інші малодисоційовані речовини, такі реакції є необоротними і проходять в одному напрямку. Якщо ж всі реагенти є розчинами сильних електролітів, такі реакції не доходять до кінця та є оборотними.

а) Реакції з утворенням малорозчинних сполук.

У дві пробірки внести по 1 мл розчинів солей CuSO4 та FeCl3 і додати по 1мл розчину натрій гідроксиду NaOH. Який колір осадів у пробірках? Скласти молекулярно-йонні рівняння реакцій.

Дослід повторити, наливши у пробірки розчини Na2SiO3 та CH3COONa, додати по 1 мл хлоридної кислоти НС1. Спостерігати утворення осаду золю метакремнієвої кислоти (H2SiO3)n та слабкої оцтової кислоти CH3COOH (за характерним запахом). Записати рівняння реакцій у молекулярному та йонному вигляді.

В першу пробірку до 1 мл розчину солі BaCl2 додати 1мл розчину натрій сульфату Na2SO4: в другій пробірці змішати по 1 мл розчинів купрум сульфату CuSO4 та натрій сульфіду Na2S. Записати спостереження. Скласти молекулярно-іонні реакції процесів.

б) Реакції з утворенням газів.

У пробірку внести на кінчику шпателя кристалічний натрій карбонат Na2CO3 і додати хлоридну кислоту НС1. Спостерігати утворення газу. Записати рівняння реакції у молекулярному та йонному вигляді.

в) Реакції з утворенням слабких електролітів.

Налити в пробірку 2-3 мл 2 н розчину лугу і додати краплю фенолфталеїну. В який колір забарвився індикатор? Чому? Потім в пробірку влити 2 н розчин хлоридної кислоти до знебарвлення розчину. Пояснити причину знебарвлення. Написати молекулярне і йонне рівняння реакції нейтралізації лугу кислотою.

Контрольні питання:

  1. Дати визначення кислот, основ і солей у світі теорії електролітичної дисоціації. Скласти рівняння дисоціації сполук: HCl, H2CO3, Na2CO3, Ca(OH)2, ZnSO4, KHSO3, CuOHNO3, MgCl2.

  2. Пояснити, у якому випадку реакції між розчинами електролітів протікають до кінця. Записати молекулярні та йонні рівняння можливих реакцій:

NaOH + HCl → К2SO4 + NaСІ →

ZnOHCl + HCl → CuCl2 + AgNO3 → .

  1. Обчислити: а) рН 0,01 М розчину НС1; б) молярну концентрацію розчину H2SO4, якщо його рН = 2.

  2. Навеcти кілька молекулярних рівнянь для реакцій, які мають наступні скорочені йонні рівняння:

Pb2+ + 2Cl = PbCl2↓ Mg2+ + 2OH = Mg(OH)2

  1. Напишіть молекулярні рівняння реакцій між такими речовинами у розчинах: CaCl2 та (NH4)2CO3; CuSO4 та Na2CO3; Ca(NO3)2 та Na2CO3; CaBr2 та K2CO3. В чому полягає суть цих реакцій? Яким одним іонним рівнянням всі вони можуть бути виражені?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]