12. Методические указания к самостоятельной работе студентов.

Для проведения практики студенты должны под руководством преподавателя выбрать тему и соответствующий ей объект практики. Необходимо стремится к тому, чтобы студенты как можно более активно участвовали в выборе темы практики в соответствии со своими интересами. Однако, тема практической работы должна соответствовать не только интересам студента, но и представлять культурную ценность.

Например, студента интересует религиозная тематика в изобразительном искусстве и предметом работы может стать библейский сюжет о снятии с креста тела Христа. Согласно выбранной задаче, студент знакомится с описанием этого события в Евангелие от Иоанна, затем знакомится с тем, как это событие изображается в иконах (представленных в Государственном Русском музее) или в Эрмитаже изучает картину Рембрандта «Снятие с креста».

Важно отметить, что практическая работа не должна представлять из себя простое описание произведения искусства, это должен быть культурологический анализ (сравнительный, исторический, искусствоведческий). Потому выбор темы практики представляет собой совместную творческую задачу преподавателя и студента. Например, если студента интересует художественная кинематография, и в качестве объекта практической работы выбираются фильмы Ф. Феллини, то недостаточно просмотреть фильм и пересказать его, необходимо провести минимальную исследовательскую работу, найти соответствующую искусствоведческую литературу, а также поучаствовать в семинарах и кинофестивалях.

В качестве объекта практики может быть избран художественный или исторический музей, постоянная или временная выставка, памятник архитектуры, мемориальное кладбище, место исторического события, театр, концертный зал, садово-парковый комплекс и т.п.

Таким образом, тема культурологической практики должна по-настоящему интересовать студента, она не должна быть научно-сухой и отвлеченной для человека, но с другой стороны, предмет практики должен обладать культурной значимостью и непреходящей исторической ценностью.

Прохождение практики, сбор материала

Для студентов дневной формы обучения предусмотрено коллективное, плановое посещение Государственного русского музея. Студенты других форм обучения посещают музеи самостоятельно. Важно помнить, что предметом «Учебной практики по культурологии» является реальный объект культуры, истории и искусства, который студент самостоятельно изучил. Например, если тема практики связана с изобразительным искусством, то предметом не может быть репродукция картины, ее фото в журнале, в Интернете и т.п.

Желательно, чтобы студент сохранил входной билет в музей и прикрепил его к реферату.

3