МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра социологии

Утверждаю

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

______________ В.И. Малюк

Рег. № М-1285

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

По социологии и психологии управления

Программа и методические указания

для студентов всех форм обучения

П.П.01

Специальность 040201 – Социология

П.П.01

Направление 040200 – Социология

Санкт-Петербург

2012

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

Составители

д-р филос. наук, проф. К. М. Оганян

канд. псих. наук, доц. Ю.М. Львин

Рецензент

д-р соц. наук, проф. Бразевич С.С.

Подготовлено на кафедре социологии

Одобрено научно-методическим советом

специальности 040201 – Социология

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителями

© СПБГИЭУ, 2012

Содержание

1. Общие положения …………………………………………….….4

2. Руководство учебной практикой ..………………………………5

3. Организация и проведение учебной практики ………………...5

4. Отчетность по учебной практике …………………………….…7

5. Защита результатов учебной практики …………………...…....8

6. Программа учебной практики по социологии и

психологии управления …..…………………………………….…...9

6.1. Цель практики…………………………………………………..9

6.2.Организационно-методические указания по темам

учебной практики ……………………..……...................................10

6.3.Объем часов по дисциплине…………………………………...11

7. Список рекомендованной литературы………………………...12

Приложение 1. Журнал учебной практики по социологии и

психологии управления …………………………………...……….14

Приложение 2. Индивидуальное задание на учебную практику

по социологии и психологии управления ………………………..15

Приложение 3. Отчет о выполнении программы учебной

практики по социологии и психологии управления

студентами группы………………………………………………….16

Приложение 4. Отчет о выполнении программы учебной

практики по социологии и психологии управления студентом…17

Приложение 5. Отзыв о выполнении программы учебной

практики по социологии и психологии управления ...…………..18

Приложение 6. Личный план на период учебной практики

по социологии и психологии управления ………………...……...19

Приложение 7. Дневник учебной практики по социологии и

психологии управления …………………………..……………….20

1. Общие положения

1.1. Учебная практика со студентами специальности «Социология» организуется и проводится с целью приобретения и совершенствования практических навыков, углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков. Она является составной частью учебного процесса и организуется в соответствии с учебным планом.

Основными задачами практики являются: получение студентами профессиональных умений и навыков, подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин.

2. По решению кафедры, студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, учебную практику могут проходить в этих организациях после завершения цикла аудиторных занятий по программе практики (п. 6, табл. 1).

3. Студент несет личную ответственность за выполнение программы и индивидуального задания учебной практики. В ходе практики он подчиняется руководителю практики от кафедры социологии университета и своему непосредственному руководителю по месту проведения практики.

4. Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению заведующего кафедрой социологии на основе аттестации могут быть зачтены учебная и производственная практики.

5. В ходе практики в организациях студент обязан:

- уметь решать задачи, соответствующие его квалификации;

- полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие в организации;

- изучить и строго соблюдать нормы охраны труда, правила технической и пожарной безопасности;

- изучить функциональные обязанности специалиста социолога (психолога, менеджера по персоналу) и особенности взаимодействия с другими специалистами (службами, отделами).