Тема 16.

Економіка України в роки Другої світової війни та повоєнної відбудови

( 1939 – 1950 рр.).

План лекції

1. Господарство України в роки Другої світової війни.

2. Перебудова та розвиток господарства в повоєнні роки.

План семінару

1.Господарство України в роки Другої світової війни.

2.Перебудова та розвиток господарства в повоєнні роки.

3.Аграрна політика держави.

4.Розвиток соціальної сфери.

Кількість годин:

аудиторних – 2.

Теми рефератів

1. Господарство України в роки другої світової війни.

2. Відбудова і розвиток промисловості України в повоєнні роки.

Тема 17.

Господарський розвиток України в 50 – 60-ті р. 20 ст.

План лекції

1. Характеристика економічного розвитку України на основі індустріалізації.

2. Причини і форми застійних явищ в економіці 70-х – першій половині 80-х років.

3. Пошуки шляхів реформування господарської системи в другій половині 80-х років.

План семінару

1. Характеристика економічного розвитку України на основі індустріалізації.

2. Зміна аграрної політики держави ( 1953-1955рр.) її наслідки.

3. Реформування фінансово-кредитної системи.

4. Характеристика розвитку невиробничої сфери.

Кількість годин:

аудиторних – 1, самостійна робота – 2.

Теми рефератів

1. Сільське господарство України у 50 – 60-х роках 20 ст.

2. Сутність аграрної політики СРСР в 50 – 60-ті роки 20 ст.

3. Характеристика розвитку невиробничої сфери в другій половині 20 ст.

Тема 18.

Економіка незалежної України в 90-ті роки 20 ст.

План лекції

1.Проблеми соціально-економічного реформування української економіки в перші роки незалежності.

2. Участь Незалежної України в світовому господарстві.

План семінару

1. Об’єктивна необхідність перебудови України на основі ринкових відносин.

2. Структурна перебудова господарства в умовах незалежності.

3. Вирішення соціально – економічних проблем в ході ринкових перетворень.

4. Участь Незалежної України в світовому господарстві. Зовніш-

ньо – економічна політика України на сучасному етапі.

Кількість годин : аудиторних – 2.

Теми рефератів

1. Об’єктивна необхідність перебудови України на основі ринку.

2. Структурна перебудова господарства України в умовах незалежності.

3. Вирішення соціально-економічних проблем в ході ринкових перетворень.

4. Актуальність аграрної реформи в сучасній Україні.

5. Зовнішньоекономічна політика України на сучасному етапі.

.

Тести з дисципліни «економічна історія».

1. На які віки поділяється матеріальна культура первісного суспільства?

А) кам’яний

Б) мідний

В) мезоліт (середній кам’яний вік)

Г)неоліт (новий кам’яний вік)

Д) бронзовий

Є) ранній залізний

Ж) золотий

2. В якому періоді виник перший розподіл праці ?

А) кам’яний вік

Б) бронзовий вік

В) залізний вік

Г) енеоліт

3. В якому періоді почало зароджуватись відтворююче господарство?

А) мезоліт

Б) неоліт

В) протонеоліт

4. Що називають другим великим суспільним розподілом праці?

А) відділення скотарства від землеробства

Б) відділення скотарства від ремесла

В) відділення ремесла від землеробства

Г) відділення збирання від землеробства

5. Якими рисами характеризується східне рабство?

А) головна сфера економічного життя – сільське господарство

Б) раби знаходилися у власності держави

В) головними джерелами рабства були війни, піратство, боргове рабство

Г) східне рабство не було класичним, у ньому перепліталися громадські й рабовласницькі елементи

Д) рабів використовували у будівництві

5. Як називалися грецькі рабовласницькі міста-держави?

А) феод

Б) колонат

В) Аттика

Г) поліс

5. Центром середземноморської торгівлі був:

А) Халікс

Б) Мілет

В) Корінф

Г) Пірей

8.Яке місто стало на чолі Ганзи?

А) Кельн

Б) Магдебург

В) Генуя

Г) Любек

Д) Аугсбург

9.Яку назву мав торговельний і політичний союз північних міст?

А) Ганза

Б) Гільдія

В) Манор

Г) Факторія

Д) Шампар

10.Яку назву мала феодальна вотчина в середньовічній Англії?

А) Марка

Б) Поліс

В) Манор

Г) Серваж

Д) Сеньйорія

11.Який характер мало сільське господарство у період генезису феодалізму?

А) Товарний

Б) Товарно-грошовий

В) Ринковий

Г) Натуральний

12.Назвіть організаційно-виробничі центри селянського ремесла.

А) Замок сеньйора

Б) Село

В) Господарства окремих селян.

13.В якому місті з’явилися перші банкіри?

А) Лондон

Б) Любек

В) Баре

Г) Труа

Д) Ломбардія

14.Визначте джерела первісного нагромадження капіталу:

А) Державні борги

Б) Секуляризація церковних земель

В) Колективна праця та общинна власність щодо знарядь праці та засобів виробництва

Г) Використання наслідків „революції цін”

Д) Військове відтворення робочої сили

Є) Цехова система у виробництві

Ж) Переважання натуральної ренти

15.Що свідчило про те, що феодальне господарство вичерпало себе і людство вступило в індустріальну добу?

А) Товаризація сільського господарства

Б) Розклад цехового ладу

В) Розвиток науково-технічного прогресу

Г) Зростання внутрішньої торгівлі

Д) Зростання зовнішньої торгівлі

Є) Утворення ринкових відносин

16.Назвіть основну форму ремесла

А) Цех

Б) Місто

В) Гільдія

Г) Завод

17..Для якої держави були характерні протофеодальні відносини – пекулій і колонат?

А) Єгипет

Б) Індія

В) Рим

Г) Китай

18..В який період розпочалася колонізація європейцями Північної Америки?

А) 10 -12 ст.

Б) 14ст.

В) 16 ст.

19. Яка революція зумовила кінець перехідного періоду і перемогу індустріального суспільства?

А) Нідерландська буржуазна революція ( 1566-1609рр. )

Б) Англійська буржуазна революція ( 1642 – 1649рр. )

В) Перша буржуазна революція в США ( 1775 – 1782рр )

Г) Друга буржуазна революція в США ( 1861 – 1865рр. )

Д) Французька революція ( 1789 – 1794рр. )

20.Назвіть характерні ознаки монетарної політики:

А) Сприяння розвитку національної промисловості.

Б) Низьке мито на імпортні товари

В) Посилення видобутку золота та срібла

Г) Розвиток судноплавства

Д) Заборона вивезення грошей

Є) Обмеження імпорту.

21.Назвіть наслідки аграрного перевороту в Англії :

А) Розвиток промислового виробництва

Б) Зростання сільського населення

В) Формування внутрішнього ринку

Г) Розвиток комунальних і міських фінансів.

22. Що ознаменував собою промисловий переворот 19 ст.?

А) Перехід від аграрної до промислової цивілізації.

Б) Прискорення економічного зростання

В) Розвиток важкої промисловості

Г) Міжнародні міграційні процеси.

23. Сукупність національних господарств як макроекономічних організмів, зв’язаних між собою міжнародними економічними відносинами в цілісну систему, визначається як:

А) Міжнародний валютний ринок

Б) Цивілізація

В) Регіональний економічний союз

Г) Світове господарство

24.В якій країні виникла система золотого стандарту (система класичного монометалізму)?

А) Голландії

Б) Японії

В) Німеччині

Г) Австрії

Д) Великобританії.

25.Коли сформувався світовий ринок?

А) Друга половина 17 ст.

Б) Протягом 18 ст.

В) Перша половина 19ст.

26.Скільки держав входило до „стерлінгового блоку”?

А) Три

Б) Дев’ять

В) Дванадцять

Г) Двадцять

Д) Двадцять п’ять

27.Назвіть наслідки НТР останньої третини 19 сторіччя.

А) Виникнення нових галузей промисловості (авіа-, автомобілебудування, електротехніка)

Б) Формування внутрішнього ринку

В) Формування світового господарства

Г) Розвиток залізничного транспорту

Д) Створення технічної бази для виникнення акціонерних товариств і монополій.

28. На якій фазі економічного циклу виникла економічна криза 1929-1933рр.?

А) Піднесення

Б) Перевиробництва

В) Спаду

29. Назвіть основні напрямки „Нового курсу” президента Ф.Рузвельта:

А) Припинення обміну банкнотів на золото

Б) Вилучення золота з обігу

В) Вільна торгівля

Г) Обмеження імпорту

Д) Державний контроль над економікою країни

Є) Соціальна політика

Ж) Підвищення цін на сільськогосподарську продукцію

30. Охарактеризуйте структурні зрушення у світовому господарстві в другій половині 20 ст.

А) Найбільший розвиток промисловості

Б) Зменшення сільського господарства

В) Зменшення будівництва

Г) Зменшення транспорту

Д) Збільшення торгівлі.

31.Назвіть етапи міждержавних інтеграційних процесів:

А) Зона вільної торгівлі

Б) Митні спілки

В) Спільний ринок

Г) Економічна спілка

Д) Повна інтеграція, що передбачає здійснення єдиної економічної політики

Є) Фінансова спілка

32.Яке походження слов’ян?

А) Слов’яни сформувались на північному сході Карпат, а вже звідти розселилися на великому просторі (міграційна концепція)

Б) Слов’яни сформувалися з корінного найдавнішого населення тих земель, де вони живуть ( автохтоністська концепція)

В) Слов’яни сформувалися на основі трипільського населення

Г) Пошуки слід пов’язувати з локалізацією венедів

Д) Почали своє розселення на території між Віслою та Одером

Є) Сформувалися одночасно на величезній території, що тягнеться смугою від Вісли до Середнього Дніпра.

33. Де відбувся 1-й Всеукраїнський з’їзд Рад, що завершився проголошенням України радянською республікою?

А) Київ

Б) Мінськ

В) Полтава

Г) Харків

Д) Москва

34. Які форми кооперації існували в Україні в 20- ті роки 20 ст.?

А) Споживча

Б) Сільськогосподарська

В) Кустарно – промислова

35. Назвіть основну причину голодомору в Україні в 1923-1933рр.

А) Продрозкладка

Б) Суцільна колективізація

В) Індустріалізація

Г) НЕП

36. Назвіть причини, що зумовили кризовий стан у сільському господарстві України у 90-ті роки 20 ст.

А) Безгосподарність

Б) Інфляція

В) Відсутність комбікормів

Г) Відсутність власника

37. Які форми власності гарантовані Законом України про власність?

А) Державна

Б) Індивідуальна

В) Приватна

Г) Кооперативна

Д) Колективна

38.Назвіть основні риси індустріалізації сільського господарства в 70-80 роки 20ст.

---------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------

39. Чи правильне твердження, що за галузевою структурою господарство УРСР спеціалізувалося на природо-, енерго-, матеріалоємких і трудомісткигалузях промисловості? Поясніть.

40. Перелічіть основні функції Національного банку України.

41.Обґрунтуйте положення, що з кінця 70-х років 20 ст. в господарстві України розвивалися кризові явища. Чому назріла необхідність перебудови економіки на основі ринкових відносин? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

ПОРЯДОК ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ, НАВИЧОК ТА ВМІНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ

« ЕКОНОМІЧНА ІСТОРІЯ»

Рейтингова система оцінки знань студентів є частиною нових технологій навчання, яка значною мірою відповідає новим соціально-правовим умовам. Рейтингова система спрямована на підвищення виховної ролі навчальної дисципліни, стимулює самостійну роботу студентів, спонукає їх до ініціативи. Рейтингова система містить в собі не тільки оцінку успішності навчання, але й активізує студентів на придбання заохочувальних балів, посилює соціально-психологічні стимули, враховує несумлінність у навчанні за допомогою штрафних балів.

Одним з елементів рейтингової системи є тестовий контроль знань, умінь і навичок студентів, який дозволяє ефективно і об’єктивно оцінювати успішність студентів. Критерії оцінювання тестових завдань залежать від їх типу.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ЗАКРИТОЇ ФОРМИ.

Тест-завдання закритої форми різняться за принципами побудови, а відповідно мають і різні оцінювальні бали.

Тест-завдання з простим множинним вибором за принципом класифікації використовують тоді, коли кількість можливих варіантів відповідей менш трьох, але відповідь більш складна, ніж відповідь типу «так – ні». Їх доцільно використовувати під час перевірки умінь вільно орієнтуватися в групі схожих понять, явищ, процесів тощо.

Оцінюється в 1 бал.

Тестові завдання на відповідність ( на асоціативні зв’язки) дають можливість установити знання фактів, взаємозв’язків та знання термінології, позначень, методик тощо.

Оцінюється в 1 бал.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ВІДКРИТОГО ТИПУ.

Тестові завдання відкритого типу передбачають вільні відповіді. Вони не мають запропонованих варіантів відповідей і використовуються для виявлення знань термінів, визначень, понять тощо. За змістом тестові завдання відкритого типу являють собою твердження з невідомою змінною або ситуацією.

Оцінюється в 1 бал.

ТЕМИ

контрольних робіт з дисципліни “Економічна історія” для студентів економічних спеціальностей заочної форми навчання.

1.Значення економічної історії України в дослідженні економічних проблем сучасності.

2.Матеріальна культура стародавніх цивілізацій.

3.Розвитокзовнішньої торгівлі у країнах Стародавнього Сходу і Античної Греції.

4.Розвиток товарно-грошових відносин Античного Риму.

5.Економічна раціональність цехового ладу середньовічного ремесла.

6.Господарський розвиток Західної Європи від античності до Середньовіччя.

7.Характер європейської торгівлі в середні віки, її головні шляхи і райони.

8.Особливості мануфактурного періоду в розвитку промисловості у країнах Західної Європи, США.

9.Формування і розвиток внутрішніх національних і світового ринку.

10.Генеза індустріального суспільства у країнах Західної Європи (16-18 ст.).

11.Суть промислового перевороту. Особливості його у Великобританії, Німеччині, Австрії та США.

12.Особливості індустріалізації США, Німеччині, Великобританії.

13.Розвиток сільського господарства США, Японії та європейських країн.

14.Міжнародні економічні відносини у 19 столітті. Формування світового ринку.

15.Подолання економічних наслідків першої світової війни.

16.Розвиток сільського господарства провідних країн світу напередодні другої світової війни.

17.Сутність мілітаристської економіки Німеччини в 30-40х роках 20 століття.

18.Світова економічна криза 1929-1933рр. І економічний розвиток у 30х роках 20 століття.

19.Економічні наслідки другої світової війни.

20.Динамика та структурні зміни господарського розвитку другої половини 40-90х рр.20століття.

21.Розвиток міжнародних економічних відносин на сучасному етапі.

22.Нові індустріальні країни: їхнє становлення і економічний розвиток.

23.Характеристика процесу феодалізації селян в Україні.

24.Господарство Українських земель у праісторичні часи.

25.Господарський розвиток українських земель в другій половині 14-15ст.

26.Розвиток ремесел і промислів на території України в 16 – 18 ст.

27.Розвиток внутрішньої та зовнішньої торгівлі Київської Русі.

28.Аграрні відносини в Україні в 16-першій половині 17 ст.

29.Аграрна еволюція українських земель у другій половині 17-18 ст.

30.Землеволодіння на правобережних та західноукраїнських землях. Особливості селянського землеволодіння в 16- 18 ст.

31.Економічна система Запорозької Січі. Розвиток торгівлі та фінансів.

32.Суть та основні етапи промислового перевороту в Україні у 19 – на поч.. 20 ст.

33.Індустріалізація України (18 – 19 ст.).

34. Аграрні реформи та розвиток сільського господарства в 60-х роках 19ст. – на початку 20 ст.

35.Зародження і розвиток кооперативного руху в Україні.

36.Розвиток внутрішньої торгівлі в Україні протягом 19- на початку 20 століть.

37.Роль України в системі світового ринку (19 – поч.. 20 ст.).

38.Економіка України в 1914-1921рр.

39.Політика “воєнного комунізму” та НЕП в Україні.

40.Економіка Української РСР в часи індустріалізації та колективізації.

41.Західноукраїнські землі в 20-30рр.20 століття.

42.Господарство України в роки другої світової війни.

43.Відбудова і розвиток промисловості України В повоїнні роки.

44.Сільське господарство України у 50-80х роках 20ст. Сутність аграрної політики.

45.Характеристика розвитку невиробничої сфери в другій половині 20 ст.

46.Об”єктивна необхідність перебудови України на основі ринку.

47.Вирішення соціально-економічних проблем в ході ринкових перетворень.

48.Актуальність аграрної реформи в сучасній Україні.

49.Зовнішньо-економічна політика України на сучасному етапі .

50. Україна і світовий ринок.

Екзаменаційні питання з дисципліни „ Економічна історія”.

1.Предмет економічної історії. Характеристика основних напрямів історико-економічного аналізу.

2. Періодизація економічної історії.

3. Характеристика господарського розвитку за первісної доби.

4. Особливості економіки східного рабства.

5. Господарство Стародавньої Греції.

6. Економічний розвиток і занепад Античного Риму.

7. Становлення і розвиток феодальної системи господарства.

8. Мануфактурний період світової економіки (15 – 18 ст.).

9. Сутність та етапи промислового перевороту.

10. Характеристика промислового перевороту у провідних країнах світу.

11. Створення національних фінансово-кредитних систем в кінці 18 – першій пол.19 ст.

12.Характеристика процесу індустріалізації.

13. Аграрний розвиток провідних країн в період їх індустріалізації.

14. Розвиток міжнародних економічних відносин на початку 20 століття.

15. Розвиток економіки країн світу у післявоєнний період.

16. Світова економічна криза 1929 – 1933рр.Шляхи виходу з кризи індустріальних країн світу.

17. Економічні наслідки другої світової війни. Значення плану Маршалла для відбудови європейської економіки.

18. Тенденції й напрями розвитку світового господарства у 50-90-х рр. 20 ст..

19. Структурні зміни промислового виробництва різних країн у 50-90-х рр.20ст.. Індустріалізація сільського господарства.

20. Основні напрями і форми розвитку міжнародних економічних відносин після другої світової війни. Особливості розвитку міжнародної торгівлі.

21. Характеристика фінансової та грошово-кредитної системи економічно розвинених країн світу після другої світової війни.

22. Становлення нових індустріальних країн у 50-60-ті роки 20 ст.

23. Особливості індустріалізації нових індустріальних країн світу у 50-60-ті рр.20 ст.

24. Господарство українських земель у період від найдавніших часів до 5 ст. н.е.

25. Характеристика процесу феодалізації селян і земельних відносин у 6 – 16 ст..

26. Особливості господарського розвитку українських земель в другій половині 14 -15 ст. в складі Польського королівства і Великого князівства Литовського.

27. Характер та форми внутрішньої та зовнішньої торгівлі Київської Русі.

28. Характеристика земельних відносин в Україні у 16-перш.пол. 17 ст. Утвердження домініально-панщинного господарства.

29. Соціально-економічні завоювання українського народу в ході Визвольної війни середини 17 століття.

30. Особливості земельних відносин в гетьманській державі та Слобідській Україні.

31. Економічна система Запорозької Січі.

32. Криза феодально-кріпосницької системи та розвиток капіталістичних відносин в Україні у 19 столітті.

33. Сутність аграрної реформи 1848 р. Соціально-економічні зміни в українській промисловості.

34. Суть індустріалізації в Україні. Її найважливіші фактори ( 19 – поч.. 20 ст.).

35. Селянська реформа 1861 року, її прогресивне значення.

36. Розвиток внутрішньої і зовнішньої торгівлі в Україні на початку 20 ст.

37. Сутність грошових реформ, проведених російським урядом у 19 ст.

38. Вдосконалення грошово-кредитної та податкової систем в Україні на початку 20 ст.

39. Характеристика економічного становища України в 1914 – 1921 роках.

40. Сутність Нової економічної політики.

41. Індустріалізація та колективізація УРСР.

42.Соціально-економічний стан Західної України в 20 – 30-х рр.20ст..

43.Господарство України в роки Другої світової війни.

44. Перебудова та розвиток господарства в повоєнні роки.

45. Аграрна політика держави у 1939 – 1950рр.

46. Характеристика економічного розвитку України на основі індустріалізації (50-60 рр.20 ст.).

47. Зміна аграрної політики держави (1953 – 1955рр.) її наслідки.

48. Реформування фінансово-кредитної системи у 50 - 60 рр.

49. Об’єктивна необхідність перебудови України на основі ринкових відносин.

50. Участь Незалежної України в світовому господарстві. Зовнішньо - економічна політика України на сучасному етапі.

Питання для проведення комплексних контрольних робіт (ККР)

з дисципліни « Економічна історія».

Варіант № 1

1. Визначити предмет економічної історії. Характеризувати основні напрями історико-економічного аналізу.

2. Дати оцінку участі Незалежної України в світовому господарстві, зовнішньоекономічній політиці України на сучасному етапі

Варіант № 2

1. Дати характеристику господарського розвитку за первісної доби.

2. Проаналізувати реформування фінансово-кредитної системи у 1950-60рр.

Варіант № 3

1. Характеризувати особливості економіки східного рабства.

2. Дати оцінку зміни аграрної політики в Україні (1953 – 1955рр.), її наслідки.

Варіант № 4

1. Характеризувати господарство Стародавньої Греції.

2. Визначити економічний розвиток України на основі індустріалізації ( 50 – 60 рр. 20 ст.).

Варіант № 5

1. Дати оцінку економічному розвитку і занепаду Античного Риму.

2. Визначити аграрна політику України у 1939-1950 рр.

Варіант № 6

1. Визначити становлення і розвиток феодальної системи господарства.

2. Проаналізувати перебудову та розвиток господарства УРСР в повоєнні роки.

Варіант № 7

1. Визначити мануфактурний період світової економіки (15–18 ст.)

2. Дати характеристику господарства України в роки Другої світової війни.

Варіант № 8

1. Визначити сутність та етапи промислового перевороту.

2. Характеризувати соціально-економічний стан Західної України в 20-30рр. 20ст.

Варіант № 9

1. Дати оцінку промислового перевороту у провідних країнах світу.

2. Характеризувати індустріалізацію та колективізацію УРСР.

Варіант № 10

1. Дати характеристику створення національних фінансово-кредитних систем в кінці 18 – першій половині 19 ст.

2. Проаналізувати сутність Нової економічної політики.

Варіант № 11

1. Дати характеристику процесу індустріалізації.

2. Оцінити економічне становище України в 1914 – 1921 роках.

Варіант № 12

1. Дати характеристику аграрного розвитку провідних країн в період їх індустріалізації.

2. Визначити вдосконалення грошово-кредитної та податкової систем в Україні на початку 20 ст.

Варіант № 13

1. Проаналізувати розвиток міжнародних економічних відносин на початку 20 ст.

2. Визначити сутність грошових реформ, проведених російським урядом у 19 ст.

Варіант № 14

1. Дати характеристику економічного розвитку країн світу у післявоєнний період.

2. Проаналізувати розвиток внутрішньої і зовнішньої торгівлі в Україні на початку 20 ст.

Варіант № 15

1. Визначити світову економічну кризу 1929-1933рр. Проаналізувати шляхи виходу з кризи індустріальних країн світу.

2. Дати оцінку селянській реформі 1861 року в Україні.

Варіант № 16

1. Проаналізувати економічні наслідки другої світової війни, значення плану Маршалла для відбудови європейської економіки.

2. Визначити сутність індустріалізації в Україні (19-поч.20 ст.), її найважливіші фактори.

Варіант № 17

1. Характеризувати тенденції й напрями розвитку світового господарства у 50-90-х роках 20ст.

2. Визначити сутність аграрної реформи 1848. Показати соціально-економічні зміни в українській промисловості.

Варіант № 18

1. Характеризувати структурні зміни промислового виробництва різних країн у 50-90-х роках 20 ст.

2. Дати оцінку кризи феодально-кріпосницької системи та розвитку капіталістичних відносин в Україні у 19 ст.

Варіант № 19

1. Характеризувати основні напрями і форми розвитку міжнародних економічних відносин після другої світової війни.

2. З’ясувати особливості економічної системи Запорозької Січі.

Варіант № 20

1. Характеризувати фінансову та грошово-кредитну системи економічно розвинених країн світу після Другої світової війни.

2. Визначити особливості земельних відносин в гетьманській державі та Слобідській Україні.

Варіант № 21

1. Дати оцінку становленню нових індустріальних країн у 50-60-ті роки 20 ст.

2. Визначити соціально-економічні завоювання українського народу в ході Визвольної війни середини 17 ст.

Варіант № 22

1. Проаналізувати особливості індустріалізації нових індустріальних країн світу у 50-60-ті роки 20 ст.

2. Характеризувати земельні відносини в Україні у 16 – перш. половині 17 ст., утвердження домініально-панщинного господарства.

Варіант № 23

1. Дати характеристику господарства українських земель у період від найдавніших часів до 5 ст.н.е.

2. Проаналізувати розвиток внутрішньої та зовнішньої торгівлі Київської Русі.

Варіант № 24

1. Характеризувати розвиток ремесел і промислів на території України в 16-18 ст.

2. Дати аналіз розвитку міжнародних економічних відносин на сучасному етапі.

Варіант № 25

1. Визначити становлення і розвиток феодальної системи господарства.

2. Проаналізувати перебудову та розвиток господарства УРСР в повоєнні роки.

Варіант № 26

1. Дати характеристику господарського розвитку за первісної доби.

2. Проаналізувати реформування фінансово-кредитної системи у 1950-60рр

Варіант № 27

1. Характеризувати розвиток ремесел і промислів на території України в 16-18 ст.

2. Дати аналіз розвитку міжнародних економічних відносин на сучасному етапі.

Варіант № 28

1. Дати оцінку економічному розвитку і занепаду Античного Риму.

2. Визначити аграрна політику України у 1939-1950 рр.

Варіант № 29

1. Характеризувати господарство Стародавньої Греції.

2. Визначити економічний розвиток України на основі індустріалізації ( 50 – 60 рр. 20 ст.).

Варіант № 30

1. Характеризувати розвиток ремесел і промислів на території України в 16-18 ст.

2. Дати аналіз розвитку міжнародних економічних відносин на сучасному етапі.

Критерії оцінювання відповідей студентів на питання комплексної

контрольної роботи (ККР) з дисципліни «Економічна історія»

Оцінка „відмінно” виставляється студентові, який всебічно, безпомилково, в логічній послідовності й ґрунтовно письмово відповідає на запропоновані йому запитання, вільно виконує практичні завдання, передбаченні навчальною програмою курсу

Оцінка „добре” виставляється студентові, який виявив повне знання та

володіє методами виконання практичних завдань, але припускається логічної непослідовності або виявляє недостатньо глибоке знання навчального матеріалу.

Оцінка „задовільно” отримується студентом, який виявив знання суттєвих елементів навчального матеріалу і виконує практичні завдання з незначними помилками, але має необхідні знання, щоб виконати комплексну контрольну роботу в основному.

Оцінка „ незадовільно” виставляється студентові, який не володіє знанням суттєвих елементів навчального матеріалу, припускається грубих помилок під час виконання практичного завдання і не має достатньої підготовки для виконання комплексної контрольної роботи в цілому.

В окремих випадках при оцінюванні знань студента за результатами письмових відповідей на запитання комплексної контрольної роботи викладач може надати студентові можливість дати додаткові усні пояснення щодо правильності своїх письмових відповідей.

Список рекомендованої літератури до вивчення дисципліни

„Економічна історія”.

Основний підручник - Лановик Б.Д., Матисякевич З.М., Матейко Р.М. Економічна історія України і світу. Підручник. За ред. Б.Д. Плановика. К., Вікар. 1999. – 737 с.

Додаткова література.

1. Багалій Д. Історія Слобідської України. Харків. 1991.

2. Бродель Ф. Время мира. В трех томах. М.1992. т.3.

3. Геродот із Галіфаксу. Найдавніший опис України з 5 ст. Перед Христом. К.1992.

4. Голубицький В.О. Економічна історія Української РСР. Дожовтневий період. К.1970.

5. Грушевський Михайло. Історія України – Русі. В 2 томах, 12-ти книгах, К.,1991.т.1.

6. Грушевський Михайло. Нарис історії Київської землі. К., 1991.

7. Грушевський М.С. Почерки истории украинского народа. К., 1975.

8. Дерев”янкін Т.І. Промисловий переворот на Україні. К., 1975.

9. Історія народного господарства Української РСР. У 3-х томах. К.,1983.

10. Лойберг М. История экономики. Учебное пособие. М.1992.

11. Міжнародні економічні відносини: сучасні міжнародні відносини. Підручник. К., 1992.

12. Погорлецкий А. Экономика зарубежных стран. Учебник. С.-П., 2000.

13. Слісаренко А. Новітня історія України.(1900 – 2000рр.). К.,2000.

14. Субтельний О. Україна: Історія. К. 1991.

15. Толочко П.П. Древняя Русь: очерки социально-политической истории. К.,1987.

16. Україна на зламі тисячоліть: історичний екскурс, проблеми, тенденції та перспективи. К., МАУП.2000.

17. Україна у світовому економічному просторі. К.,2000.

18. Царенко О. Економічна історія України і світу. С., Універс. книга. 2000.

19. Шпичак О. Сільське господарство України на початку та в кінці 20 ст. К., ІАЕ УААН, 2000.

Навчально-методичний план дисципліни

«Економічна історія»

Зміст навчальної дисципліни (теми, підтеми)
	Л		П	СРС	Л	П	СРС
1	2		3	4	5	6	7
Вступ. Предмет і завдання курсу „Еко номічна історія”.	2		-	2			4
Господарські форми економіки стародав нього світу.	2		-	2	1		3
3. Становлення і розвиток феодальної системи господарства.	2		1	2			4
4. Мануфактурний період світової економіки (16-18ст.).	2		1	2			4
5. Епоха переходу до індустріального суспільства ( кінець 18 – перша половина 19 ст.).	2		1	2	1	1	3
6. Господарство провідних країн світу в останній третині 19 – на початку 20 ст.	2		2	-			4
7. Господарство провідних країн світу в міжвоєнний період.	2		1	2	1	1	3
8. Господарство провідних країн світу після Другої світової війни.	2		2	-	1		4
9. Загальна характеристика економіки країн, що розвиваються.	2		-	2			4
10. Господарство українських земель у період від найдавніших часів до 5 ст.н.е..	2		-	2			4
11. Розвиток феодальної системи господарства в українських землях (6 – 16 ст.).	2		-	2	1	1	4
12. Господарство українських земель в умовах панування феодальної системи ( 16 – 18 ст.).	2		2	1			4
13. Криза феодально-кріпосницької системи та розвиток капіталістичних відносин у 19 ст.	2		1	2	1		4
14. Господарство України наприкінці 19 – на початку 20 століття.	2		1	2			4
15. Господарство України в міжвоєнний період.	2		1	2			4

1	2	3	4	6	7	9
16. Економіка України в роки Другої світової війни та повоєнної відбудови ( 1939 – 1950 рр.).	2	2	-	1		4
17. Господарський розвиток України в 50 – 60-ті роки 20 ст..	2	1	2			4
18. Економіка незалежної України в 90-ті роки 20 ст.	2	2	-	1	1	4
Усього: 36 18 27 8 4 69						69