6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (срс)

6.1. Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и закрепление знаний, а также развитие практических умений заключается в:

• работе студентов с лекционным материалом, поиск и анализ учебно-методической и научной литературы и электронных источников информации по проблемам изучаемой дисциплины;

• выполнении индивидуальных домашних заданий;

• изучении тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

• изучении теоретического материала к лабораторным и практическим занятиям;

• подготовке к выполнению лабораторных работ;

• поиск и систематизация материала по выбранной теме реферата, в т.ч. на иностранном языке;

• подготовке к рубежным работам и экзамену.

6.1.1. Темы, выносимые на самостоятельную проработку:

- химия смазок, охлаждающих и гидравлических жидкостей;

- переработка органического топлива;

- коллоидные растворы.

6.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР) направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов и заключается в:

• поиске, анализе, структурировании и презентации информации по определенной теме дисциплины;

• анализе данных лабораторного эксперимента по заданной теме, проведении расчетов, составлении схем, графиков и отчетов по лабораторным экспериментами;

• исследовательской работе и участии в научных студенческих конференциях, семинарах и предметных олимпиадах.

6.3 Контроль самостоятельной работы

Самостоятельную работу студентов по дисциплине «Химия» можно разделить на обязательную и контролируемую. Обязательная самостоятельная работа обеспечивают подготовку студента к лабораторным и практичским аудиторным занятиям. Результаты этой подготовки проявляются в активности студента на занятиях, выполненных контрольных работ, тестовых заданий и др. форм текущего контроля. Баллы, полученные студентом по результатам аудиторной работы, формируют рейтинговую оценку текущей успеваемости студента по дисциплине.

Контролируемая самостоятельная работа направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие аналитических навыков по проблематике учебной дисциплины. Подведение итогов и оценка результатов таких форм самостоятельной работы осуществляется во время консультационных часов с преподавателем. Баллы, полученные по этим видам работы, формируют оценку по КСР студента и учитываются при итоговой аттестации по курсу.

6.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Для реализации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Химия» созданы следующие условия и предпосылки:

1. Студенты обеспечены информационными ресурсами (учебниками, справочникам, учебными пособиями, банком индивидуальных заданий);

2. На сайте НТБ НИ ТПУ в электронном виде выставлено все методическое обеспечение курса «Химия»,

3. В портале НИ ТПУ на персональной странице лектора размещен весь учебно-методический комплекс по дисциплине «Химия».

4. Разработаны контролирующие материалы в тестовой форме, позволяющие оперативно оценить уровень самоподготовки студентов.