Система школьного образования в Германии

Обучение в школе начинается в возрасте 6 лет. Посещение дневной школы является обязательным в течение 9 лет, а в некоторых землях 10 лет. По истечении этого срока школьники моложе 18 лет, не желающие продолжать образование в дневной школе следующей ступени, обязаны посещать школу профессионального обучения с полной или неполной неделей.

В Федеральной Республике Германии нет единой системы образования.

Федеральные земли отвечают за основные компоненты системы образования. Учеба во всех государственных школах бесплатная. Частично бесплатно школьникам выдаются и учебные пособия, главным образом, учебники.

Преподавание закона божьего согласно Основному закону обычный, но не обязательный предмет. В возрасте 14 лет ученик решает сам, брать ли ему этот предмет или нет. Как правило, в школах классы для мальчиков и девочек общие. Образовательный спектр дополняется частными школами различных организаций, которые пользуются финансовой помощью земель.

Школьное образование в Германии представлено следующими типами школ 1. Начальная школа (Grundschule) 2. Ориентировочная ступень (Orientierungsstufe) 3. Основная школа (Hauptschule) 4. Реальная школа (Realschule) 5. Гимназия (Gymnasium) 6. Комплексная (общая) школа (Gesamtschule) 7. Специальная школа (Sonderschule)

Начальная школа

Общая для всех первая ступень школьного образования называется "начальная школа" ("Grundschule") и является фундаментом системы образования. Срок обучения в ней составляет 4 года, в Берлине и Бранденбурге - 6 лет.

Задача этой ступени образования - дать детям основы знаний, позволяющие им продолжить образование. При этом должны учитываться индивидуальные способности и интересы каждого ребенка.

Наряду с обучением основам чтения и письма на родном языке, в начальной школе дети на уроках под названием "мир, в котором мы живем" ("Sachunterricht") получают знания основ будущих предметов: человек и общество, история, география, биология, физика, химия. То есть здесь широко применяется так называемое "комплексное обучение", особенно в первые два года. Немецкий язык, арифметика, краеведение, музыка, физкультура, религия преподаются в комплексе. Лишь в 3 и 4 классах выделяются отдельные предметы, хотя язык, краеведение и музыка продолжают преподаваться в комплексе

Уроков в неделю от 20 (в первом классе) до 30 (4 класс). Обучение в начальной школе совместное. Как правило, занятия проходят до обеда. Учителя свободны в выборе методики построения урока.

Например, в некоторых школах школьники и учителя первые 15 минут посвящают обмену мнениями. Не везде уроки проводятся в 45-минутном режиме. В Баварии, например, на первом и втором году обучения поводятся "основополагающие уроки". При этом ежедневные занятия распределяются не поурочно, а в менее продолжительных временных единицах, сменяя один предмет другим. В других землях к вышеперечисленным дисциплинам добавляются еще и иностранный язык. С середины 90-х годов английский или другой иностранный язык являются обязательными предметами, начиная с 3 класса. Дважды в год в начальной школе выдаются табели успеваемости.

На смену традиционной шкале от 1 (отлично) до 6 (неудовлетворительно) пришли письменные заключения. В них описывается состояние учебной способности ребенка, конструктивные указания на вид и содержание дальнейшего обучения. Независимо от формы, табель должен указывать на достаточную степень усвоения материала до того, как ученик будет переведен в следующий класс. Но все же, начиная с 3 класса по 10, выставляются оценки по шестибалльной шкале ("1" - высшая оценка).

В настоящее время в большинстве земель федерации гарантирован перевод школьников из первого класса во второй, все дети могут и дальше заниматься с одногодками. Недостаточная успеваемость выравнивается специальными курсами.

Первые четыре (шесть) лет все учащиеся занимаются вместе, а уже в 4 - 6 классах решается вопрос, где ученик будет продолжать образование: в полной народной, реальной школе или гимназии. Это зависит не от материального достатка его родителей, а от его способностей и желания.