5. Системный образ объекта исследования (схема) (см. Приложение)

6. Формулировка рабочих гипотез исследования

На основании изученных теорий и кабинетного исследования мы сформулировали рабочие гипотезы:

1. На основании теории человеческого капитала Г. Беккера мы полагаем, что чем больше усилий тратит выпускник на приобретение качественного образования, тем выше его шансы на успешное трудоустройство.

2. Опираясь на теорию труда К. Маркса можно предположить, что важным фактором успешного трудоустройства является готовность к самообразованию, дополнительному обучению.

3. Основываясь на теорию профессиональной самореализации Е. А. Климова. предполагаем, что выпускники вуза, которые ищут «легкую, но хорошо оплачиваемую работу», имеют низкие шансы успешного трудоустройства

4. На основании теории рынка труда А. Смита выдвигаем гипотезу, что проблемы с трудоустройством у молодых специалистов возникают из-за завышенных ожиданий уровня заработной платы.

II Методический раздел

1. Определение методов сбора и анализа данных Определение методов сбора информации

Методы сбора информации выбирались с учетом целей исследования, характеристик респондентов и задаваемых им вопросов. После анализа основных показателей было решено остановиться на следующих методах:

- количественные методы сбора информации (в частности, анкетный опрос). Анкетирование позволяет получить выраженную количественно информацию по ограниченному кругу проблем, но от большого числа людей, что, в свою очередь, позволяет обрабатывать ее статистическими методами и распространять результаты на всю генеральную совокупность. Респондентами для данного метода будут являться выпускники высших учебных заведений гуманитарного и экономического профиля УлГУ и УлГТУ. При репрезентативности выборки мы сможем выявить закономерности поведения выпускников вуза и факторы, которые влияют на успешное трудоустройство. Анкета состоит из следующих блоков:

Блок А. Сведения о респонденте

Блок Б. Компетенции выпускников (определяем реальные компетенции опрашиваемых выпускников)

Блок В. Поиск работы (изучаем, сколько времени заняло трудоустройство, какие источники о вакансиях использовались респондентами и с какими трудностями столкнулись при поиске работы)

Использование закрытых и открытых вопросов анкеты позволяет получить

- качественные методы сбора информации (фокус-группы и глубинное интервью)

Фокусирование (фокус-группа) - это форма опроса, в основе которого лежит всестороннее обсуждение проблемы с подобранной группой людей, проводимое модератором с целью установления качественных параметров поведения потребителей.

Фокусирование заключается в сознательной концентрации исследователей на ограниченном круге вопросов, чтобы глубоко рассмотреть их проблематику, подтолкнуть респондентов к более подробному объяснению их точки зрения.

Возможность положиться на групповое взаимодействие в противовес индивидуальному опросу имеет свои достоинства и недостатки. Фокус-группы более пригодны для получения широкого спектра реакций, мнений и установок, более или менее репрезентативного по отношению к исследуемой популяции. Важным достоинством групповых обсуждений является проявление в них плохо осознаваемых установок, которые становятся осознанными в процессе коммуникации. Фокус-группа будет проведена для получения качественной информации из «первых уст», чтобы узнать степень информированности респондентов о требованиях работодателей, предъявляемых выпускникам, о профессиональных и личностных качествах специалиста и их обязанностях на будущем рабочем месте. Участниками фокус-группы выступят старшие курсы гуманитарного и экономического профиля УлГУ и УлГТУ. Групповое взаимодействие поможет выяснить разные точки зрения респондентов и получить глубокое и качественное мнение по обсуждаемой теме.

Глубинное интервью - слабоструктурированная личная беседы интервьюера с респондентом в форме, побуждающей последнего к подробным ответам на задаваемые вопросы. Интервью проходит в виде свободной беседы на интересующую исследователя тему, в ходе которого исследователь получает от респондента очень подробную информацию о причинах его действий, об отношении к различным вопросам. С помощью глубинных интервью можно получить более полную информацию о поведении человека, о причинах такого поведения, его глубинных мотивах, что не всегда возможно в фокус-группе, где респонденты оказывают давление друг на друга и сложно определить, кто именно дал тот или иной ответ.

Респондентами для глубинного интервью выступят работодатели государственных и негосударственных учреждений, в которых работают интересующие нас выпускники. Этот метод не является основным и служит лишь для подтверждения результатов исследования, поэтому общее количество опрашиваемых респондентов не превысит 20 человек.