- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •I. Программа курса Введение.
- •Источники и историография по истории и культуре Башкортостана.
- •Башкортостан с эпохи древности до н. IX вв. Н. Э.
- •Древние башкиры в IX-X вв.
- •Культура древних башкир в IX-XII вв.
- •Башкортостан со второй половины X- до начала XIII вв.
- •Культура башкир в XIII-XV вв.
- •Вхождение Башкортостана в состав Русского государства. Историография проблемы.
- •Вхождение Башкортостана в состав Русского государства и ее влияние на развитие башкирской культуры (сер. XVI-XVIII вв.)
- •Башкортостан в XVII-XVIII вв.
- •Башкортостан в XIX в.
- •Культура башкирского народа в пер. Пол. XIX в.
- •Культура башкир в пореформенный период.
- •Культура башкир в к. XIX-нач. XX вв.
- •Башкортостан в 1900-1917 гг.
- •Культура башкир в 1900-1917 гг.
- •Национально-государственное строительство в Башкортостане
- •Басср во втор. Пол. 20-х 1930-х годах.
- •Башкирская асср во втор. Пол. 40-х – пер. Пол. 60-х гг.
- •Башкортостан в конце XX - нач. XXI вв.
- •Образование в Республике Башкортостан.
- •Музыкальная культура Башкортостана.
- •Развитие театрального искусства Башкортостана.
- •Наука в Башкортостане в XX в.
- •Национально-культурные центры Башкортостана.
- •II. Рабочая программа
- •III. Тематика семинарских занятий
- •IV. Тематика докладов по истории и культуре башкортостана. Методические советы по написанию докладов
- •Методические советы по написанию докладов
- •5.1.Работа над докладом, рефератом, оппонентским выступлением
- •Оформление работы. Общие требования
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Обзор источников и литературы
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список источников и литературы
- •Ссылки, сноски и примечания
- •Приложения
- •5.2. Оппонентское выступление
- •5.3. Подготовка к контрольной работе, зачету
- •V. Контрольные тесты
- •6. Объяснение этнонима «башкорт», имеющее под собой реальные исторические события:
- •I Закрытые задания
- •II Открытые задания
- •10. Местные ученые, прославившиеся своими трудами во второй половине XIX века:
- •11. Первые башкирские просветители и ученые:
- •12. Литература в первой половине XIX века в башкирском крае:
- •19. Во второй половине XIX века в школах обучение велось только на:
- •20. Соотнесите авторов с их произведениями:
- •VII. Контрольные вопросы к зачету по дисциплине «история и культура башкортостана»
- •VIII. Критерии оценок знаний студентов, структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового
- •Критерии, оценки и параметры, определяющие и численно устанавливающие уровень и качество подготовки студента по учебной дисциплине «Культура Башкортостана».
- •IX. Словарь основных понятий и терминов
Приложения
В приложения обычно входят различные таблицы и рисунки.
Приложения помещаются после списка используемых источников и литературы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует. Начинать с нового.
Список использованной литературы помещается после заключения на отдельном листе. Он начинается с перечисления источников, затем указываются использованные произведения в алфавите фамилий авторов.
5.2. Оппонентское выступление
Оппонент, при подготовке своего выступления, знакомится с источниками и литературой, использованными докладчиком, а также содержанием самого доклада. Выступление делается оппонентом в аудитории устно, после того, как докладчик ответил на вопросы. Оппонент дает анализ плана и содержания доклада, отмечая при этом положительные и отрицательные стороны.
В процессе анализа или в конце выступления необходимо делать дополнение к докладу. Кроме того, оппонент отмечает достоинство и недостатки оформления доклада (научный аппарат, список литературы. титульный лист, прилежность оформления и пр.). Время оппонентского выступления - 10 минут.
При обсуждении докладов (рефератов), оппонентских выступлений, в их оценке принимают участие все студенты.
5.3. Подготовка к контрольной работе, зачету
К зачету студентам заочного отделения также необходимо составить свой родовой или личный герб и сделать его блазонирование (описание). Эскиз должен быть составлен как в цветном, так и в графическом виде.
Студенты, успешно справившиеся с докладом, рефератом и оппонентским выступлением, писавшие хорошо и отлично контрольные работы, набравшие необходимое количество баллов, получают зачет по результатам выполненного объема работы. Вопросы для самоподготовки к контрольным работам по всем разделам изучаемой дисциплины находятся в данных рекомендациях. Все перечисленные формы контроля носят повторительно-обобщающий характер. При подготовке необходимо изучить соответствующие разделы учебных пособий и лекционного курса (по конспектам лекций); также прорабатываются темы семинарских занятий (по записям в тетради).
V. Контрольные тесты
Задание 1.
1. О древних башкирах сообщают в своих записях и исторических трудах:
Ибн-Хордадбек; 5. ал-Масуди;
Ибн-Фадлан; 6. Н.М. Карамзин;
Ибн-Хаукаль; 7. СМ. Соловьев.
Истархи;
2. Важнейшими компонентами древнебашкирской этнической общности исследователи считают:
местные финно-угорские племена;
булгаро-мадъярские группы (жившие на востоке Волжской Булгарии);
древние тюрки;
гунны, саки;
нет правильного ответа.
3. Хозяйство башкир в 1Х-Х11 веках включало в себя:
металлургическое производство; 4. ремесло, охота;
земледелие, огородничество; 5. нет правильного ответа.
кочевое скотоводство, бортничество;
4.Государство у башкирской этнической общности сложилось к:
VII веку н.э.; 4.IХ-ХII веку н.э.;
VIII веку н.э.; 5. нет правильного ответа.
IX веку н.э.;
5.Антропологический тип башкирского населения:
промежуточный между европеоидными и монголоидными группами;
европеоидный тип;
монголоидный тип;
нет правильного ответа.
6.Древние башкиры имели религиозные представления:
христианские; 3. языческие;
мусульманские; 4. нет правильного ответа.
7.Ислам начинает распространяться среди башкир:
в VIII веке н.э.; 4. ХIII-ХIV/ века н.э.;
в IХ веке н.э.; 5. нет правильного ответа.
в X веке н.э.;
8. Вставьте пропущенные сведения, выбрав их из нижепредложенных:
Самым древним археологическим памятником на Урале считается стоянка на берегу озера в ______ районе. При раскопках здесь обнаружены ручные рубила, скребла, остроконечники, изготовленные из кремня. Вместе с ними найдено множество отщепов-отходов, которые получаются при сколах камня. Этим находкам около ------- лет.
*(Ильмурзино; Аркаим; Урта-Тубе; Мысовая; Андронова; Чебаркуль; Якгпыкуль; Карабалыклы; Бурзянскощ Белорецком; Абзелиловский; ок. 1 млн. лет; ок. 3,8млн. лет; ок. 2-1,5млн. лет; 200-100 тыс. лет)
Какое значение имело внедрение бронзовых орудий труда в жизнь человека?
Назовите известные города-крепости древнего Южного Урала.
Какие племена и народы жили на Южном Урале в бронзовый и железный век?