
- •Возникновение государства у восточных славян (VIII-IX века)
- •Русь в х – начале XII веков
- •Русь и Золотая Орда
- •Борьба Северо-Западной Руси с немецкой и шведской агрессией
- •Начало образования Российского централизованного государства (XIV-конец XVII веков)
- •Укрепление государственной власти при Иване IV
- •Внешняя политика Ивана IV
- •Развитие культуры в XIV-XVI веках
- •Смутное время в России (конец XVI – начало XVII веков)
- •Экономическое и политическое развитие России в XVII веке
- •Внешняя политика России во второй половине XVII века
- •Социальные движения в России в XVII веке
- •Русская культура в XVII веке
- •Преобразовательская деятельность Петра I
- •Внешняя политика Петра I
- •Культура первой четверти XVII века
- •Россия в середине XVIII века
- •Эпоха Екатерины II
- •Крестьянское восстание под предводительством е.И. Пугачёва
- •Внешняя политика во второй половине XVIII века
- •Культура России в середине и во второй половине XVIII века
- •Внутренняя и внешняя политика России в годы правления Павла I
- •Российская империя в начале XIX века
- •Отечественная война 1812 года
- •Внутренняя политика Александра I в 1812-1825 годах
- •Внутренняя политика России в годы правления Николая I
- •Общественное движение в России в 20-50-е годы XIX века
- •Развитие образования и науки России в первой половине XIX века
- •Культура России в первой половине XIX века
- •Россия накануне отмены крепостного права
- •Отмена крепостного права в России
- •Реформы 1860-1870-х годов
- •Развитие экономики России в пореформенные годы
- •Внешняя политика России в 60-70-х годах XIX века
- •Общественное движение в России в 60-70-е годы XIX в.
- •Развитие образования России во второй половине XIX века
- •Россия в начале 80-х – середине 90-х годов XIX века
- •Общественное движение в России в 80-е годы XIX – начале
- •XX веков
- •Россия на рубеже XIX – начала XX веков
- •Русско-японская война 1904 -1905 годов
- •Революция 1905-1907 годов
- •Начало российского парламентаризма
- •Третьеиюньская монархия
- •Россия в первой мировой войне
- •Падение самодержавия
- •Россия в период двоевластия
- •Обострение общенационального кризиса в России летом и осенью 1917 года
- •Октябрьский переворот и захват власти большевиками
- •Создание Советского государства
- •Выход Советской России из первой мировой войны
- •Установление монополии большевистской партии на власть
- •Советская страна в годы военной интервенции и гражданской войны
- •Советская страна в годы нэПа
- •Национальная политика советского государства в 20-30-е годы
- •Внешняя политика Советского государства (1921-иачало 30-х годов)
- •Формирование тоталитарной системы в стране и установление режима личной власти Сталина
- •Социально-экономические преобразования в советской стране (конец 20-х – 30-е годы)
- •Советская наука и культура в 20-30-е годы
- •Внешняя политика Советской страны (середина 30-х – сентябрь 1939 года)
- •Внешняя политика Советской страны в сентябре 1939 – июне 1941 годов
- •Советская страна накануне Великой Отечественной войны
- •Великая Отечественная война советского народа
- •Ссср в составе антигитлеровской коалиции
- •Советская страна в первом послевоенном десятилетии
- •Внешняя политика Советского государства в первом послевоенном десятилетии
- •Эпоха н.С. Хрущёва
- •Советская страна в середине 60-х – начале 80-х годов
- •Советская страна в годы перестройки
- •Распад ссср как унитарного государства
- •Суверенная Россия (1991-1996 годы)
- •Россия на рубеже тысячелетий (1997-2000)
Советская наука и культура в 20-30-е годы
В 20-30-е гг. большое внимание уделялось перестройке народного образования и ликвидации неграмотности. Введено бесплатное обучение, составлены новые учебные планы и программы. В 1923 г. появилось общество «Долой неграмотность». Созданы тысячи школ, кружков, пунктов, где грамоте обучали взрослых и детей. К 1926 г. грамотность населения поднялась до 40 %. В стране насчитывалось около 100 тыс. школ с 9 млн. учащихся и около 1200 вузов и техникумов. В первой пятилетке начала работать широкая сеть ликбезов. К концу тридцатых годов 80 % населения умели читать и писать. В 1913 г. этот показатель составлял 27 %.
В 1930 г. ввели всеобщее начальное образование. К концу 30-х гг. завершили переход к обязательному семилетнему образованию. К 1940 г. сформировалась советская система народного образования. Ввел и обязательные государственные программы обучения. СССР вышел на первое место в мире по числу учащихся и студентов.
В 20-е гг. правящая партия вынуждена была использовать знания старых специалистов. В годы первой пятилетки ситуация изменилась. В высшие учебные заведения после окончания рабфаков пришло около 150 тыс. коммунистов и комсомольцев. Новая интеллигенция формировалась за счёт выходцев из рабочих и крестьян. Им были предоставлены большие льготы в пол учении образования. В этот же период прошли судебные процессы над старыми специалистами – Шахтинское дело. Трудовой крестьянской партии, академическое дело и другие. Старую интеллигенцию постепенно удалили из советских учреждений. К концу 30-х гг. в стране насчитывалось более 20 млн. специалистов. Большинство из них получило образование при Советской власти.
В сложном положении оказалась церковь. У неё были конфискованы большие ценности, закрыты и уничтожены многие храмы. Тысячи священников оказались в лагерях. Особенно активно такую политику стали проводить с начала первой пятилетки. Вторая была объявлена пятилеткой безбожия. За первые двадцать лет существования Советской власти количество церквей сократилось в десять раз. В сознание людей насаждали идеи атеизма.
Единственным методом в искусстве был социалистический реализм. Он требовал служения задачам социалистического строительства. Это выливалось в слепое восхваление успехов советского общества. К середине 30-х гг. создали единые союзы творческой интеллигенции (Союз писателей, Союз композиторов и др.), в рамках которых только и возможно было профессионально заниматься творчеством.
К числу известных писателей, создавших в этот период немалую часть своих произведений, принадлежали: А.М. Горький, А.П. Гайдар, М.А. Шолохов, В.В. Маяковский, А.А. Фадеев, А.Н. Толстой, И.Э. Бабель, О.Э. Мандельштам, Ю.К. Олеша – В.П. Катаев, М.М. Зощенко, Б.А. Пильняк.
Шло быстрое развитие отечественного кинематографа. Работы С.М. Эйзенштейна, В.И. Пудовкина, А.П. Довженко, С.А. Герасимова, Г.А, александрова знала вся страна. Фильм Эйзенштейна «Броненосец Потёмкин» получил приз на международном фестивале. Самыми популярными фильмами стали те, где меньше всего было коммунистической идеологии – «Волга-Волга», «Весёлые ребята», «Цирк», «Семеро смелых», «Музыкальная история» и другие. При создании кинофильмов использовалась музыка популярных композиторов М.О. Дунаевского, С.С. Прокофьева, Д.Д. Шостаковича.
В живописи и скульптуре В.И. Мухина, М.Б. Греков, Б.В. Иогансон, И.И. Бродский создавали произведения историко-революционного содержания, портреты вождей и передовиков труда. Художники М.В.Нестеров, А.А.Пластов, А.А.Дейнека, М.С.Сарьян пытались уйти в пейзажную живопись и иные нейтральные темы.
Гонениям подверглось творчество Ф.М. Достоевского, И.А. Бунина, С.А. Есенина, А.П. Платонова, М.И. Цветаевой, А.А. Ахматовой, живопись К.С. Малевича и П.Ф. Филонова, музыка С.В. Рахманинова как несоответствующие идеям соцреализма.
Советские учёные Н.Н.Семёнов, Д. В. Скобельцын, Л.И. Мандельштам, И.В. Курчатов внесли крупный вклад в развитие ядерной физики. А.А. Микулин, В.Я. Климов, А.Д. Шведов заложили основы конструирования отечественных авиационных двигателей. Громадная заслуга в решении ряда проблем химии (производство искусственных удобрений, переработка нефти, производство синтетического каучука) принадлежит С.В. Лебедеву и А.Е. Фаворскому. Выдающихся успехов добились физиологи и биологи И.П. Павлов и И.В. Мичурин Благодаря исследованиям Н.И.Вавилова была создана отечественная генетика. К.Э. Циолковский и Ф.А. Цандер разработали теорию космических полётов и реактивного движения. В 1930 г. В СССР построили первый в мире реактивный двигатель. Серьёзные открытия в изучении Арктики сделали О.Ю.Шмидт и И.Д.Папанин
Репрессии не обошли деятелей науки и культуры. В сталинских застенках закончили жизнь: генетик Н.И. Вавилов, поэт О. Э. Мандельштам, режиссёр В.Э. Мейерхольд и др. Долгое время находились в забвении А Н Туполев, С.П. Королев, М.А. Булгаков, М.И. Цветаева. Б.Л Пастернак.
После гражданской войны за границей оказалось около 2 млн. российских граждан. Крупнейшими центрами русского зарубежья стали Франция, Германия, Сербия, Чехословакия, США. За рубежом выход или русские газеты и журналы, открывались учебные заведения, библиотеки, церкви. За границей продолжили работу философы: Н.А. Бердяев. И. Ильин, П.Б. Струве, социолог П.А. Сорокин. В эмиграции оказались: физик Г А. Гамов, химик В.П. Ипатьев, авиаконструктор И.И. Сикорский. В изгнании продолжили своё творчество писатели и поэты: И.А. Бунин, А.И. Куприн, З.Н. Гиппиус, Д.С. Мережковский, В.В. Набоков. Уехали из Советской России: композитор С.В. Рахманинов, певцы А.Вертинский, Ф.И. Шаляпин.