Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sem_po_obschey_2kurs.doc
Скачиваний:
324
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
9.2 Mб
Скачать

Задания для развития и контроля владения компетенциями:

      1. Заполните таблицу «Этапы онтогенетического развития личности»:

        Автор концепции

        Основные вехи в развитии личности

        Краткая характеристика этапов онтогенетического развития

      2. Выполните конспект: Кучеренко Н.Б., Кучеренко С.Н., Бобрус О.Н. Категориальная установка личности и психологические факторы ее формирования // Психологический журнал. - 2001. - №4.- С.12-20.

Темы рефератов:

  1. Условия и факторы нормального и аномального развития личности.

  2. Проблема сензитивного созревания личностных структур.

  3. Развитие личности с позиций разных теоретических подходов.

  4. Теории ролей. Динамика и смена ролевого поведения в процессе развития личности.

Программированный контроль знаний

1. Основные критерии сформированности личности:

 иерархия мотивов (опосредованность поведения)

 способность к сознательному руководству собственным поведением

 формирование словесно-логического мышления

 произвольность внимания

2. Первое «рождение» личности по А. Н. Леонтьеву приходится на:

 ранний возраст

 дошкольный возраст

 младший школьный возраст

 подростковый возраст

 юношеский возраст

3. Переломные этапы онтогенетического развития личности по Божович Л. И:

 смена ведущих видов деятельности

 сензитивные периоды развития психических функций

 кризисы развития

 этапы социализации

4. Центральным личностным новообразованием в 7 летнем возрасте является:

 внутренняя позиция

 мотивирующие представления

 самосознание

 самоопределение

5. Механизмы формирования личности:

 сдвиг мотива на цель

 идентификация

 принятие и освоение социальных ролей

 интериоризация

6. Стихийные механизмы формирования личности действуют в русле общего генерального процесса:

 опредмечивания потребности в общении

 интериоризации

 социализации

 эмансипации

 опредмечивания потребности в достижениях

7. Первые ярко выраженные идентификации происходят у дошкольников с:

 родителями

 сверстниками

 воспитателями

 знакомыми взрослыми

8. Функциональное место, которое может занять человек по отношению к другим людям – это ...

Правильные варианты ответа: социальная позиция.

9. Автор, выделивший 3 параметра индивидуального действия личности:

 З.Фрейд

 Х. Хекхаузен

 А. Адлер

 В. Вундт

10. Автор теории конвергенции 2 факторов:

 В. Штерн

 З. Фрейд

 Г. Айзенк

 У. Шелдон

 Э. Кречмер

11. Наиболее распространённые неэволюционные подходы к развитию личности:

 преформизм

 ламаркизм

 психоанализ

 бихевиоризм

12. Прямой перенос закономерностей и стадий социогенеза на онтогенез личности представлен в:

 концепции рекапитуляции

 теории конвергенции факторов

 культурно-исторической теории развития ВПФ

 деятельностном подходе

13. Направление исследования развития человека в онтогенезе через изучение фенотипических особенностей созревания организма:

 биогенетическое

 социогенетическое

 персоногенетическое

 конституциональное

14. Свойства индивида определяют:

 формально-динамические аспекты поведения личности

 содержательный аспект поведения

 характер межличностных взаимоотношений

 социальный статус личности

 образ жизни человека

15. Характеристика различных форм детерминации времени в жизни человека дана в работах:

 Е. И. Головахи

 А.А. Кроника

 С.Л. Рубинштейна

 Б.Г. Ананьев

 Л. И. Божович

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]