- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
- •По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.
Аналіз уроку виробничого навчання
ПТНЗ № 5 Чорноморський суднобудівний ліцей, група 2 /3 ЧОЛОВІК 22
Присутніх на уроці 19 чол.
Фах слюсарі з ремонту автомобілів та єлектрозварювальники
Курс 2
Урок проводить Загребенюк О.І.
Дата 29.04.11
Мета відвідування уроку для проведення аналізу даного уроку
Тема № 13
Мета уроку: система охолодження двигуна
Матеріальна та методична база уроку
Наявний план уроку, проведено вступний інструктаж, присутні плакати, прилади, стенди, технічна документація, наявність креслень, інструменти. Робочі місця відповідають вимогам програми, додержання правил техніки безпеки.
Правильно визначена тема та мета уроку, використані методичні прийоми стимулювання позитивного ставлення учнів до теми уроку. Майстер дуже грамотно та логічно і доступно пояснював викладений матеріал. Великий рівень професіоналізму майстра. Учні активні у самостійній роботі та виконані вправ. Учні вміло користуються інструментом. Учні з розумінням відносяться до уроку, уважно слухають, активні то дисципліновані.
По закінченню уроку учням було видано домашнє завдання, та було проведено прибирання робочих місць.