- •Часть I: учебно-методические материалы
- •Тема 1. Япония на пути военно-политических авантюр в 1920—1940-е гг.
- •Занятие 2. Советско-японские отношения между мировыми войнами План:
- •Методические рекомендации
- •Занятие 3. Япония во II-ой Мировой войне План:
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов:
- •Источники и литература
- •Тема 2. Китай в борьбе за национальное освобождение и политическое самоопределение
- •Занятие 1. Суньятсенизм — идеология и практика китайской
- •Революции
- •Методические рекомендации
- •Занятие 2. Движение "4 мая" 1919 г. В Китае План:
- •Методические рекомендации
- •Занятие 3. Образование союза кпк — гмд План:
- •Методические рекомендации
- •Занятие 4. Гмд и кпк: от Единого революционного фронта к Единому антияпонскому фронту План:
- •Методические рекомендации
- •Занятие 5. Советско-китайские отношения в 1920—1940-е гг. План:
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов:
- •Источники и литература
- •Тема 3. Мархаэнизм и "панча сила" — идеология
- •Национально-освободительного движения
- •Индонезии.
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Источники и литература.
- •Полезные сайты
- •Задания для коллоквиумов
- •Тема 1. Особенности функционирования колониальной системы в первой половине хх века
- •Доклады:
- •Источники и литература
- •Тема 2. Национализм и коммунизм на востоке
- •Источники и литература
- •Темы рефератов
- •Часть в
- •Вариант № 2.
- •2. Китай в борьбе за национальное освобождение и политическое самоопределение Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть а
- •3. Мархаэнизм и "панча сила" — идеология
- •Часть в
- •Часть а
- •Индонезия
- •"Что есть что в новейшей истории стран азии?" япония
- •Индонезия
- •Восточные цивилизации
- •Дж. Стидман "миф об азии"
- •А. Абдель-Малек. Кризис ориентализма
- •Л.С. Васильев. Место основных религий в китайской цивилизации. Культ конфуция и конфуцианства
- •Старостин б.С., Старостина ю.П. Ученые запада, востока и россии о буддийской цивилизации
- •С. Хантингтон модернизация и вестернизация
- •Часть I: учебно-методические материалы.
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
С. Хантингтон модернизация и вестернизация
Модернизация не обязательно означает вестернизацию. Незападные общества могут подвергаться модернизации, не отказываясь от своих собственных культур и не принимая западных ценностей, институтов и форм поведения. Все это может оказаться почти невозможным: какие бы препятствия ни возникали перед незападными культурами в ходе модернизации, они не сравнятся с теми, которые возникают в отношении вестернизации. По словам Ф. Броделя, было бы "по-детски наивно" думать, что модернизация, как "триумф цивилизации в единственном числе" приведет к устранению плюрализма исторических культур, веками существовавших в лоне великих цивилизаций на самом деле модернизация усиливает эти культуры и приводит к относительному уменьшению силы Запада. В весьма существенном смысле можно сказать, что мир становится все более современным и все менее западным.
Сравнительное изучение цивилизаций. — С. . 480 — 481
Учебное издание
ЯБЛОНСКАЯ ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Практикум по новейшей истории стран Азии 1918—1945 гг.
(Страны Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии).
Часть I: учебно-методические материалы.
Учебно-методическое пособие
по дисциплине
"Новейшая история стран Азии и Африки"
В авторской редакции
Технический редактор С.П. Никонов
Вёрстка и вывод оригинала макета Яблонская О.В.
Лицензия ИД №04436 от 03.04.2001. Подписано в печать: 8.01.2007
Формат 60x84/16. Усл. печ. листов: 6,3. Тираж: 100 экз. Заказ № 1.
Издатель:
Арзамасский государственный педагогический институт
им. А.П. Гайдара
607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Участок оперативной печати АГПИ
607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
1 Материалы к практическим занятиям по истории Индии, Турции, Палестины в 1918—1945 гг. представлены в соответствующем пособии.
2 Японские имена собственные пишутся в соответствии с японскими правилами (сначала фамилия, потом имя).
3 В публикуемых документах китайские имена приведены в современном написании. Оригинальное написание встречается лишь в некоторых документах.