Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсовой проект - Интеллектуальный анализ рынка LCD мониторов.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
1.49 Mб
Скачать

Выбор LCDмониторов.

Курсовая работа. 46 с.

Аннотация

В данной курсовой работе рассматривается разработка ЭС предназначенной для автоматизации процесса продаж LCDмониторов. Цель – выдавать рекомендации пользователю по выборуLCDмониторов в зависимости от требований покупателя.

Ил. 18, табл. 10, библ. наим. 5.

Содержание

Введение 6

1 Идентификация проблемной области 8

1.1 Постановка задачи 8

1.2 Назначение ЭС 8

1.3 Класс ЭС по решаемой задаче 8

1.4 Цель 9

1.5 Ожидаемые результаты 9

1.6 Промежуточные цели 9

1.7 Исходные данные 10

2 Концептуализация предметной области 11

2.1 Извлечение знаний 11

2.1.1 Анализ методом главных компонент 11

2.1.2 Кластерный анализ 15

2.1.3 Кластерный анализ с помощью Карт Кохонена 21

2.1.4 Построение деревьев решений 26

2.2 Структурирование проблемной области 30

3 Формализация базы знании 32

3.1 Краткий обзор модели представления знаний 32

3.2 Обоснование выбора модели представления знаний 33

3.3 Таблицы решений 33

3.4 Сеть вывода 36

4 База знаний 39

Заключение 41

Приложение А – Исходная выборка исследуемых видеокарт 43

44

Приложение Б – Принадлежность наблюдений к классам 45

Введение

Экспертные системы – это прикладные системы ИИ, в которых база знаний представляет собой формализованные эмпирические знания высококвалифицированных специалистов (экспертов) в какой либо узкой предметной области. Экспертные системы предназначены для замены при решении задач экспертов в силу их недостаточного количества, недостаточной оперативности в решении задачи или в опасных (вредных) для них условиях.

Экспертные системы (ЭС) − это наиболее распространенный класс ИС, ориентированный на тиражирование опыта высококвалифицированных специалистов в областях, где качество принятия решений традиционно зависит от уровня экспертизы, например, медицина, юриспруденция, геология, экономика, военное дело и др. ЭС эффективны лишь в специфических «экс­пертных» областях, где важен эмпирический опыт специалистов.

Основным назначением ЭС является разработка программных средств, которые при решении задач, трудных для человека, получают результаты, не уступающие по качеству и эффективности решения решениям, получаемым человеком-экспертом. ЭС используются для решения так называемых не­формализованных задач, общим для которых является то, что:

• задачи не могут быть заданы в числовой форме;

• цели нельзя выразить в терминах точно определенной целевой функции;

• не существует алгоритмического решения задачи;

• если алгоритмическое решение есть, но его нельзя использовать из-за ограниченности ресурсов (время, память).

Кроме того, неформализованные задачи обладают ошибочностью, неполнотой, неоднозначностью и противоречивостью как исходных данных, так и знаний о решаемой задаче

Экспертная система - это программное средство, использующее экспертные знания для обеспечения высокоэффективного решения неформализованных задач в узкой предметной области. Основу ЭС составляет база зна­ний (БЗ) о предметной области, которая накапливается в процессе построения и эксплуатации ЭС. Накопление и организация знаний − важнейшее свойство всех ЭС. Знания являются явными и доступными, что отличает ЭС от традиционных программ, и определяет их основные свойства, такие, как применение высококачественного опыта, наличие прогностических возмож­ностей, институциональная память, возможность обучения и тренировки.

Применение для решения проблем высококачественного опыта, который представляет уровень мышления наиболее квалифицированных экспер­тов в данной области, что ведёт к решениям творческим, точным и эффек­тивным.

Наличие прогностических возможностей, при которых ЭС выдает ответы не только для конкретной ситуации, но и показывает, как изменяются эти ответы в новых ситуациях, с возможностью подробного объяснения каким образом новая ситуация привела к изменениям.

Обеспечение такого нового качества, как институциональная память, за счет входящей в состав ЭС базы знаний, которая разработана в ходе взаимодействий со специалистами организации, и представляет собой текущую по­литику этой группы людей. Этот набор знаний становится выводом квалифицированных мнении и постоянно обновляемым справочником наилучших с стратегий и методов, используемых персоналом.

Возможности использования ЭС для обучения и тренировки руководящих работников обеспечивают новых служащих обширным багажом опыта и страте­гий, по которым можно изучать рекомендуемую политику и методы.