- •Кафедра філософії
- •Робоча навчальна програма дисципліни “Філософія”
- •2. Тематичний план дисципліни “Філософія” (усі спеціальності)
- •3. Зміст Дисципліни за модулями і темами
- •Філософія як універсальний тип знання. Історія філософії
- •Тема 2: Філософія Стародавнього Сходу: Індія, Китай
- •Модуль № 2 система філософії
- •Тема 14. Культура й цивілізація
- •Тема 15. Філософія економіки
- •4. Плани лекцій Модуль 1 Тема 1. Філософія: предмет, функції, значення (4 год.)
- •Тема 2. Генеза філософської думки Стародавнього Сходу: Індія, Китай (2 год.)
- •Тема 3. Філософія античності (4 год.)
- •Тема 4. Філософія Середньовіччя (2 год.)
- •Тема 5. Філософія Відродження та Реформації (2 год.)
- •Тема 6. Філософія Нового часу та доби Просвітництва (4 год.)
- •Тема 7. Німецький класичний ідеалізм (2 год.)
- •Тема 8. Посткласична філософія (4 год.)
- •Тема 9. Українська філософська думка (4 год.)
- •Модуль 2
- •Тема 15. Філософія економіки(2 год.)
- •5.Плани семінарських занять Модуль 1
- •Тема 1: Філософія як світогляд, її предмет, структура та функції (2 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 2: Філософія Стародавнього Сходу: Індія, Китай. (4 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 3: Філософія античності (4 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 4: Філософія Середньовіччя (2 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 5: Філософія Відродження та Реформації (2 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 6: Філософія Нового часу та доби Просвітництва (4 год.)
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 7: Німецький класичний ідеалізм (2 год).
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 9: Українська філософська думка (4 год.) План заняття 1:
- •План заняття 2:
- •Література Джерела:
- •Додаткова література
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Література Джерела:
- •Додаткова література:
- •Тема 12: Соціальна філософія. Антропологія (4 год.) План семінару 1:
- •План семінару 2:
- •Література
- •Додаткова література:
- •Література
- •Додаткова література:
- •Тема 14: Культура й цивілізація (2 год.) План заняття:
- •Література
- •Энгельс ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // // Маркс к., Энгельс ф. Сочинения. -т.21.
- •Додаткова література:
- •Шпенглер о. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. –Кн. 2. Всемирно-исторические перспективы. – м.: Мысль, 1993.
- •Тема 15: Філософія економіки (2 год.)
- •Література
- •Додаткова література:
- •6. Самостійна робота студентів
- •Технічні вимоги до написання рефератів:
- •Тематика рефератів за Модулем 1:
- •Проблема демаркації у філософії позитивізму. Тематика рефератів за Модулем 2:
- •Технічні вимоги до написання есе:
- •Перелік першоджерел :
- •Технічні вимоги до виконання тестів:
- •Перелік тестів:
- •Тест 1. «Базові філософські категорії»
- •Тест 2. «Основні філософські терміни»
- •Тест 3: «Хто є хто»
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Філософія» для студентів всіх спеціальностей
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •Методики активізації процесу навчання
- •9. Система поточного і підсумкового контролю знань Поточний контроль знань
- •Сума балів поточного контролю знань студентів заочної форми навчання в залежності від роботи студента протягом семестру може складати від 0 до 20 балів. Питання модульної контрольної роботи № 1:
- •Питання модульної контрольної роботи № 2:
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до іспиту із курсу ”Філософія”:
- •Критерії оцінювання екзаменаційних завдань
- •Підсумкова оцінка знань за шкалою ects (Європейської системи залікових кредитів)
- •Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ects
- •Ліквідація академічної заборгованості з дисципліни
- •10. Список рекомендованої літератури Основна література: а) підручники:
- •Б) джерела:
- •Энгельс ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // //Маркс к., Энгельс ф. Сочинения. -т.21.
- •Додаткова література:
- •Шпенглер о. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. –Кн. 2. Всемирно-исторические перспективы. – м.: Мысль, 1993.
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Філософія» для студентів всіх спеціальностей
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
Денна форма навчання |
|||
|
|||
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях:
|
|||
активність роботи студента |
За розкладом занять |
Оцінка відповідей на семінарських заняттях |
30 |
За виконання модульних (контрольних) завдань: |
|||
1.2. Виконання двох модульних контрольних робіт |
‑//‑ |
Перевірка правильності виконання модульних контрольних робіт |
5 за 1 модуль 5 х 2=10
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
40 |
||
|
|||
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
|||
|
‑//- |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або IKP |
5 |
|
‑//- |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або IKP |
5 |
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 |
||
Всього балів за СРС |
50 |
||
Вечірня форма навчання
|
|||
|
|||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
1.1. Виконання модульної контрольної роботи |
За розкладом занять |
Перевірка правильності виконання модульної контрольної роботи |
10
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
10 |
||
|
|||
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
|||
|
‑//- |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або IKP |
5 |
|
‑//- |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або IKP |
5 |
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 |
||
Всього балів за СРС |
20 |
||
7. Індивідуально-консультативна робота
Індивідуально-консультативна робота організована у формі консультацій (щотижневі, залежно від кількості груп викладача, відповідно до індивідуальних графіків кожного викладача). Окрім безпосереднього спілкування зі студентами, викладачі обов’язково перевіряють виконання творчих індивідуальних завдань, організовують захист студентських рефератів.
Серед форм індивідуально-консультаційної роботи необхідно акцентувати увагу на індивідуальній роботі з окремими студентами, які виявили творчий нахил до вивчення філософських дисциплін з метою підготовки ними окремих наукових доповідей для студентських науково-практичних конференцій.
План-графік індивідуальної роботи зі студентами
Вид роботи |
Кількість годин |
Термін виконання |
1. Консультації щодо рефератів з історії та системи філософії |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |
2. Консультації щодо доповідей з історії та системи філософії на студентських наукових конференціях |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |
3. Консультації щодо індивідуальної творчої роботи з історії та системи філософії |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |
4. Консультації щодо підсумкової модульної контрольної роботи № 1 |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |
5. Консультації щодо підсумкової модульної контрольної роботи № 2 |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |
6. Передекзаменаційні консультації з дисципліни “Філософія” |
2 |
Згідно з графіком чергування викладача на кафедрі |