- •Part I unit 1
- •Let me introduce myself
- •Vocabulary
- •1.1 Представьтесь, ответив на следующие вопросы:
- •1.2. Напишите рассказ о своем друге (внешность, интересы, характер). |Опишите внешность какого-либо вашего знакомого, используя активный словарь урока.
- •Местоимения (Pronouns)
- •2.5. Переведите на английский язык:
- •2.6. Употребите нужное возвратное местоимение:
- •2.7. Переведите на английский язык:
- •2.8. Выберите нужное местоимение:
- •Nick's usual working day
- •Vocabulary:
- •Ответьте на вопросы:
- •Introducing people Представление и знакомство
- •Грамматика
- •2.1 Напишите прилагательные в сравнительной и превосходной степени:
- •2.2 Раскройте скобки:
- •2.3 Переведите на русский:
- •2.4 Переведите на английский:
- •Moscow state university
- •1.1 Ответьте на вопросы.
- •Our university
- •Грамматика
- •A little и a few
- •2.1 Вставьте much, many, little, a little, few, a few:
- •2.2 Переведите на английский:
- •2.3 Вставьте much or many:
- •2.4 Переведите на английский:
- •Оборот there is / there are
- •2.5 Вставьте в нужной форме:
- •2.6 Поставьте общие вопросы к следующим предложениям:
- •2.7 Перепишите предложения в прошедшем и будущем временах:
- •2.8 Найдите пары слов, имеющих противоположные значения.
- •2.9 Найдите в каждом ряду слово, обратное по смыслу.
- •The russian federation
- •Vocabulary:
- •1.1. Ответьте на вопросы:
- •1.2 Переведите на английский:
- •1.3. Знаете ли вы?
- •Read and translate the text (Прочтите и переведите текст) moscow
- •2.1 Где находятся эти достопримечательности?
- •Грамматика времена английского глагола
- •Правильные и неправильные глаголы_ (regular and irregular verbs)
- •Группа временных форм Continuous
- •Группа временных форм Perfect
- •3.1 Вставьте to write в нужной форме:
- •3.2 Раскройте скобки, укажите время глагола:
- •3.3 Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужную форму:
- •3.4 Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на форму глагола сказуемого:
- •3.5 Переделайте следующие предложения в вопросительно-отрицательные и дайте краткие ответы:
- •3.6 Переведите на английский язык используя Past Continuous:
- •3.7 Поставьте глаголы в скобках в одно из прошедших времен:
- •3.8 Определите временную форму глаголов и переведите на английский язык:
- •3.9 Приведены способы образования утвердительных и отрицательных форм кратких ответов типа « я тоже». Переведите предложения.
- •The united kingdom
- •Vocabulary:
- •1.1. Переведите на английский.
- •1.2 Используйте следующие выражения для пересказа текста:
- •Грамматика
- •2.1 Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •2.2 Переведите предложения на русский язык:
- •2.3 Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •2.4 Вставьте необходимые модальные глаголы:
- •2.5 Заполните пропуски соответствующими модальными глаголами:
- •2.6 Переведите предложения:
- •2.7 Переведите предложения:
- •What americans are like?
- •1. Интернационализмы
- •2.1 Прочитайте следующие слова и найдите их русские эквиваленты:
- •2.2 Найдите в каждом ряду слово, не подходящее по смыслу.
- •Management
- •Переведите на русский язык в письменной форме абзацы 2,4,5.
- •1.2. Найдите в правой колонке русские эквиваленты английских слов и словосочетаний:
- •1.3. Переведите на русский язык встречающиеся в тексте интернациональные слова:
- •1.4. Найдите соответствующие ответы на вопросы и напишите их в той последовательности, в которой заданы вопросы:
- •Переведите на русский язык в письменной форме абзацы 1, 5, 7.
- •Найдите в правой колонке русские эквиваленты английских слов и словосочетаний:
- •Переведите на русский язык встречающиеся в тексте интернациональные слова:
- •Найдите соответствующие ответы на вопросы и напишите их в той последовательности, в которой заданы вопросы. Вопросы
- •The economy
- •2.1 Сделайте письменный перевод
- •Sole proprietorship, partnership, corporation
- •Переведите на русский язык в письменной форме абзацы 2, 3 и 5.
- •Найдите в правой колонке русские эквиваленты английских слов и словосочетаний:
- •Переведите на русский язык встречающиеся в тексте интернациональные слова:
- •Найдите соответствующие ответы на вопросы и напишите их в той последовательности, в которой заданы вопросы: Вопросы
- •1. Choose the right tense.
- •2. State or action? Choose the right variant.
- •3. Change the words in brackets.
- •4. Tick the correct sentence.
- •5. Correct the mistakes.
- •Test № 2 Simple Past and Present Perfect
- •1. Put the verbs in brackets into the correct tense.
- •2. Choose the correct verb form.
- •3. Tick the correct sentence.
- •4. Match the ·two parts of the sentences.
- •5. Put in the most suitable tense.
- •Test № 3 Future Forms
- •1. Fill in the blanks using will or be going to. Use the verbs in
- •Across the channel
- •2. Choose the correct verb form.
- •3. Tick the correct sentence.
- •4. Match the two parts of the sentences.
- •5. Correct the errors.
- •Test № 4 Modal Verbs
- •1. Fill in the blanks with can or be able in different tenses.
- •2. Insert the correct form of may/might.
- •3. Fill in the blanks with must or have to.
- •4. Choose the correct answer according to tense and meaning.
- •5. Match the two parts of the sentences.
- •Test № 5 Nouns, Adjectives, adverbs
- •1. Rewrite the sentences using one of the words in brackets.
- •2. Write the plurals of the words in brackets to fill in the blanks.
- •3. Fill in the spaces with a required form from the words in brackets.
- •4. Use a few, a little, much, many to complete the following sentences.
- •5. Complete the sentences. Use the following adjectives or adverbs.
- •6. Make up sentences.
- •7. Correct the errors where necessary.
- •Test № 6 Questions
- •1. Use the question words below to complete the questions.
- •2. Write questions to which the underlined words are the answers.
- •3. Make questions from the following words.
- •4. Complete the questions with the appropriate question tag.
- •5. Match the statements with the appropriate question tag.
- •6. Correct the errors, where necessary.
- •Методические указания и контрольные задания для студентов заочников 1-го курса
- •117997, Москва, ул. Садовническая, 33, стр.1
Introducing people Представление и знакомство
Британцы, в отличие от русских и американцев, редко жмут руку, приветствуя друг друга. Обычно они это делают, когда встречаются с человеком впервые или если человека долго не видели.
Представление обычно происходит следующим образом :
Хозяин: Mr. Brown, let me introduce you to Mr. White. He is an expert in finance.
Host: М-р Браун, позвольте мне представить вас м-ру Уайту. Он специалист по финансам.
Далее Браун и Уайт приветствуют друг друга:
- Mr. Brown: How do you do? - Здравствуйте.
- Mr. White: How do you do? - Здравствуйте.
- Mr. Brown: (Glad) Pleased to meet you. — Рад познакомиться с вами.
- Mr. White: So am I. (разг. Me too.) - Я тоже.
APOLOGIES Извинения
Sorry. — Извините! (Если вы причинили кому-либо незначительное неудобство ).
I'm (I am) terribly sorry. — Я очень сожалею (Если вы действительно сожалеете о чем-либо).
Excuse me. — Извините (перед тем, как побеспокоить кого-л.)
Sorry?/Pardon? (с восходящим топом и вопросительной интонацией) используется, чтобы попросить кого-либо повторить сказанное, если вы не расслышали или не поняли.
ANSWERS ТО APOLOGIES Ответы на извинения
Not at all. — Нисколько !(Совсем нет).
Don't mention it. - Ничего. (Пустяки).
It's all right. It's OK. - Пожалуйста. (Все в порядке).
That's nothing. - Ничего.
Don t worry. — He беспокойтесь.
Don't bother. — He беспокойтесь.
Never mind. — He беда. He обращайте внимания.
Грамматика
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ
Прилагательные обозначают признаки предметов и отвечают на вопрос какой?
A wide road. Широкая дорога.
A tall tree. Высокое дерево.
An interesting book. Интересная книга.
Наречия отвечают на вопрос как?
Не speaks English well. Он говорит по-английски хорошо.
Прилагательные и наречия имеют три формы степеней сравнения:
• положительную (positive degree),
• сравнительную (comparative degree),
• превосходную (superlative degree).
Формы сравнительной и превосходной степеней образуются двумя способами:
Способ 1. Односложные (и некоторые двусложные с окончаниями -у, -er, -ow) прилагательные и наречия образуют степени сравнения с помощью суффиксов -ег и -est.
easy легкий
easier более легкий, легче
the easiest самый легкий, легчайший
clever умный
cleverer более умный, умнее
the cleverest самый умный, умнейший
narrow узкий
narrower более узкий, уже
the narrowest самый узкий
Прилагательные и наречия, оканчивающиеся на -у, меняют окончание на -ier и -iest.
Конечная согласная у односложных прилагательных и наречий удваивается.
Например: happy - happier — the happiest hot — hotter — the hottest
Способ 2. У прилагательных состоящих из двух, трех или более слогов и наречий, оканчивающиеся на -1у, сравнительная степень образуется при помощи слова more (less), а превосходная степень — при помощи слова most (least).
famous знаменитый
more (less) famous более (менее) знаменитый
the most famous самый знаменитый, знаменитейший
interesting интересный
more (less) interesting более (менее) интересный, интереснее
the most interesting самый интересный, интереснейший
easily легко
more (less) easily более (менее) легко
most (least) easily наиболее (наменее) легко
2. Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения не по правилам. Запомните эти исключения:
Положительная степень |
Сравнительная степень |
Превосходная степень |
|||
good хороший (прил.) well хорошо (нар.) |
better лучше better лучше |
the best самый хороший best лучше всего |
|||
bad плохой |
worse хуже |
the worst самый плохой |
|
||
little маленький (прил.) little мало (нар.) |
less меньше less меньше |
the least наименьший меньше всего |
|
||
many много much много |
more больше more больше |
the most больше всего the most больше всего |
|
||
far далекий (прил.) far далеко (нар.) |
farther дальше further дальше |
the farthest самый дальний the furthest дальше всего |
|
Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, всегда имеет определенный артикль: the largest building.
В предложениях со степенями сравнения прилагательных и наречий используются следующие союзы и способы выражения сравнения:
as ... as такой же ... , как not so ... as не такой ... , как not such (а) ... as не такой ... , как twice as much as в два раза больше three times as long as в три раза длиннее, чем three times as high as в три раза выше, чем ten times as much as в десять раз больше half as much/many вдвое меньше half the size/the weight в два раза меньше по размеру/по весу half the length в два раза меньше по длине much better/worse намного лучше/хуже much more/less гораздо больше/меньше the ... the чем ... тем
НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ
Наречия места и направления:
here — здесь, тут. there - там inside — внутри outside - снаружи down — внизу back — сзади, назад away — вдали, вон, прочь downward — вниз upward — вверх
Наречия времени:
now — сейчас, теперь before - до, перед, прежде ever — когда-либо never - никогда always - всегда often — часто usually — обычно seldom — редко still — все-еще already — уже just — только-что, только yet — еще, уже sometimes — иногда today - сегодня tomorrow — завтра yesterday — вчера recently — недавно lately — в последнее время commonly — обычно
Наречия образа действия:
slowly — медленно quickly — быстро easily — легко calmly — спокойно brightly - ярко hardly - с трудом, едва
Наречия меры и степени:
much — много, сильно little — немного, мало enough — достаточно
too — слишком almost - уже, почти very — очень