- •Севастополь – 2011 г.
- •1. Общая характеристика дисциплины
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •2.1. Распределение часов по темам
- •3. Программа курса
- •3.1. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Международное право как система права. Принципы международного права
- •Тема 2. Субъекты международного права
- •Тема 3. Территория и население в международном праве
- •Тема 4. Международные договоры
- •Тема 5. Международные организации
- •Тема 6. Дипломатическое и консульское право
- •Тема 7. Права человека и международное право
- •Тема 8. Обеспечение международной безопасности и международное право. Вооруженные конфликты.
- •Тема 9. Ответственность в международном праве
- •Тема 10. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Тема 11. Международное экономическое право
- •Тема 12. Международное морское право
- •Тема 13. Международное воздушное и космическое право
- •Тема 14. Международное право охраны окружающей среды
- •Тема 15. Международно-правовые средства разрешения международных споров
- •3.2. Содержание курса лекций Лекция 1. Международное право как система права. Принципы международного права
- •Лекция 2. Субъекты международного права
- •Лекция 3. Территория и население в международном праве
- •Лекция 4. Международные договоры
- •Лекция 5. Международные организации
- •Лекция 6. Дипломатическое и консульское право
- •Лекция 7. Права человека и международное право
- •Лекция 8. Обеспечение международной безопасности и международное право. Вооруженные конфликты
- •Лекция 9. Ответственность в международном праве
- •Лекция 10. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Лекция 11. Международное экономическое право
- •Лекция 12. Международное морское право
- •Лекция 13. Международное воздушное и космическое право
- •Лекция 14. . Международное право охраны окружающей среды
- •Лекция 15. Международно-правовые средства разрешения международных споров
- •3.3. Примерное содержание семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, источники и принципы международного права
- •Тема 2. Субъекты международного права
- •Тема 3: Территория и население в международном праве
- •Тема 4: Международные договоры
- •Тема 5: Международные организации
- •Тема 6. Дипломатическое и консульское право
- •Тема 7. Международное гуманитарное право и права человека
- •Тема 8: Обеспечение международной безопасности и право вооруженных конфликтов
- •Тема 9: Ответственность в международном праве
- •Тема 10. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Тема 11. Международное экономическое право
- •Тема 12. Международное морское право
- •Тема 13. Международное воздушное и космическое право
- •Тема 14. Международное право охраны окружающей среды
- •Тема 15. Международно-правовые средства разрешения международных споров
- •3.4. Основное содержание самостоятельной работы студента
- •Тема 1. Понятие, источники и принципы международного права
- •Тема 2. Субъекты международного права.
- •Тема 3. Территория и население в международном праве
- •Тема 4. Международные договоры
- •Тема 5. Международные организации
- •Тема 6. Дипломатическое и консульское право
- •Тема 7. Международное гуманитарное право и права человека
- •Тема 8. Обеспечение международной безопасности и право вооруженных конфликтов
- •Тема 9. Ответственность в международном праве
- •Тема 10. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Тема 11. Международное экономическое право
- •Тема 12. Международное морское право
- •Тема 13. Международное воздушное и космическое право
- •Тема 15. Международно-правовые средства разрешения международных споров
- •4. Примерный перечень тем курсовых работ
- •5. Оценочные средства для контроля и аттестации студента
- •5.1. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •В соответствии с учебным планом предусмотрена итоговая форма контроля усвоения дисциплины – экзамен. Экзамен проводиться в устной форме.
- •Критерии оценки вопросов, выносимых на экзамен
- •5.2. Сведения о текущих формах контроля
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1 Рекомендуемая литература
- •6.2 Нормативно-правовые акты:
- •6.3 Программное обеспечение
- •6.4 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Тема 4. Международные договоры
1. Необходимо законспектировать следующие вопросы, подготовив ссылки на нормативно-правовой акт:
Право международных договоров, его источники и кодификация.
Правоспособность заключения договоров. Стороны в договоре.
Понятие, структура международного договора.
Влияние войны на договоры.
2. Практическое задание по тексту международного договора: (студенту выдается текст международного договора). Необходимо определить вид международного договора по следующим критериям: по предмету правового регулирования; по количеству участников; по территориальной сфере; по доступности участия; выделить структуру международного договора; определить депозитария, язык, условия вступления в силу международного договора.
Фактологический материал и практические задания
Задача 1.
Процесс достижения субъектами международного права согласия по тому или иному вопросу их взаимоотношений, именуемый заключением договора, подразделяется на ряд этапов, каждый из которых регламентируется как самостоятельный и важный, но подчиненный общей конечной цели этап переговорного процесса. Решающее значение имеет этап вступления заключаемого договора в силу, а также сопровождающие его процедурные условия.
Вопросы к задаче
Какие существуют стадии заключения международного договора и каково их содержание?
Каков порядок вступления договоров в силу?
Задача 2
Истории международных отношений известно немало договоров, действие которых планировалось сохранить «на вечные времена» и которые тем не менее рано или поздно прекращали свое действие независимо от намерения их создателей (например, Договор о вечном мире - «Никиев мир», - заключенный в 421 г. до н. э. между Афинами и Спартой, просуществовал только 50 лет).
Вопросы к задаче
Каково содержание понятия прекращения действия международного договора и договорных обязательств?
В чем состоит признание договора недействительным, основанное на положениях современного международного права?
Задача 3
5 ноября 1997 г. Президентом Российской Федерации подписан Федеральный закон «О ратификации Конвенции о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении», принятой в Париже 13 января 1993 г. Согласно ст. 4 данного Закона:
1. В случае возникновения споров относительно права использования права проверки в отношении Российской Федерации, отказов со стороны Организации по запрещению химического оружия по заявкам Российской Федерации относительно конверсии объектов или в случае принятия других мер, наносящих ущерб Российской Федерации, Российская Федерация в целях защиты своих интересов применяет процедуры в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами Российской Федерации.
2. В случае, если чрезвычайные события, в том числе экономического или техногенного характера, касающиеся предмета Конвенции, поставят под угрозу высшие интересы Российской Федерации, используются процедуры, установленные разделом V «Прекращение или приостановление действующих международных договоров Российской Федерации» Федерального закона «О международных договорах Российской Федерации».
Вопросы к задаче:
Какое заключение может быть дано на основе сравнительного анализа положений применимых международных и внутригосударственных актов относительно легитимности данной статьи приведенного закона о ратификации?
Задача 4
1 апреля 1993 г. Правительство РФ и США, являющиеся депозитариями Договора о нераспространении ядерного оружия, заключенного 1 июля 1968 г., выступили с совместным заявлением в связи с объявлением Корейской Народно-демократической Республикой о своем намерении выйти из состава участников этого многостороннего международного соглашения. В упомянутом заявлении, в частности, высказано сомнение, что причины этой акции КНДР действительно представляют собой исключительно обстоятельства, связанные с содержанием Договора; указано также, что сохранение членства в Договоре и полное соблюдение его положений было бы в интересах самой КНДР, так как ей - неядерному государству - в этом случае предоставляются гарантии ядерной безопасности; наконец, особо отмечено, что сохранение членства КНДР в Договоре содействовало бы большей уверенности международного сообщества в мирном характере ядерной программы этой страны и наличия у нее стремления к позитивным международным отношениям, включая мирное сотрудничество в ядерной области.
Аналогичные сообщения были высказаны в сделанном ранее заявлении МИД РФ по этому же вопросу.
Вопросы к задаче:
1. Какое суждение может быть высказано на основе положений ст. 10 названного Договора относительно обоснованности выхода КНДР из состава его участников в свете требований формирующегося принципа разоружения, а также в сопоставлении с применимыми положениями права международных договоров?
Задача 5
После Великой Октябрьской социалистической революции Советское правительство заявило о расторжении тайных договоров царской России (с Японией 1906 г. - о совместных колониалистских действиях на территории Китая, с Англией - о разделе сфер влияния в Иране и Афганистане 1907 г. и др.) и аннулировало займы свергнутого революцией Временного правительства, полученные у западных держав на подавление революционного движения в России, отказалось от уплаты странам Антанты «военных долгов». Вместе с тем Советское правительство подтвердило участие в договорах, способствующих развитию добрососедских отношений между государствами, таких, как Всемирная почтовая конвенция 1878 г., международные конвенции Красного Креста, Конвенции 1911 г. об охране котиков, Брюссельские конвенции 1910 г. относительно столкновения судов и оказания помощи и спасания на море и др.
В 1978 г. в Иране был свергнут антинародный шахский режим. 13 февраля 1979 г. правительство Ирана заявило, что оно пересмотрит все международные договоры кабального, неравноправного характера, заключенные монархическим режимом, особенно с США и другими западными странами. Вскоре было объявлено о выходе Ирана из военного блока СЕНТО и ликвидации в Иране всех его военных органов. Затем был аннулирован ирано-американский договор 1955 г., по которому США предоставлялись широкие возможности для эксплуатации природных богатств Ирана.
Вместе с тем правительство Ирана подтвердило свое участие во всех других международных организациях, а также во всех универсальных международных договорах.
В марте 1999 г. Государственная Дума без каких-либо условий и оговорок ратифицировала подписанный 31 мая 1997 г. Договор о дружбе, сотрудничестве и партнерстве между Россией и Украиной. В дальнейшем Совет Федерации внес в свое постановление об одобрении данного договора важное дополнение: произвести обмен ратификационными грамотами по договору, т. е. ввести его в действие только после ратификации Украиной трех базовых соглашений по Черноморскому флоту. По существу, это означает, что Совет Федерации не принял предложенной Государственной Думой безусловной ратификации, предложив встречающуюся в международной договорной практике условную, т. е. не окончательную ратификацию. В дальнейшем закон о ратификации был в обычном порядке направлен для подписания Президенту Российской Федерации и вскоре был им подписан.
Вопросы к задаче:
1. Как в контексте применимых норм международного права решается вопрос о прекращении действия международных договоров.
2. Какие фактические основания могут рассматриваться в качестве легитимных для признания международного договора прекратившим свое действие?
3. Как соотносится институт прекращения действия международных договоров и договорных обязательств с институтом признания международного договора недействительным?
4. Каковы конкретные основания признания международного договора недействительным и какие правовые последствия могут иметь место в случае наступления таких обстоятельств?