- •Опис залікового кредиту Право інтелектуальної власності
- •Мета і завдання залікового кредиту, її місце у навчальному процесі
- •Тематичний план залікового кредиту
- •Система оцінювання знань студентів з залікового кредиту
- •Шкала переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у 4-х бальну та шкалу ects
- •Тема 1: Загальні положення про право інтелектуальної власності (2 години)
- •Тема 2: Право інтелектуальної власності на літературний, художній та інший твір (авторське право) (3 години)
- •Тема 3: Право інтелектуальної власності на суміжні права (2 години)
- •Змістовий модуль № 2
- •Тема 5: Міжнародно-правова охорона інтелектуальної власності (2 години)
- •Тема 6: Договори у сфері інтелектуальної власності, їх правова характеристика (2 години)
- •Тема 7: Захист права інтелектуальної власності (2 години)
- •Тема 4: Право інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок (патентне право) (3 години)
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Семінарське заняття № 2. Право інтелектуальної власності на літературний, художній та інший твір (авторське право) (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 3. Право інтелектуальної на суміжні права (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 4. Право інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 5. Міжнародно-правова охорона інтелектуальної власності (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 6. Договори у сфері інтелектуальної власності, їх правова характеристика (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Семінарське заняття № 7. Захист права інтелектуальної власності (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Індивідуальна робота студентів
- •Форми поточного та підсумкового контролю
- •1. Чим є право інтелектуальної діяльності:
- •2. Види суб’єктів права інтелектуальної власності:
- •3. До службових об’єктів права інтелектуальної власності відносяться:
- •Перелік питань, що виносяться на науково-практичну коференцію (круглий стіл) та пмк
- •Основна література Нормативні акти
Семінарське заняття № 4. Право інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок (2 години) План семінарського заняття
1. Придатність винаходу для набуття права інтелектуальної власності на нього.
2. Придатність корисної моделі для набуття права інтелектуальної власності на неї.
3. Придатність промислового зразка для набуття права інтелектуальної власності на нього.
4. Засвідчення права інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок.
5. Суб’єкти права інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок.
6. Майнові права інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок.
7. Строк чинності майнових прав інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок.
8. Визнання права інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок недійсними.
Рекомендована література: 11, 18, 26, 41.
Практичні завдання:
Задача 1
Режисер П. в 1992 році створив документальний фільм "Гітара tuttа la forza". Проте фільм на екран не вийшов. Авторські права на твори, що використані у фільмі, режисер П. передав студії "Одеса", яка фінансувала виробництво фільму. "Укрінохроніка" випустила фільм на екрани з певними змінами в сценарії.
Режисер П. звернувся з позовом до суду Московського району м. Києва з позовом про порушення авторського права. Вирішіть задачу по суті.
Задача 2
Управління Південно-Західної залізниці доручило групі працівників підготувати до видання "Розклад руху приміських поїздів з вокзалів м. Києва".
Упорядник розкладу поїздів зі станції "Дарниця" Іванченко звернувся до юриста за консультацією, чи можна вважати підготований до видання "Розклад" об'єктом авторського права.
Водночас його цікавило, чи поширюється авторське право на підготовану ним брошуру, в якій викладені основні права і обов'язки пасажирів, що користуються приміським транспортом. Він має сумнів в цьому, тому що брошура написана на основі діючого законодавства, а в Законі „про авторські право та суміжні права” говориться, що офіційні документи, до яких належать закони, не є об'єктами авторського права.
Дайте відповідь:
- яке пояснення повинно бути надано з цих питань?
- які вимоги пред'являються до об'єкта авторського права?
Задача 3
Два автори створили малюнки, які були використані при випуску хусток. Автори вимагали від адміністрації підприємства укладення з ними договору на використання їх малюнків, посилаючись на те, що на всі твори, у тому числі і створені у порядку службового завдання, авторське право належить самим авторам. Адміністрація підприємства відкинула вимоги авторів, вказуючи на те, що у трудовому договорі, прямо записано, що право на використання усіх творчих результатів праці авторів належить роботодавцю. Крім того адміністрація вважає, що у даному випадку авторами створені промислові зразки, а не твори, що охороняються авторським правом.
Вирішіть спір по суті.