Завдання

1. На малюнку 94, а, б дано креслення в системі прямокутних проекцій і наочні зображення предметів. На видах літерами позначені проекції вершин. Перекреслити або перенесіть на кальку задані зображення. Позначте літерами інші проекції вершин. Знайдіть ці вершини на наочних зображеннях і позначте їх буквами.

Рис. 94. Задания для упражнений

2. Перекреслити або перенесіть на кальку задані зображення (мал. 95) і побудуйте відсутні проекції точок, заданих на ребрах предмета. Виділіть кольором проекції ребер (для кожного ребра свій колір), що містять точки. Нанесіть точки на аксонометричній проекції і перейдіть тими ж квітами ребра, на яких лежать точки.

3. Перекреслити рисунок 96. Побудуйте відсутні проекції точок, заданих на видимих поверхнях предмета. Виділіть кольором проекції поверхонь, на яких лежать точки (для кожної поверхні свій колір). Виділіть поверхні предмета на наочному зображенні тими ж кольорами, що й на кресленні, і нанесіть точки.

Рис. 95. Задание для упражнений Рис. 96 Задание для упражнении

29. Перекресліть малюнок 97. Побудуйте відсутні проекції точок і позначте їх буквами. Виділіть кольором, як і в попередньому завданні, проекції поверхонь, на яких лежать ці точки.

Рис. 97. Задание для упражнений

3.5 Вигляди

Розглядаючи проеціювання предметів на одну, дві і три площини проекцій, переконуємося, що вибір кількості проекцій на кресленні залежить від складності форми предмета. Також зверніть увагу й на те, що проекції являють собою зображення тільки видимих (зовнішніх) частин поверхонь предмета. Щоб показувати на кресленнях невидимі частини поверхонь предметів (їх внутрішню будову), застосовують зображення, які називають перерізами й розрізами. Ці види зображень будемо вивчати пізніше.

Проекції, що дають уявлення про видимі частини поверхонь предметів, називають виглядами. Вигляд – це зображення повернутої до спостерігача частини предмета. Для будь-якого предмета (якщо цього вимагає його форма) можуть бути одержані три вигляди.

Зображення, утворене на фронтальній площині проекцій, називають виглядом спереду. Зображення на горизонтальній площині проекції називають виглядом зверху. Зображення на профільній площині проекцій називають виглядом зліва.

Зображення на фронтальній площині проекцій вважають головним. Тому вигляд спереду називають ще й головним. Відносно нього розміщують інші вигляди на кресленні: вигляд зверху – під ним, вигляд зліва – праворуч від нього і на одній висоті. За рахунок цього досягається проекційний зв'язок між виглядами – він є необхідною умовою для створення цілісного уявлення про форму зображеного предмета.

Рис. 78. Креслення предмета, утворене трьома виглядами

Виконуючи креслення, зображуваний предмет треба розміщувати відносно фронтальної площини проекцій так, щоб головний вигляд давав якнайповніше уявлення про форму предмета. На рисунку 78 наведено креслення, яке складається з трьох виглядів. Зверніть увагу, що за головний прийнято вигляд, котрий передає найбільш характерні контури предмета. Загальна форма предмета нагадує кутник – і це видно з головного вигляду. Наявність скосів на горизонтальній частині і вирізу на вертикальній викликали необхідність застосування на кресленні ще двох виглядів – зверху і зліва.

Поряд з виглядами спереду, зверху і зліва для зображення предмета можуть застосовуватися вигляди справа, знизу, ззаду. Отже, на кресленні може бути шість виглядів. Але це зовсім не означає, що будь-який предмет потребує виконання на кресленні всіх шести (чи навіть трьох) виглядів. Скільки ж їх повинно бути на кресленні? Зайві зображення на кресленні потребують надмірних витрат часу і зусиль на їх виконання, а недостатня кількість зображень робить креслення малозрозумілим. Кількість виглядів на кресленні має бути доцільною, тобто найменш можливою, але разом з тим достатньою для повного уявлення про форму всього зображеного предмета і його частин. Пояснимо на прикладах.

На рисунку 79,а показано три вигляди предмета. Але чи всі вони потрібні на кресленні? Головний вигляд дає уявлення про характерний зовнішній контур предмета. Щоб краще уявити форму заокругленої частини, потрібний ще вигляд зверху. Вигляд зліва зайвий – без нього форма зображеного предмета буде цілком зрозумілою. Отже, у даному разі на кресленні має бути лише два зображення і вони є достатніми для повного уявлення про форму предмета. Предмет, показаний на рисунку 79,б, потребує наявності всіх трьох виглядів. Якщо не дати на кресленні вигляду зліва чи зверху, неможливо буде уявити форму окремих частин предмета.

Таким чином, доцільну кількість виглядів на кресленні слід завжди визначати залежно від форми предмета.

Невидимі частини поверхні предмета показують на виглядах штриховими лініями. Це дає змогу краще уявити форму окремих частин предмета, а іноді навіть зменшити кількість зображень на кресленні.

Рис. 79. Доцільна кількість виглядів на кресленні: а – зображення предмета потребує двох виглядів; б – зображення предмета потребує трьох виглядів