- •Міністерство освіти і науки україни
- •Національна металургійна академія україни
- •Бобилєв в.П., іванов і.І., пройдак ю.С.
- •Методологія та організація наукових досліджень
- •Методологія та організація наукових досліджень.
- •Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за напрямом «Металургія» (лист № 1.4/18-г-700 від 28.03.08 р.)
- •Загальні відомості щодо науки, наукових досліджень, кадрів та установ
- •Особливості науки
- •1.2. Наука як система знань
- •. Наукові дослідження, їх особливості і класифікація
- •1.4. Наукові установи і кадри
- •2. Вибір теми і формулювання задач наукових досліджень
- •2.1. Обгрунтування теми наукових досліджень
- •. Складання техніко – економічного обгрунтування науково – дослідної роботи
- •. Робота з науково – технічною інформацією
- •3. Методи теоретичних досліджень
- •3.1. Методологія теоретичних досліджень
- •3.2. Моделі досліджень
- •Математичні методи аналізу
- •3.3.1. Аналітичні методи досліджень
- •3.3.2. Аналітичні методи досліджень з використанням експерименту
- •3.3.3. Ймовірносно – статистичні методи досліджень
- •3.3.4. Етапи системного аналізу
- •3.3.5. Принципи оптимізації технічних систем
- •3.3.6. Аналітична оптимізація об’єкту досліджень
- •3.3.7. Пошукові методи оптимізації технічних об’єктів та систем
- •3.3.8. Методи системного аналізу
- •Вихідні дані до транспортної задачі
- •Вихідні дані до задачі про склад сировини
- •Вихідні дані до задачі планування виробництва
- •4. Методи експериментальних досліджень
- •4.1. Методологія експерименту
- •4.2. Співвідношення аналізу і експерименту
- •4.3. Оцінки характеристик змінних об’єкту
- •. Кореляційний аналіз дослідних даних
- •Апроксимація експериментальних даних
- •Основний експеримент
- •4.6.1. Факторний експеримент за планами першого порядку
- •Факторний експеримент другого порядку
- •5. Методи прогнозування
- •. Класифікація методів прогнозування
- •. Аналіз часових рядів
- •. Методи експертних оцінок
- •6. Методи пошуку нових технічних рішень
- •6.1 Загальні методи та прийоми рішення технічних задач
- •Евристичні методи і прийоми
- •6.3. Способи генерування альтернативних варіантів технічних рішень
- •Винахідницька робота
- •7.1. Об’єкти винахідницького права
- •7.3. Оформлення винаходу
- •7.3.1. Вимога єдності винаходу
- •7.3.2. Склад заявки на отримання патенту
- •7.3.3. Формула винаходу
- •. Об’єкти винаходу – “пристрій”, “спосіб”, “речовина”
- •8. Представлення результатів і організація наукової роботи
- •8.1. Складання звіту про ндр
- •. Опублікування наукових матеріалів
- •. Усне представлення результатів досліджень
- •. Керівництво науковим колективом
- •Література
- •Додатки
- •Значення нормованої функції Лапласа
- •Значення критерію Стьюдента
- •Відсоткові точки χ2 – розподілення
- •Ентальпія газів, кДж/м3
- •49005, М. Дніпропетровськ, а/с 493
. Наукові дослідження, їх особливості і класифікація
Особливість наукової роботи полягає в тому, що за своєю сутністю вона є творчістю. Це пояснюється тим, що в результаті наукової діяльності створюються нові цінності, раніш невідомі. Це нова інформація, нові раніш невідомі факти, явища, закони, технічні рішення.
Виконання наукових досліджень обумовлено соціальними потребами суспільства в підвищенні продуктивності праці, економії сировини і енергетичних ресурсів, в рішенні екологічних задач і таке інше. Разом з тим великий вплив спричиняє такий суб’єктивний фактор, як допитливість людини, прагнення краще пізнати оточуючий світ.
Другою особливістю наукової роботи, як і будь-якої творчості, є певний ризик отримати негативний результат. В фундаментальних роботах він досягає 90%, в прикладних він значно менший ( біля 10% ).
Науково-дослідні роботи класифікують за наступними ознаками:
- за видом зв’язку НДР з виробництвом
а) роботи, які спрямовані на створення нових процесів, машин, конструкцій. Тобто результати таких робіт повністю використовуються для підвищення ефективності виробництва;
б) роботи, які спрямовані на покращення виробничих відносин, тобто на підвищення рівня організації виробництва без створення нових засобів праці;
в) роботи в галузі суспільних, гуманітарних наук, які спрямовані на удосконалення суспільних відносин, рівня духовного життя людей і т.д.;
- за ступенем важливості
а) важливіші, які виконуються за державними програмами;
б) роботи, які виконуються за програмами НАН України і інших Академій;
в)роботи, які виконуються за ініціативою науково – дослідних інститутів або інших організацій;
- в залежності від джерела фінансування
а) держбюджетні, які фінансуються з державного бюджету;
б) госпдоговірні, фінансування яких здійснюється у відповідності з господарськими договорами замовника (підприємства, установи, Академії наук та ін., тобто юридичної особи, який потрібне дане дослідження) і виконавця роботи ( науково – дослідного інституту, кафедри вищого навчального закладу і т.д.);
- за часом розробки
а) довгострокові, які виконуються декілька років;
б) короткострокові, які виконуються на протязі року і менше;
- за цільовим призначенням
а) фундаментальні, які спрямовані на створення, уточнення або відкриття нових законів природи, розробку нових теорій;
б) прикладні, які базуються на результатах фундаментальних досліджень і спрямовані на створення нових методів, що дозволяють розробити нове обладнання, машини, матеріали, процеси для конкретної галузі;
в) розробки. Їх метою є перетворення результатів прикладних досліджень в технічні пропозиції, підготовка матеріалу для упровадження у виробництво.
Науково – дослідні роботи виконуються у визначеній послідовності. Для прикладних НДР виділяють 6 етапів.
1. Формулювання теми. Це ознайомлення з проблемою, літературою; складання стислого плану досліджень; розробка технічного завдання; складання календарного плану НДР; визначення очікуваного економічного ефекту.
2. Формулювання цілі і задач дослідження, який включає складання бібліографії літератури; вивчення звітів з НДР близької тематики; аналіз цієї інформації, тобто вивчення стану питання; формулювання цілі і задач.
3. Теоретичні дослідження, які включають вивчення фізичної сутності; виконання попереднього експерименту; формулювання гіпотез; вибір фізичної моделі; математизацію моделі; аналітичні дослідження і аналіз отриманих даних.
4. Експериментальні дослідження, які включають розробку цілі і задач експерименту; планування експерименту; вибір засобів вимірювань; конструювання приладів, апаратів, моделей, стендів, установок і інших засобів експерименту; проведення експерименту; обробку результатів експерименту.
5. Аналіз і оформлення результатів наукових досліджень, який включає загальний аналіз даних теоретичних і експериментальних досліджень; порівняння результатів експериментальних і теоретичних розробок; аналіз розбіжностей; уточнення теоретичних моделей і додаткові експерименти, якщо у цьому виникає необхідність; перетворення гіпотези у теорію; формулювання висновків; складання науково – технічного звіту; рецензування.
6. Упровадження результатів досліджень на виробництві і визначення економічного або іншого ефекту.
Загальний цикл робіт від фундаментальних досліджень до серійного випуску продукції складає звичайно від 5 до 10 років.