Темы докладов:
Роль ЕБРР в экономике развивающихся государств
Значение Всемирного банка в финансировании государств
Роль МВФ в консолидации мировой кредитно-финансовой системы в условиях глобализации.
Модели микрофинансирования, их роль в экономике развивающихся государств.
Мировые долговые кризисы и методы их урегулирования.
Формы международного кредита, их трансформация
Структура мировой задолженности: тенденции, перспективы развития.
Состояние современного рынка капиталов.
Способы погашения государственных займов в развитых странах.
Государственные долговые обязательства (на выбор: США, Германия, Великобритания, Франция)
Система государственного кредита (на выбор: США, Германия, Великобритания, Франция)
Западные концепции долговых отношений.
Практическое задание 1.
Изучив предложенный лекционный материал, литературу по данной теме, необходимо уточнить основные финансовые понятия по трем направлениям:
в историческом понимании,
в понимании российской финансовой науки,
в трактовке зарубежных экономистов.
Государственный долг
В
трактовке зарубежных экономистов: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
понимании российской финансовой науки:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
историческом понимании: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Государственный кредит
В
трактовке зарубежных экономистов: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
понимании российской финансовой науки: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
историческом понимании: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Долговой кризис
В
трактовке зарубежных экономистов: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
понимании российской финансовой науки: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В
историческом понимании: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическое задание 2.
Рассчитайте ряд экономических показателей, характеризующий общий уровень государственного долга страны, а также динамику его развития. Студенту необходимо:
Выбрать государство, показатели которого необходимо рассчитать.
Изучить макроэкономические показатели, данного государства за период 3 года.
Сделать аналитический вывод.
Для выполнения задания можно воспользоваться лекционным материалом, предложенной литературой по данной теме, Интернет-сайтами центрального банка, министерства финансов, статистических учреждений пр., выбранного государства.
www.wouldbank.org – Всемирный банк
www.imf.org - МВФ
www.ebrd.org - ЕБРР
www.ustreas.com –Министерство финансов США
www.fedstat.gov – Федеральная служба статистки США
www.federalreserv.gov – Федеральная резервная система США
www.cbo.gov – Бюджеты США и экономические обзоры 2003- 2012 гг.
www.insee.fr – Национальный институт экономической статистики Франции
www.uni-kiel.de – Институт мировой экономики в г. Киль, Германия
Анализируемое государство - _______________________________
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отношение внутреннего и внешнего долга страны
Внутренний
долг / Внешний долг Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________
Внешний долг / Экспорт страны
!
Показатель изменения долга, тесно
связанный со способностью страны
погасить долг.
Внешний
долг / Экспорт страны Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________
3. Отношение внешнего долга к ВВП
! Показатель, соотносящий долг с ресурсной базой (отражает потенциал в плане переориентации производства на экспорт в целях улучшения способности страны погасить свой долг).
Внешний
долг / ВВП страны Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________ Год
(_______)_____________________
Вывод
по итогам анализа (динамика, процентное
соотношение и пр.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________