- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (на базе среднего общего (полного) образования)
- •Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины Лекции
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •Практические занятия
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •4.9. Социальные проблемы семей безработных: формы и методы решения
- •4.10. Роль общественных организаций в социальной работе с семьями социального риска
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Темы контрольных работ
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы для экзамена
- •Вопросы для зачета
- •Тесты Вариант 1
- •1. Технологии в целом, и социальные технологии в частности, нужно трактовать двояко:
- •2. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •3. К молодой семье следует относить
- •5. Функция социального сервиса заключается в
- •6. К настоящему времени сложились следующие основные формы государственной помощи неполным семьям:
- •10. Под адаптацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •13. Основными нормативными документами в России в области социальной работы с семьей являются:
- •14. В России существуют следующие уровни управления социальной работой
- •15. Перечислите стадии развода
- •16. Семья, имеющая в своем составе алкоголиков, наркоманов, токсикоманов или лиц, совершающих правонарушения или другие антиобщественные действия - это:
- •17. Семья, где наблюдается полное отсутствие заботы о детях:
- •19. Неполными считаются:
- •20. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •Вариант 2
- •1. Технологии социальной работы можно разделить на три большие группы
- •2. Основные проблемы семьи, имеющей ребенка-инвалида:
- •4. Основное содержание социальной работы с семьей (в том числе и с молодой) можно представить как совокупность нескольких функций:
- •6. Типичные проблемы неполных семей в России
- •7. Основными видами социального обслуживания неполных семей являются:
- •8. Семья, которая образуется в результате рождения ребенка незамужней женщиной, в научной литературе называется
- •9. Под компенсацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •11. Основными нормативными документами в России в области социальной работы
- •15. Семья, которая осознала свою несостоятельность и ждет помощь:
- •16. Процесс содействия достижения согласия между социальным субъектом и объектом для решения социальных проблем последнего и оказания ему помощи:
- •17. Главное правило специалиста по социальной работе при личном контакте с дисфункциональной семьей:
- •19. Практический этап профилактической и реабилитационной работы с неблагополучными семьями в центрах социального обслуживания направлен на:
- •20. К основным причинам возникновения социальных проблем семьи относятся:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Понятийный аппарат
- •Социальная работа с семьями социального риска
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
2.1. Правовые основы социальной работы с семьей
Конституция Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации. Права и обязанности взрослых членов семьи. Права детей.
Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»: принципы социального обслуживания, право граждан на социальное обслуживание, виды социальной помощи, социальные учреждения и предприятия. Национальные стандарты в области социального обслуживания населения. Виды социальной помощи семье, предъявляемые к ним требования.
2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
Цели и задачи государственной семейной политики. Основные направления государственной семейной политики. Институты государственной семейной политики. Органы управления социальной защиты и социального обслуживания семей на федеральной и региональном уровне.
2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
Виды социальных учреждений по обслуживанию семей: основные цели, задачи и функции. Финансовое и кадровое обеспечение.
Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
Определение понятия «социальные технологии». Технология социальной работы как наука. Классификация технологий, применяемых в социальной работе. Общие и частные технологии. Технологии социальной работы с разными группами, слоями, общностями, а также с отдельной личностью. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности. Классификация технологий с учетом уровней социальной работы: индивидуально-личностный, социально-групповой и социетальный (местный, региональный, федеральный, а также континентальный и мировой).
3.2. Основные методы диагностики семейной ситуации, их классификация.
Диагностика как современная технология социальной работы. Методы диагностики семейной ситуации. Семейная социограмма. Диагностика межличностных отношений. Анализ ролевой структуры семьи. Исследование семейных отношений. Индивидуальное интервью. Циркулярное интервью.
3.3. Основы психосоциальной работы с семьей как с клиентом. Консультирование как технология социальной работы с семьями социального риска
Основные направления психосоциальной работы с неблагополучной семьей. Цели и задачи. Технологии психосоциальной работы с семьей как с клиентом, их характеристика. Консультирование как технология социальной работы с семьей. Основы консультирования семьи.
3.4. Социальный патронаж семей, находящихся в социально-опасном положении: понятие, сущность и принципы
Понятие социального патронажа семей. Цели, задачи, принципы и функции патронажа.
Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
4.1. Социальная работа с семьей, испытывающей домашнее насилие
Понятие и сущность домашнего насилия. Основные направления социальной работы с семьей, испытывающей домашнее насилие.
4.2. Социальная работа с семьями детей-инвалидов
Основные проблемы семьи, имеющей ребенка-инвалида. Виды социальной помощи семьям с детьми-инвалидами. Основные направления государственной политики социальной защиты детей-инвалидов и их семей. Социальная работа с родителями детей-инвалидов.
4.3. Молодая семья как особый тип семьи: классификация, проблемы, формы и методы их решения
Определение молодой семьи. Классификация молодых семей: по семейному стажу, по количеству детей, по составу, по географическому признаку, по качеству отношений и атмосфере в молодой семье, по особым условиям семейной жизни, по степени благополучия, по экономическому благосостоянию. Основные проблемы молодых семей: проблемы взаимоотношений супругов, экономическое положение, жилищные условия, проблемы в репродуктивной сфере, трудности, связанные с рождением ребенка, проблемы образования молодых супругов, проблемы занятости, хозяйственно-бытовые трудности, проблемы в досуговой сфере.
Государственная социальная политика в отношении молодых семей. Основные направления социальной работы с молодыми семьями. Модель деятельности специалиста, работающего с молодой семьей. Содержание социальной работы с молодой семьей: основные функции.