
- •Беларускі дзяржаўны эканамічны універсітэт
- •Арфаграфія Правапіс галосных
- •Правапіс зычных
- •Назоўнік Род назоўніка
- •Лік назоўнікаў
- •Складаныя назоўнікі
- •Правапіс суфіксаў назоўнікаў
- •Правапіс склонавых канчаткаў назоўнікаў I скланення
- •Склонавыя канчаткі назоўнікаў II скланення
- •Склонавыя канчаткі назоўнікаў III скланненя
- •Склонавыя канчаткі назоўнікаў у множным ліку
- •Нескланяльныя назоўнікі
- •Рознаскланяльныя назоўнікі
- •Скланенне ўласных назоўнікаў
- •Парадкавыя лічэбнікі
- •Зборныя лічэбнікі
- •Прыметнік
- •Дзеяслоў
- •Дзеепрыметнік. Дзеепрыслоўе
- •Прыслоўе
- •Тэксты Тэкст №1
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №2
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №3
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 4
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 5
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 6
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 7
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №8
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 9
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 10
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №11
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №12
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 13
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 14
- •Тэкст № 15
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 16
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 17
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №18
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №19
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 20
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 21
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 22
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №23
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №24
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 25
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №26
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 27
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 28
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 29
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №30
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 31
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 32
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 33
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 34
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №35
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №36
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №37
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст№ 38
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 39
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 40
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст № 41
- •Заданне да тэксту
- •Тэкст №42
- •Заданне да тэксту
- •1)Прадм…т
- •Д...Сцыпліна
- •3)Куплен…ы
Заданне да тэксту
Складзіце назыўны план тэксту.
Адкажыце на пытанні:
Якія спосабы і накірункі прыватызацыі ў замежных краінах?
У чым сутнасць метаду Е8ОР? Назавіце асаблівасці гэтага мета-
Што прадугледжваюць праграмы паэтапнага правядзення прыватызацыі ў краінах Усходняй Еўропы?
У чым сутнасць арганізацыі працэсу прыватызацыі ў краінах Усходняй Еўропы?
Якім чынам ажыццяўляецца працэс прыватызацыі ў замежных краінах?
Перакажыце асноўны змест тэксту
Тэкст №36
Слоўнік
вопсроизводство вовлечение движимость имущество оборудование помещение совокупность вложение движущий здание неизмеримость обоснование приходиться сооружение |
− узнаўленне − уцягненне − рухомасць − маёмасць − абсталяванне − змяшчэнне − сукупнасць − укладанне − рухаючы − будынак, будова − непамернасць − абгрунтаванне − прыпадаць − будынак, будаванне |
Движущей силой рыночной экономики является капитализированная стоимость — капитал. Капитал увеличивается с помощью инвестиций. Под инвестициями понимаются экономические ресурсы, которые направляются на увеличение реального капитала общества, т.е. на расширение или модернизацию производственного аппарата, повышение благосостояния собственника, увеличение его материального богатства. Инвестиции охватывают все виды инвестиционных и интеллектуальных ценностей, которые вкладываются в объекты предпринимательской и других видов деятельности, в результате чего создается прибыль, достигается социальный эффект. Это может быть связано с приобретением новых машин, зданий. транспортных средств, а также со строительством дорог, мостов и других инженерных сооружений. Большая часть инвестиций приходится на строительство. Инвестиции вкладываются в образование и научные исследования.
Ценностями могут быть деньги, целевые банковские вклады, акции и другие ценные бумаги; движимое и недвижимое имущество; имущественные права, исходящие из авторского права; опыт и другие материальные ценности; совокупность технических, технологических, коммерческих и других знаний, оформленных в виде технической документации, навыков и производственного опыта, необходимых для организации того или иного производства, но не запатентованных (ноу-хау); права пользования землей, водой, ресурсами, зданиями, сооружениями, оборудованием и другие имущественные права. Инвестиции классифицируются нематериальные и нематериальные; государственные и частные; внутренние (в своем государстве) и внешние; собственные, заемные и привлеченные; реальные, финансовые и интеллектуальные. Инвестиции в воспроизводство основных фондов и на прирост материально-производственных запросов осуществляются в форме капитальных вложений.
Вхождение в рыночную экономику предполагает вовлечение в инвестиционную деятельность отдельных предприятий, субъектов и граждан. Главным принципом инвестиционного процесса становится свобода инвесторов в принятии решений об участии в той или иной программе, выходе из нее с учетом своих интересов. Инвестором может быть государство, фирма, юридическое или физическое лицо. При этом неизмеримо увеличивается ответственность инвесторов за реализацию программ, их эффективность. Расширяется и усложняется инвестиционная деятельность, связанная с обоснованием и расчетами ожидаемого эффекта, выбором надежных финансовых активов и т.д. Механизм инвестирования в рыночной экономике достаточно хорошо отработан во всех отраслях и основан на владении финансовыми активами.
Финансовые активы — это документы, подтверждающие права их владельца на часть собственности и прибылей организации, выпустившей эти документы — ценные бумаги, акции, облигации. Каждый инвестор имеет широкий выбор объектов для своего финансирования с целью помещения своего капитала и получения в будущем прибыли. Логика принятия решения инвестором следующая: если он видит пользу участия в предприятии, то покупает его акции и облигации, вкладывая тем самым свои средства. Если он понимает, что не получит выгоды от проекта, то вправе продать свои акции и вложить средства в более выгодные проекты.