- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Глоссарий 47
- •Раздел 1.
- •Требования гос впо по дисциплине Выписка в соответствии сд. 02.:
- •1.2 Цели, задачи изучения дисциплины, требования к уровню усвоения
- •Раздел 2.
- •2.1 Тематические планы изучения дисциплины Структура дисциплины «Деньги, кредит, банки»
- •2.2 Учебная программа дисциплины
- •Тема 1. Деньги и денежное обращение
- •Тема 2. Типы денежных систем
- •Тема 3. Количественная теория денег
- •Тема 4. Инфляционные процессы в экономике
- •Тема 5. Сущность кредита, ссудный процент
- •Тема 6. Кредитная система рф, характеристика звеньев
- •Тема 7. Структура и функции Центрального банка
- •Тема 8. Денежно-кредитное регулирование
- •Тема 9. Коммерческие банки и их деятельность
- •2.3 Список рекомендуемой литературы
- •2.4 Планы семинарских занятий Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3
- •Раздел 3.
- •Задания для выполнения курсовой работы
- •Тема 1 Сущность денег, их роль в экономике
- •Тема 2 Денежное обращение
- •Тема 3 Денежная система Российской Федерации
- •Тема 4 Типы денежных систем
- •Тема 5 Инфляционные процессы в экономике
- •Тема 6 Антиинфляционная политика государства
- •Тема 7 Кредитные отношения
- •Тема 8 Кредитная система рф
- •Тема 9 Организация банковской системы
- •Тема 10 Основы организации деятельности коммерческих банков
- •Тема 11 Деятельность Центральных банков
- •Тема 12 Денежно-кредитная политика
- •Тема 13 Система денежных расчетов в рф
- •Тема 14 Пассивные операции коммерческих банков
- •Тема 15 Активные операции коммерческих банков
- •3.2 Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету
- •3.3 Перечень примерных экзаменационных вопросов
- •3.4 Тесты для самопроверки знаний Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •3.5 Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Раздел 4.
- •1. Цель и задачи курсовой работы
- •2. Выбор темы курсовой работы.
- •3. Подбор и предварительное ознакомление с литературой по избранной теме.
- •4. Составление первоначального плана.
- •5. Изучение выбранной литературы.
- •6. Составление окончательного варианта плана.
- •7. Содержание курсовой работы.
- •8. Рецензирование.
- •9. Защита курсовой работы.
- •1. Внутригодовые начисления в пределах одного года
- •2. Внутригодовые начисления с целым числом лет по схеме сложных процентов
- •3. Формула для расчета суммы, выплачиваемой банком при учете векселей (дисконтирование по простой ставке)
- •Способы расчетов процентов
- •Основные направления банковского менеджмента
- •Раздел 5.
Вариант №2
1. Третья Мировая валютная система носит название:
1) Ямайская валютная система;
2) Бреттон-Вудская валютная система;
3) Парижская валютная система.
2. Какая из мировых валютных систем просуществовала больше всего по времени?
1) Ямайская валютная система;
2) Бреттон-Вудская валютная система;
3) Парижская валютная система.
3. Деньги как сокровище характеризуют функцию:
1) накопления;
2) обращения;
3) мировых денег.
4. К какому виду денежных систем относится биметаллизм?
1) товарные;
2) металлические;
3) фидуциарные.
5. Утверждение «Беспрепятственный и неограниченный обмен знаков стоимости на золотые монеты» справедливо для:
1) золотодевизного стандарта;
2) золотослиткового стандарта;
3) золотомонетного стандарта.
6. Найдите неверное утверждение:
1) «При золотодевизном стандарте характерна косвенная связь денежных единиц с золотом»;
2) «При золотомонетном стандарте характерна косвенная связь денежных единиц с золотом»;
3) «При золотослитковом стандарте в обращении стран присутствует обращение золотых монет и их чеканка».
7. К элементам денежной системы не относится:
1) наименование денежной единицы;
2) эмиссионный механизм;
3) порядок кассовой дисциплины;
4) банковская ликвидность.
8. Цена национальной валюты одной страны, выраженная в национальных валютах других стран, называется:
1) валютная система;
2) валютный курс;
3) нет правильного ответа.
9. Повышение золотого содержания национальной денежной единицы и повышение ее валютного курса по отношению к доллару США называется:
1) валютной интервенцией;
2) девальвацией
3) колебанием валютного курса;
4) ревальвацией.
10. Денежное обращение - это:
1) сумма всех платежей, совершенных тремя субъектами в наличной и безналичной формах за определенный период;
2) движение денег при осуществлении ими своих функций в наличной и безналичной формах;
3) совокупность покупательных, платежных и накопленных средств, обслуживающих различные связи и принадлежащих физическим и юридическим лицам и государству.
11. Валютная интервенция – это:
а) целевые операции по купле-продаже иностранной валюты для ограничения динамики ее курса;
б) «замораживание» валюты на счетах коммерческих банков;
в) установление фиксированного курса национальной валюты.
12. Обесценение денег, проявляющееся в форме роста цен на товары и услуги, не обусловленного повышением их качества, называется:
а) эмиссией;
б) инфляцией;
в) факторингом.
13. Вексель – это:
1) ценная бумага, выражающая письменное обязательство должника или приказ кредитора должнику об уплате обозначенной на нем суммы в определенный срок;
2) долговое обязательство банка, произведенное в простой письменной форме, с указанием суммы долга и срока уплаты;
3) вид кредитных денег, обладающих абстрактностью, бесспорностью, обращаемостью.
14. Для гиперинфляции характерны следующие признаки:
1) прирост цен на 1000% в год и коренная ломка всей экономической системы;
2) прирост цен свыше 100 % в год и дезорганизация производства и рынка;
3) дефицит товаров и стабильные цены.
15. При административно-плановой системе хозяйствования инфляция:
1) не имела место быть, т.к. цены оставались неизменными;
2) была, но носила скрытый характер;
3) выражалась в товарном дефиците;
4) нет правильного ответа.