- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Глоссарий 47
- •Раздел 1.
- •Требования гос впо по дисциплине Выписка в соответствии сд. 02.:
- •1.2 Цели, задачи изучения дисциплины, требования к уровню усвоения
- •Раздел 2.
- •2.1 Тематические планы изучения дисциплины Структура дисциплины «Деньги, кредит, банки»
- •2.2 Учебная программа дисциплины
- •Тема 1. Деньги и денежное обращение
- •Тема 2. Типы денежных систем
- •Тема 3. Количественная теория денег
- •Тема 4. Инфляционные процессы в экономике
- •Тема 5. Сущность кредита, ссудный процент
- •Тема 6. Кредитная система рф, характеристика звеньев
- •Тема 7. Структура и функции Центрального банка
- •Тема 8. Денежно-кредитное регулирование
- •Тема 9. Коммерческие банки и их деятельность
- •2.3 Список рекомендуемой литературы
- •2.4 Планы семинарских занятий Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3
- •Раздел 3.
- •Задания для выполнения курсовой работы
- •Тема 1 Сущность денег, их роль в экономике
- •Тема 2 Денежное обращение
- •Тема 3 Денежная система Российской Федерации
- •Тема 4 Типы денежных систем
- •Тема 5 Инфляционные процессы в экономике
- •Тема 6 Антиинфляционная политика государства
- •Тема 7 Кредитные отношения
- •Тема 8 Кредитная система рф
- •Тема 9 Организация банковской системы
- •Тема 10 Основы организации деятельности коммерческих банков
- •Тема 11 Деятельность Центральных банков
- •Тема 12 Денежно-кредитная политика
- •Тема 13 Система денежных расчетов в рф
- •Тема 14 Пассивные операции коммерческих банков
- •Тема 15 Активные операции коммерческих банков
- •3.2 Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету
- •3.3 Перечень примерных экзаменационных вопросов
- •3.4 Тесты для самопроверки знаний Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •3.5 Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Раздел 4.
- •1. Цель и задачи курсовой работы
- •2. Выбор темы курсовой работы.
- •3. Подбор и предварительное ознакомление с литературой по избранной теме.
- •4. Составление первоначального плана.
- •5. Изучение выбранной литературы.
- •6. Составление окончательного варианта плана.
- •7. Содержание курсовой работы.
- •8. Рецензирование.
- •9. Защита курсовой работы.
- •1. Внутригодовые начисления в пределах одного года
- •2. Внутригодовые начисления с целым числом лет по схеме сложных процентов
- •3. Формула для расчета суммы, выплачиваемой банком при учете векселей (дисконтирование по простой ставке)
- •Способы расчетов процентов
- •Основные направления банковского менеджмента
- •Раздел 5.
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Челябинский институт (филиал)
Учебно-методический комплекс
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
Для заочного обучения специальности 080105.65
«Финансы и кредит»
Составитель: М.В. Солодовникова
старший преподаватель
Челябинск
2011
Деньги, кредит, банки: Учебно-методический комплекс / Сост.: М.В. Солодовникова. – Челябинск, 2010. - 56с.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения специальности 080105.65 «Финансы и кредит»
Обсужден и утвержден на заседании
кафедры ФБН ЧИ УрАГС.
Протокол № 1 от 3.09.2010
© Солодовникова М.В., сост., 2011
© Челябинский институт (филиал)
УрАГС, 2011
Содержание
Раздел 1.
Рабочая учебная программа дисциплины «Деньги, кредит, банки»
1.1 Требования ГОС ВПО по дисциплине 4
1.2 Цели, задачи изучения дисциплины, требования к уровню усвоения 4
Раздел 2.
Содержание дисциплины «Деньги, кредит, банки»
2.1 Тематические планы изучения дисциплины 6
2.2 Учебная программа дисциплины 7
2.3 Список рекомендуемой литературы 11
2.4 План семинарских занятий 12
Раздел 3.
Задания для самостоятельной работы студентов
Задания для выполнения курсовой работы 15
Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету 19
Перечень примерных экзаменационных вопросов 20
Тесты для самопроверки знаний 21
Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение 28
Раздел 4.
Методические указания для студентов 29
Раздел 5.
Методические рекомендации для преподавателя 46