- •Довідкова література
- •Загальні теоретичні відомості Класифікація будівельних об’єктів, класи відповідальності (наслідків) будівель і споруд
- •Встановлення коефіцієнта надійності за відповідальністю залежно від класу відповідальності об’єкта, конструкції та типу розрахункової ситуації
- •1. Розрахунок класу відповідальності закритого спортивного залу з місцями для глядачів для навчального закладу
- •2. Розрахунок класу відповідальності житлового будинку з вбудованими приміщеннями громадського призначення
Встановлення коефіцієнта надійності за відповідальністю залежно від класу відповідальності об’єкта, конструкції та типу розрахункової ситуації
Клас наслідків (відпові-дальності) |
Категорія відпові-дальності конструкції |
Значення γn, які використовуються в розрахункових ситуаціях |
||||
усталених |
перехідних |
аварійних |
||||
І група граничних станів |
ІІ група граничних станів |
І група граничних станів |
ІІ група граничних станів |
І група граничних станів |
||
СС3 |
А |
1,250 |
1,000 |
1,050 |
0,975 |
1,050 |
Б |
1,200 |
1,000 |
||||
В |
1,150 |
0,950 |
||||
СС2 |
А |
1,100 |
0,975 |
0,975 |
0,950 |
0,975 |
Б |
1,050 |
0,950 |
||||
В |
1,000 |
0,925 |
||||
СС1 |
А |
1,000 |
0,950 |
0,950 |
0,925 |
0,950 |
Б |
0,975 |
0,925 |
||||
В |
0,950 |
0,900 |
1. Розрахунок класу відповідальності закритого спортивного залу з місцями для глядачів для навчального закладу
Загальна характеристика споруди:
Призначення споруди: _____________________________________________
_____________________________________________
Розміри споруди: _________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Конструктивна схема: ______________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Функціональне призначення споруди ____________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Постійний обслуговуючий персонал становить осіб. Визначаємо розрахункову кількість людей, що постійно перебувають на об’єкті, використовуючи нормативні значення пропускної здатності (відповідно до таблиці 2, 9 [4]). Кількість змін на добу – .
Таблиця 1
Вид спорту, розрахункова одиниця |
Пропускна здатність, чол. / зміну |
|
при учбово-тренувальних зайняттях в залі |
при проведенні змагань, чол. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
При проведенні учбово-тренувальних занять максимальна кількість осіб в одну зміну становить чол.
Таким чином, враховуючи обслуговуючий персонал кількість людей, що постійно перебувають на об’єкті становить:
Визначаємо розрахункову кількість людей, що періодично перебувають на об’єкті, використовуючи нормативні значення пропускної здатності, наведені в таблиці 1:
Кількість місць для глядачів відповідно до завдання на проектування – .
Кількість людей, що періодично перебувають на об’єкті:
Кількість осіб, що перебувають поза об’єктом при висоті будівлі 15 м:
де – при розміщенні споруди у спальному районі великого міста.
Відповідно до таблиці 1 [1] об’єкт будівництва відноситься до класу наслідків (відповідальності) СС2.
Збитки від руйнування та пошкодження основних фондів невиробничого призначення розраховуємо за формулою [9]:
де – кількість основних фондів;
– коефіцієнт, що враховує відносну долю основних фондів, що повністю втрачається при відмові, прийняти відповідно до рекомендацій [9];
– встановлений термін експлуатації, прийнятий за табл. 2 [1];
– коефіцієнт амортизаційних відрахувань;
– кошторисна вартість проекту-аналога, визначена з застосуванням порівняльного підходу оцінки майна.
Таким чином,
де – розмір мінімальної заробітної плати станом на 01.10.2012 р. відповідно до Закону України «Про Державний бюджет України на 2012 рік» (стаття 13).
Споруда не розташована в охоронній зоні об’єктів культурної спадщини і не є об’єктом культурної спадщини.
Приймаємо, що відмова будинку не впливає на припинення роботи об’єктів транспорту, зв’язку, енергетики.
Висновок: _____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________