Государство и общество в XIX в.

Тема 7. Россия в эпоху буржуазных преобразовании и в пореформенное развитие.

Великие реформы 60-70-х годов XIX века и их влияние на последующее развитие страны. Общественно-политические течения и движения ХIХ века.

Роль и значение реформ в мировом общественном развитии реформы 60-70-х годов в России: успехи и противоречия либеральных пре­образований. Историческая роль Александра II. Демократизация общест­венной и политической жизни страны: противоречивость этого процесса. Политический кризис 1879-1881 гг.

Самодержавие, его институты и социальный базис. Социальная структура российского общества. Циклический характер российской модели модернизации.

«Эпоха Великих реформ» в России в сравнении с европейскими рево­люциями 40-х годов, общественными движениеми в Италии и Германии, движением аболиционистов в Америке.

Александр III, его окружение и политика, усиление консерватизма. Контрреформы 80-90-х годов. Русские либералы и программы демократи­зации и европеизации страны. Власть и общество: борьба между либера­лами и консерваторами за влияние на правительственную политику.

План

1. Отмена крепостного права при Александре II. Крестьянская реформа 1861 г., ее содержание и значение.

2. Буржуазные реформы 60-70 годов XIX века.

3. Контрреформы Александра III.

Основные понятия

Буржуазия, выкупные платежи, общинное землевладение, временнообязан­ные крестьяне, земства, городская дума, бессословный суд, присяжные засе­датели, мировой суд, адвокат, всеобщая воинская повинность.

Вопросы для обсуждения:

1. Почему во второй половине XIX даже царское правительство осознавало необходимость капиталистических реформ в стране?

2. Какие проекты освобождения крестьян выдвигались правительством и общественностью?

3. Как изменилось экономическое, социальное и политическое положение крестьянства и дворянства после проведения реформы?

4. Какие общественные конфликты реформа сняла, а какие породила?

5. Почему отмена крепостного права в России повлекла за собой полосу дальнейших реформ?

6. Охарактеризовать земскую, городскую, судебную, военную, финансовую реформы, реформы школы и печати.

7. Какую роль они сыграли в переходе страны на рельсы капиталистического развития?

8. Чем объяснимы незавершенность и ограниченность реформ?

9. Какие итоги имело проведение реформы для всех слоев российского общества и самодержавия?

10. Чем были вызвали контрреформы Александра III ?

Литература:

1. Фортунатов, В.В. Отечественная история: учебное пособие для гуманитарных вузов / В.В. Фортунатов – СПб., 2008. – С.161-168.

2. Отечественная история: учебное пособие / Под ред. Р.В. Дегтяревой, С.Н.Полторака. 2 изд., испр. и доп. – М., 2005. – С. 166-172.

3. Россия в мировой цивилизации (IX-XIX вв.): учебное пособие для самостоятельной работы студентов. - Ставрополь. Изд: СтГМА, 2008. - С.86-100.