- •История
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий для разных форм обучения
- •4.2.Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины.
- •Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 2. Исследователь и исторический источник.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы. Интернет-ресурсы.
- •Тема 6. Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Литература:.
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 7. Россия и мир в XX веке.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •Литература:
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Тема 2. Исследователь и исторический источник.
- •Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире.
- •Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
- •Тема 6. Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Тема 7. Россия и мир в XX веке.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Литература:
Алексеев В.П., Першиц А.К. История первобытного общества. Изд. 6-е. М.: АСТ, Астрель, 2004.
Гендриков В.Б. Монархи России: от Рюрика до Николая II.- СПб.: Альфа-Колор, 2010.
Дворниченко А. Ю. Российская история с древнейших времен до падения самодержавия. Учебное пособие.- М.: Изд-во «Весь Мир», 2010.
История Древней Греции. Учебное пособие. Под ред. В.И.Кузищина. 2-е изд. М.: Академия, 2009.
Ключевский В.О. Полный курс русской истории: в одной книге.- М.: АСТ; СПб.: Астрель-СПб, 2010.
Интернет-ресурсы.
http://www.hrono.ru/vvedenie.php/ Хронос. Всемирная история в интернете.
runivers.ru, runivers.com, runivers.org и руниверс.рф. Историко-культурная энциклопедия и библиотека «Руниверс».
http://www.vostlit.info/common/about.phtml?id=658 Восточная литература. Средневековые исторические источники Востока и Запада. Библиотека исторических источников.
Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в России: технологии, производственные отношения и способы эксплуатации, политические системы, идеология и социальная психология. Роль религии и духовенства в средневековых обществах Запада и Востока. Дискуссия о феодализме как явлении всемирной истории. Проблема централизации. Централизация и формирование национальной культуры.
Образование монгольской державы. Социальная структура монголов. Причины и направления монгольской экспансии. Улус Джучи. Ордынское нашествие; иго и дискуссия о его роли в становлении Русского государства. Тюркские народы России в составе Золотой Орды.
Экспансия Запада. Александр Невский.
Русь, Орда и Литва. Литва как второй центр объединения русских земель. Объединение княжеств Северо-Восточной Руси вокруг Москвы. Отношения с княжествами и землями. Рост территории Московского княжества. Присоединение Новгорода и Твери. Процесс централизации в законодательном оформлении. Судебник 1497 г. Формирование дворянства как опоры центральной власти.
Литература:
Васильев Л.С. Всеобщая история: учебное пособие в 6 т. Т.2. Восток и Запад в средние века.- М.: Высшая школа, 2007.
Звягин Ю.Ю. Загадки поля Куликова.- М.: Вече, 2010.
Кузьмина О.В. Республика Святой Софии. М., 2008.
Кривошеев Ю.В., Соколов Р.А. Александр Невский: эпоха и память: исторические очерки. СПб., 2009.
Трепавлов В.В. «Белый царь»: образ монарха и представления о подданстве у народов России XV-XVIIIвв. М., 2007.
Интернет-ресурсы.
http://ei1918.ru/ Академия Российской истории.
http://www.nlr.ru/ Российская национальная библиотека (Санкт-Петербург).
http://www.rsl.ru/ Российская государственная библиотека (Москва).
Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
XVII-XVII вв. в мировой истории. Великие географические открытия и начало Нового времени в Западной Европе. Эпоха Возрождения. Реформация и её экономические, политические, социокультурные причины. «Новое время» в Европе как особая фаза всемирно-исторического процесса. Стабильная абсолютная монархия в рамках национального государства – основной тип социально-политической организации постсредневекового общества. Развитие капиталистических отношений. Дискуссия об определении абсолютизма. Абсолютизм и восточная деспотия. Речь Посполитая: этносоциальное и политическое развитие.
Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития страны.
«Смутное время»: ослабление государственных начал, попытки возрождения традиционных («домонгольских») норм отношений между властью и обществом. Феномен самозванчества. Усиление шляхетско-католической экспансии на Восток. Роль ополчения в освобождении Москвы и изгнании чужеземцев. К. Минин и Д. Пожарский.
Земский собор 1613 г. Воцарение династии Романовых. Соборное уложение 1649 г.: юридическое закрепление крепостного права и сословных функций. Боярская Дума. Земские соборы. Церковь и государство. Церковный раскол; его социально-экономическая сущность и последствия. Особенности сословно-представительной монархии в России. Дискуссии о генезисе самодержавия. Развитие русской культуры.